優秀自我介紹彙編 篇1
姓名：
年齡：xx歲
學校：
興趣愛好：看書、畫畫、游泳、打羽毛球
【自我介紹】
Hello，大家好，我是李思琪，一個活潑開朗的女孩。我喜歡體育運動，在假期中我會起個早去晨跑，因此我的身體非常健壯，抵抗力很強。我也喜歡看書，每次看完書都能收穫不少知識，有的時候會用“藺相如”的口吻來跟家人們對話，心裡十分高興。我最喜歡的還得算畫畫，在畫室認認真真地聽從老師的輔導，從以前到現在已經畫了不少“寶貝”。我愛仰望著湛藍的天空，思考著問題；我愛看著嘩嘩落下的白雪，享受著自己的童年；我愛看著淅淅瀝瀝的雨滴，展開幻想的翅膀。我就是一個開朗又喜歡安靜的女孩
【獲獎情況】
20xx年在第__屆“語文報杯”全國小學生作文大賽中，作文《美麗的西湖》被評為省級二等獎；
20xx年在“春星杯”新區小學生軟筆書法現場表演賽中，榮獲三等獎；
20xx年作文《爸爸我想對您說》在江蘇省第八屆“校園文學杯”中小學生作文大賽中榮獲三等獎；
20xx年在“韋博”杯無錫市第__屆學生英語口語電視大賽新區比賽中，榮獲國小組二等獎；
作文《秋天的樹葉》被學校“飛揚之聲”廣播站錄用；
20xx年《我當了一次盲人》榮獲第八屆“作文100分杯”全國小學生新思路作文大賽三等獎。
優秀自我介紹彙編 篇2
胡紅煉：中共黨員，本科學歷，國小高級教師。長沙市國小語文優秀教師。1995年參加湖南省國小語文教學比武，榮獲一等獎的第一名，同年10月代表湖南省參加全國語文教學比武再獲二等獎 。20xx年20xx年多次代表學校擔任省級，國家級觀摩課的執教任務，並獲得各級領導及專家們的一致好評。20xx年10月，作為語文學科帶頭人被學校派往昆明進行課題骨幹培訓，使自我的專業水平得以提升。撰寫的經驗論文多次獲國家、省、市級一、二等獎。20xx年編寫了《輕簡單松學作文》系列叢書，20xx年參與編寫《教學兵法》一書。20xx年擔任《金典》多冊練習冊主編。所帶班級班風正，學風濃，20xx年被評為長沙市紅旗中隊。輔導學生習作參加各級各類比賽多次獲特等獎及一、二等獎。
優秀自我介紹彙編 篇3
我叫劉鎧旋，年齡呀不能說，這可是個人的秘密。我的皮膚有點黑，髮型很酷，媽媽說我很帥，我也這樣覺得。我的鼻子十分靈敏，能迅速地辨識氣味。比如有一天下午，在學校，老師指著講台說：”這上面滴的是什麼？“我馬上用我的鼻子聞一聞，是”是燕塘牛奶草莓味“，我大聲地宣布。你們看我的和鼻子是不是很靈敏呢？
我的優點為是大方。比如我今天我去作文班帶，帶了一些零食，我就發給了大家，跟大家一起分享，這讓我很開心。我的愛好是愛打男生。比如在學校，我和幾個女漢子經常一起打男生。比如譚啟宏、盧政軒一直是我們”練手“的對象，呵呵。
這就是我，你們喜歡嗎？
優秀自我介紹彙編 篇4
我中等身材，皮膚很白，頭髮烏黑光亮，嘴邊扁扁的，而且鼻子又高又挺，睫毛彎彎的，長長的。是不是很帥氣呢？
我的優點是畫畫，我有一副畫在學畫畫的班上展示出來了，我很自豪。我的缺點是：有點貪玩，每次放學回家的時候，我都會玩我的鋼彈模型。我的愛好是拼裝樂高和模型，每次我買樂高積木的時候，都會買我最喜歡的樂高幻影忍者。我的夢想是做一個鋼彈拼裝師。我最害怕的東西就是蛇，因為以前爺爺抓了一條蛇和一隻螳螂放在一個很長的杯子裡，只見它露出鋒利的牙齒，張大嘴巴，真是太嚇人了。
這就是我，想和我做朋友嗎？
優秀自我介紹彙編 篇5
大家好，我叫張希彤，今年快要9歲了，我有一對月亮似的眉毛，下面是一雙水靈靈的眼睛，還有一張小嘴巴，像櫻桃一樣紅，能說會道。
我有許多優點，就是學習認真。我喜歡看書，只要有時間，我就馬上拿出書來看，有時間連飯都忘了吃，媽媽還叫我”小書蟲“呢！但是我也有缺點，就是粗心大意。有一次數學考試的時候，我把6看成0，把乘看成了加，結果計算題做錯了，被扣了好幾分。還有筆算本來要驗算的，粗心的我卻漏掉了這一步，扣了分真可惜，下一次還要更加細心。我還是個貪吃鬼，喜歡吃零食，可是不管怎么吃，我都吃不胖。我希望自己有一對翅膀，等到晚上就可以飛出去買零食。
聽了我的介紹，你肯定對我更加了解了，對嗎？
優秀自我介紹彙編 篇6
（1）清楚地介紹自己的名字。在聚會場所中，一個人的名字往往代表著他的獨特性，所以當介紹自己的名字時，應該正確告訴對方自己名字的讀音和寫法。
（2）獨闢蹊徑。自我介紹獨闢蹊徑，是指從獨特的角度，選擇使對方感到有意義，又覺得順其自然的內容，採用生動活潑的語言把自己“推銷”給別人。而絕不是指那種藉助別人威望給自己貼金的介紹，也不是指那種靠“吹”來取悅對方的介紹。一些人介紹自己時常說：“某某，是我的老朋友……”“你知道著名的某某嗎?我們曾住在一棟宿舍里……”“我對某某問題很有研究。昨天我收到了某某雜誌的約稿信……”等等，這樣的自我介紹也許能給人深刻的印象，但不會很好。
