班主任自我介紹模板錦集

班主任自我介紹模板錦集 篇1

開學之初的第一件事情便是相互認識,作為班主任我先自我介紹如下:

第一、基本情況

我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。畢業於吉林省通化師範學院,任教學科為思想政治,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,一線教學六年。

德育方面:宣化四中師德標兵。當班主任滿六年,帶過三屆班,你們是我要帶的第四屆學生。所帶班級多次被評為宣化四中優秀班集體、特級規範班和宣化區優秀班集體,本人被多次評宣化四中優秀班主任和宣化區優秀班主任。

教學方面:曾獲得宣化區教學先進稱號,授桌系統性強,注重總結。

此外,我還是中國共產黨黨員,曾擔任高三年級黨組長,組織黨課宣講一次。性格內向,不善言談,情緒穩定,少發脾氣。能夠體諒學生的難處,但原則性比較強,和學生平日的交流較多,指導較多。

第二、表明期望

1、不打學生,不會主動讓大家生活、學習在恐懼之中,努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。

2、不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由於客觀現實所形成的問題,你們之間會有區別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。

3、構建合諧班級,具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學會自知、自信、自控。

4、我談學習。四中是一所什麼樣的學校大家早有耳聞,成績方面我個人看來學生要承擔80%的重擔,教師承擔20%的重擔,學習的主陣地在學校在課堂,學習的主方法便是自動自發。你自己不努力,老師就是累死也無濟於事。早做準備,把三年的學習時間擠出四年或三年半的學習時限,你們終會比上幾屆都有成就,考二本並不難,人人皆可,只要你能做到八個字即可:一要聽話,二要刻苦。關於學習問題是我們今後要談論的重點話題,現在不多談。

班主任自我介紹模板錦集 篇2

我叫,來自,出身於遼我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了紮實的理論知識,並培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位後的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。

經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師。

對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不願聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。

班主任自我介紹模板錦集 篇3

親愛的同學們:

大家好!我的名字叫孫健菲。年齡30有1,學曆本科。這學期由我擔任你們的班主任。讓我們一起度過人生美好的學習時光,這是一種緣分,更是一種福分,希望我能成為你們的朋友,也請你們多多關照!

學音樂出身的我,唱歌、彈琴、跳舞,樣樣都會,樣樣不精。但在組織班級活動上我和其他班主任相比還略有優勢。所以我把咱們班的班級特色定為“德藝雙馨”。即講文明有才藝,處處和諧時時奮進。

我的愛好不多,尤其對體育愛好避而遠之。希望同學們在今後多幫助我,課餘時間我們一起鍛鍊,一起增強體質。

本人性格的最大特點就是心直口快,有什麼就說什麼,看不得拐彎抹角的說話方式,也希望大家說話時敞開心扉,以誠相待。而且我辦事的原則是對事不對人。我們互相尊重互相理解。

在生活上,我會盡我所能的關心幫助你們。希望我們相處的就是一家人。最後送給大家一首歌曲,希望我們共同奮鬥,共同進步!