（3）詳略得當。在一些特定情況下，自我介紹的內容需要較全面、詳盡，不僅要講清姓名、身份、目的、要求，還要介紹自己的經歷、學歷、資歷、性格、專長、經驗、能力和興趣等。
為了取得對方的信任，有時還得講一些具體事例。比如，求職應聘時，就要做到這一點。 另外，為了適應某種情境的需要，自我介紹有時不需要面面俱到，將姓名、愛好、年齡、性格等一股腦兒地和盤托出。話不在多，表意就行。在自我介紹中運用“以點代面”、“抓住一點不計其餘”的方法，反而能收到意外效果。
優秀自我介紹彙編 篇7
同學們，大家好!這個學期我就是你們的新老師，以後負責上你們班的數學、語文課。目前雖然大家對我並不熟悉，但是我希望以後各位同學都支持我的工作，同時我們互相學習，共同進步。我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的老師。
我很年輕，在學校你們叫我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生活上遇到什麼困難都可以找我，我的上課風格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的數學、語文課變得更有趣味性，讓大家在輕鬆的環境中學習。希望大家以後的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力，和我們班的同學共同進步，開創一個新局面!
我是一位有很多缺點的老師，比如說不會梳頭，走路不夠平穩，是第一印象給人很沒氣質的老師，有時還很健忘等。但是你們可別小看我，每天我的學生想什麼我基本都能猜到，以前我的學生都叫我董半仙，因為這個原因他們每天對我都非常誠實。
同學們一定想知道我喜歡什麼，下面我就說說：我喜歡聽歌但我不會唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛，有時還玩賴;我喜歡和學生一起打雪仗;我喜歡自信的學生，你可以做不好事情，但你有信心把它做好，我認為你就是最棒的;我喜歡有責任感的孩子，如果一個學生懂得承擔責任，我就會認為他是最了不起的;我喜歡敢於承認錯誤的孩子，能夠承認錯誤，相信他就會改正錯誤，他就會進步;我喜歡懂得尊重他人的孩子，尊重他人是品德高尚的體現;我更喜歡懂得感恩的學生，因為懂得感恩，他心中就會充滿愛，心中有愛，我們每天就會快樂;我喜歡每天都有一點進步的學生，但不一定是學習最好的學生;我更喜歡能看到他人優點的學生，而不是經常說別人壞話的學生。
相信同學們通過我的介紹對我一定很了解了，我還有一個秘密告訴大家，我還是一個很執著的人，而且是一個懶惰的老師，你們能做的事情我堅決不做，而且還要求你們做得盡善盡美，否則我就會更加執著起來，直到你們做好，例如書桌整理的不夠整齊，我就會每天採取不同的辦法幫助你整理好，直到你自己不用為止。
同學們，新國中生活的'開始，我們不比起步看進步，不看成績看努力。老師相信自己能把班級帶好，也相信你們四年後都會成為有作為的好青年，讓我們一起迎接新的挑戰，共創你們未來的輝煌。
優秀自我介紹彙編 篇8
我叫李浩禕，今年九歲，屬猴。
學校：公園國小，二（3）班。
我是一個活潑、開朗、勇敢的小學生，在班裡是名符其實的‘大明星’。
我數學很好，被周老師封為數學課代表，也得到了黃老師的一致好評！
有一次，我在做操的時候看見黃老師和周老師在指我，我以為是在罵我。
做完了操，老師讓我媽媽來學校一趟，我更緊張了！等媽媽跟老師談完話，我才知道批評的是我妹妹我被表揚了！（呼~虛驚一場。）
瞧，這就是我！
優秀自我介紹彙編 篇9
我來自於一個天國般漂亮的國度級叢林公園——江西廣豐縣銅鈸山，那兒有自由的氛圍自由的風，有靈秀的山巒多情的水，另有綿延不停的竹林。我有一個很詩意的名字——曉筱，曉風輕拂，翠竹秀逸，那是一種不須任何粉飾的瀟灑，那是一種不畏風霜雨露的特立，那是刻寫在我生擲中的一份永久的蔥綠。這便是我，一個異常爽朗、自大而又執著、堅貞的女孩。
我喜好播音主持。同硯間的自愉自樂，主題班會、節日晚會，黌舍的廣播室，藝術節都留下我和先生同硯的歡歌笑語。我喜好小丫的秀氣、鞠苹姐姐的溫順；李泳的豪邁、小崔的滑稽；也喜好水均益的睿智傑出、張固執不吝。
既然選擇了陽光，便只顧拔節而上；既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。風，總在曾經和將來的路上吹起一個個的故事，故事中的主角，便是我和你……當日子從指縫滑落，悄無聲氣，耳畔的音樂輕輕反響，美好的旋律中我會為人們送去一份青翠的綠意。
優秀自我介紹彙編 篇10
尊敬的各位評審老師：
您們好！我是號考生，來自首先，非常感謝各位評審老師，給了我，一個展示自我的機會和平台，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的痴愛。我畢業於X大學英語播音與主持藝術專業，目前在X大學攻讀學位。
專業的知識積累和多元文化的經歷給了我海納百川的性格，在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我衷心的希望自己能夠做一名溝通的使者，架起一座連線中國和世界，電視和觀眾的橋樑，讓交流更加順暢，生活充滿和諧，我知道，成功的道路上，並不是一帆風順，雖布滿荊棘，但是我也會不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。
我希望能夠給我一次機會，在更高、更神聖的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲！
優秀自我介紹彙編 篇11
各位面試官：
您們好!
通過考試，今天，我以本崗位筆試第*的成績進入了面試。對我來說，這次工作機會顯得尤為珍貴。
我叫,今年x歲。*年7月我從**學院系畢業。由於原因，使我與“太陽底下最光輝的職業”失之交臂。幸好，當時(原因)，經人介紹，我在*單位有了工作經歷。回想起那段時光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著別人對我工作的讚美，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，我心裡充滿報幸福與甜蜜。我原想，即使不能轉正，只要單位需要，就是當一輩子臨時工我也心甘情願。
今天，我想通過此次考試重新走上工作崗位的願望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪子，先是經營工藝品，後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名銀行職員終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血去追求的事業。我曾多次參加考試，但都由於各種原因而未能實現夢想，但我暗下決心，只要有機會，我就一直考下去，直到理想實現為止。
如今的我，歷經生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優勢，但是我比他們更多了一份對工作的責任心、耐心和對單位的誠心，更多了一份成熟和自信。銀行職員這個職業是神聖而偉大的，他要求我不僅要有豐富的專業知識，還要有高尚的情操。因此，在書時，我就十分注重自身的全面發展，廣泛地培養自己的興趣愛好，並學有專長，做到有專業和專長(歷數自己的專長)，還能會唱、會說、會講。在注重知識學習的同時我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺遵紀守法，遵守社會公德和職業道德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名金融工作者應該具備的最起碼的素養。
假如，我通過了面試，成為眾多銀行職員隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，為家鄉的教育事業貢獻自己的力量，決不辜負銀行工作者這一職業。
優秀自我介紹彙編 篇12
我叫宋海波，我是男生，今年九歲，很多人叫我的小名，我的小名是海波。
我很愛勞動，而且我還是勞動委員。我在家裡時，會幫奶奶拿盤子、碗，我也可以打掃衛生，奶奶買東西時，我也會幫奶奶拿東西。媽媽要一個東西，我們沒有這個東西，我也會去買這個東西。在學校時，體育老師讓我們拿本子，我也會去拿本子。一年級時，我們要去校園裡的一個地方打掃衛生，我們打掃十五分鐘，我主動掃很大的一片地。
我很愛打籃球，我每天晚上都會去打籃球，特別是周六和周日，我會跟朋友一起去打籃球，我特別喜歡，跟朋友玩很快樂。
這就是我自己，一個愛勞動，一個陽光、愛運動的小男孩。
優秀自我介紹彙編 篇13
嗨，大家好！我的名字叫做，今年十九周歲了，是一名雙子座女生。來自電子工程系自動化X班。
通過直面自我認知調整人職匹配，讓我更了解自己。我的性格我待人友善，待事認真、負責、忠於職守，具有責任感。做人原則是要真誠待人，別人才能真誠待你。所以重友誼，重視與朋友之間的感情。為人熱情樂於助人。性格隨和，樂於與人相處。希望做一個受大家喜愛的人。社會適應能力強。對人際關係敏感，對人、對事、對周圍環境的洞察能力強。我喜歡喜歡聆聽，也喜歡務實。具有堅定不移的精神，只要我認為應該做的事情，不管有多困難都會去做。
我做事具有很強的原則性，也善於變通，尊重約定。是一個標準的雙子座女生喜歡呆在安靜的地方學習工作和生活。我雖然有時候有很強的情緒反應，但通常不願將個人情緒表現出來。我的興趣我愛好閱讀文學書籍，喜歡寓言故事，喜歡偵探類的小說，但是有時會痴迷而傷害眼睛。追求自然，喜歡在遊玩中學習生活方式。喜愛古建築，喜歡那有著歷史感的地方。我對新事物具有很強的好奇心，也鑽研於自己不明白的事物，具有較強的學習能力。我喜歡務實，追求具體和明確的事情。
喜歡依據實際情況理性考慮問題。關注事物的細節，喜歡從細節來判斷事物。我所擁有的技能在學習能力上，因為我是從職校上了我比同班的同學多掌握機械原理、機械製造工藝基礎、機械製造基礎、機械製圖（包括CAD的基礎套用）、文學常識等等。運動協調能力強，對事件反應敏捷迅速，具有很強的正確控制力。能動手力強，對於細小事物能快速而有正確的操作性。在其他方面，語言表達能力較強，善於與人溝通。
我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，沒有什麼事是不可能的。光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。大學裡，豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗；沉著和冷靜是我遇事的態度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有！我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰
謝謝大家
優秀自我介紹彙編 篇14
從呱呱落地、目不識丁的嬰兒，到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載，在求學途中，我所體會到的，更多的，是一種快樂。
在鎮中的學習生活中，我不僅學到了知識，充實了自己，而且從班級和學校活動中增長了才幹，提高了綜合素質。
思想上，我一直以一個優秀團員的標準嚴格要求自己，積極向上。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極回響中國共產主義青年團的號召，從入團那天起就嚮往著成為一名共產黨員，積極向黨組織靠攏，高二時遞交了入黨申請書。平時關心國家大事，了解國際動態。具有良好的文明行為，為人正直，樂於助人，積極履行各項條例規則。能模範遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度，從自身做起，帶動同學一起遵守校紀校規。熱愛班級，與班級同學打成一片，積極為同學們服務，主動關心幫助同學。
學習上，我全情投入，學習目的明確，絲毫不敢懈怠，有較強的進取精神。能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間。上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，並吸取他人的優點，揚長避短。成績優秀。高二時，我投身到化學奧林匹克競賽的學習探究中，並獲得了20xx年江蘇省中學生化學競賽二等獎。20xx年12月參加並通過了全國大學英語四級統一考試。
與此同時，我也十分注重人格的`完善和各科的平衡發展。我堅信：真正的人才不會死讀書。
我熱愛文學，最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我感受到了他的豪邁;在“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”中，我體會到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”中，我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學習中，我和同伴共同品味蘇軾，品味這位坎坷中造就的文豪。
我熱愛繪畫，以素描見長。我臨摹大師的作品，也自己創作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是梵谷，這個像向日葵般追尋著太陽的畫家，他的畫作讓我體會到了生命的激情。
作為團支部書記，班會都是由我負責。為了盡善盡美，我認真對待每一次機會，根據主題查閱資料，撰寫活動方案，設計出繪聲繪色、寓教於樂的班會，展現在同學們面前。同學們的'熱情配合與幫助也給予了我巨大的動力。在高一下學期，我們班與南京師範大學附屬中學省招班進行聯誼互動活動。我作為負責人，從活動前周密的計畫，細緻的分工，到活動中有序的組織，活動後的總結，都力爭做到更好。
優秀自我介紹彙編 篇15
李戀 大學本科學歷，國小一級教師，三級心理諮詢師。08年畢業以來，熱衷於語文教學，08年參加新教師教學比武獲一等獎，參與《語文學習發展性教育評價實踐研究》榮獲長沙市中國小課題成果一等獎，教學論文榮獲全國中國小教學成果競賽三等獎。擔任班主任以來用心開展各項活動，多次被評為明星班主任，所帶班級也多次獲得優秀班級稱號，還曾組織學生家庭安化－茶馬古道親子活動，深受學生和家長的好評。
教育感言：走進每一個學生的心靈，擁有奼紫嫣紅的春天。
潘慧蘭，國小高級教師，從事教育工作20年，其間連續15年擔任語文教學併兼班主任工作。曾獲省、市教研教改先進個人、洪江市首屆十佳班主任等光榮稱號。因成績突出，被市人民政府榮記三等功，撰寫的論文和執教的優質課多次在各級大賽中獲獎。所帶班級曾被國家教育部基礎教育司、團中央青少年部授予快樂中隊光榮稱號。
優秀自我介紹彙編 篇16
今天，我向大家介紹一下我，如果大家想更加的了解我，就跟我來吧！
我長著一頭烏黑的短髮，一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個鼻子，鼻子下面當然長著一個嘴巴啦！
我平常除了喜歡穿校服，最喜歡穿的就是一套黑色的運動服。
我在學校最喜歡的課程是體育課和信息課。因為上體育課既能強身健體，又能呼吸新鮮空氣（因為我下課不出教室！）；信息課呢，因為能上網查資料，還能在電腦上保存一些自己覺的的意的作品，所以我很喜歡這兩節課，當然，這兩節課是大家的最愛。另外，我還喜歡語文課、數學課和英語課。
我最喜歡在體育課的時候踢足球，當我在操場上踢足球時，那認真勁就別提了，有一次，都已經下課了，我們卻還在踢足球，我們聽到體育老師的口哨聲，才依依不捨的抱著球離開了球場。
還有一次，因為我們把踢足球看的太較真了，因為對方犯了規則，所以喬正楠去找老師，老師說這次就算了，但喬正楠還是纏著老師不放，直到老師說重新開始，喬正楠才罷休，但我們剛到足球場準備開始時，下課鈴就從上面傳了下來，同學們說都怪喬正楠，但我卻不這么想，因為喬正楠是為了我們不講規則，才這樣的。所以我覺的不能怪喬正楠，因該怪那些不講規則的同學。
好了，今天我先說到這兒了，希望大家對我有更深的印象了，如果想見我本人，就請到深圳市鹽田區沙頭角園林路林園國小對面105來吧！
優秀自我介紹彙編 篇17
一、自我介紹的意義
1、我介紹是向別人展示自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關係到你給別人的第一印象的好壞及以後交往的順利與否。
2、自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，自知者明”，常言道：“旁觀者清，當局者迷”，可見，要想認識自我，給自己一個準確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進行一個有意識的梳理。
二、自我介紹的方式
按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的。這裡主要講書面的自我介紹。從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質的自我介紹，比如，像學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
三、自我介紹的禁忌
1、我介紹忌諱寫成簡歷形式，缺少文學色彩。
2、我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
優秀自我介紹彙編 篇18
每到早晨，房間裡便傳出一陣歌聲“啦啦啦，我是賣報的小行家——”，接著鏡子裡又蹦出一個“她”來，她有一頭烏黑髮亮的頭髮，月亮似的眉毛下面鑲著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下面有一個能說會道的嘴。高興時臉上有兩個酒窩，不高興時，小嘴便撇下來，眼睛眨巴眨巴，一幅要哭的樣子，這就是我——陽弢穎。
媽媽經常叫我“小書蟲”，因為我十分愛看書。有一次，我回到家便捧著一本《象鼻子牛的故事》，我一翻開書，我仿佛也中跟象鼻子牛一起開消防車，幫青蛙造泳池，幫螞蟻運牛奶——直到吃飯時，我才游出書海。我是一個不服輸的女孩。一次，哥哥教我玩“猴子上樹，”哥哥屬蛇，也像蛇一樣一溜煙上了牆，我也想上去，便學著哥哥上去，可我並不屬蛇，爬到一半，便如巨石墜落一樣落下來。我沒有哭，又像猴子一樣又爬了上去，我自豪的說：‘哥我比你爬得高！’我的優點很廣泛，但缺點也不少，第一大缺點是馬虎，因為馬虎，爸媽不知對我說過多少次緊箍咒了，但幸好我已經改了。嘿！這就是我，一個熱愛生活的我，快來和我做朋友吧！