小升初優秀自我介紹

小升初優秀自我介紹 篇1

我叫曾志鋒,今年六歲,活潑可愛的女孩,我屬雞,我家住在水蔭路。

我的興趣愛好是:畫畫、唱歌、跳舞、古箏、語言藝術。

我喜歡的運動是:跳繩、滑冰、打羽毛球。

我喜歡的.動物是:小貓、小狗、小兔。

我喜歡的卡通片是:海綿寶寶、熊出沒、西遊記。

我喜歡的課外書是:楊紅櫻童話、海洋世界、格林童話、貝貝熊一家、木偶奇遇記。

小升初優秀自我介紹 篇2

我叫何曉宇,是六街國小的一名小學生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領獎台,成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優的好學生,在學校,我尊敬師長,樂於助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經是學校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,後由於時間衝突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現在我也偶爾擺弄。我的作文優秀,曾在全國、市、區、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續五年被評為“三好學生”,後因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班裡,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛生委員等職務,現在還幫助老師批改作業,成為老師的得力小助手,每天放學後,我總是會留在班內,為我的組員講題(因為我也是數學小組長),幫助他們戰勝困難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班幹部卻沒有班幹部的架子,擔當衛生委員的職務時,我只需要監督衛生情況,可我卻總是與同學們一起幹活,每天晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走後,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很勤奮,很好學,很上進,因為我的態度永遠是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

小升初優秀自我介紹 篇3

尊敬的中學領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。我是棲霞區實驗國小6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生於1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區重點實驗國小,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年裡我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣於我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個個性開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,然而我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。假設之後明白錯了,我也會很乾脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的夥伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,然而這並不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都誇我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什麼樣的影響,然而爸爸給我的解釋是假設我一向一向都這樣,以後就會更快樂。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜時誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關的東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之後覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之後又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!國小三年級時,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的喔!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了,我很期望能到一個優秀的學校學習,為自己國中四年的學習打下紮實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去並不代表未來,然而我想勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。我期盼被貴校錄取!

此致

敬禮!

20xx年月日

小升初優秀自我介紹 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

您們好!首先,衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信,讓我展示國小六年來的成績。對貴校神往已久,我期望在貴校開始國中生活。

我叫王一名,從20xx年9月起在五華區中華國小讀書。在老師們辛勤培育下,我養成了良好的學習習慣,所學課程發展全面,都取得了優異成績,六年來獲學校頒發的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長,每年被評為學校三好學生和學校優秀學生幹部,還有兩學年被評選為五華區“雛鷹少年”。

我愛好語文,善於朗讀,富於想像,喜歡用語言文字來表達我的情感和行為,經常參給校報等報刊投稿,擔任了學校《《學生新報》》的小記者,20xx年還被評為優秀小記者,20xx年6月在五華區第二十屆學生藝術節‘吟誦’比賽中獲金獎;我還個性喜歡學數學,長期加強對自己進行邏輯思維訓練,20xx年參加學校組織的“數學周”口算活動獲一等獎;我也很重視英語,能利用各種機會學習英語,20xx年參加了全國少兒英語等級考試,到達初始三級要求並獲證書。

在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外,老師和家長還注重加強我的思想道德培養,使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理,用心參加學校組織的各種社會公益活動,使我的德智體等得到全面發展。

過去並不代表未來,對於今後的學習生活,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。

謝謝大家!

小升初優秀自我介紹 篇5

敬愛的老師:

大家好!

我是來自甘家廠國小六(2)班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學英語。

六年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。經過良師的精心指導、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不苟,在成績上一直都得到所有人的肯定。

人總是要不斷學習的,俗話說“學海無涯”。課餘時我還學習了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網頁製作等學習、設計的軟體,靈活掌握基礎的製作代碼,為將來在工作運用先進的多媒體、電腦打下堅實的基礎。我自己還製作個人網頁,外界人士評價頗好。本著學以致用,曾在勞動局幫忙打資料,在校設計排版文章等等。

在學習間我也曾擔任過校文藝部部長,班上的學習委員、文藝委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業業。本人多次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。明年再次被評為校“希望之星”、校“三好學生”。在擔任班幹部期間,我經常與任課老師溝通,能及時地與老師和同學通氣,在任課老師的反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動積極,所以總給老師帶來不錯的印象,從而也提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力。

在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動,在組織過程中,體驗到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會補缺補差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學校、學生會以及其它部門出色的完成各項工作。在促使學校的各種作息活動運行順利的同時,榮獲校“優秀學生幹部”。入校不久我便成為了一名共青團員,當然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現在每個人的面前。

在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇於挑戰。我的人際關係相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動,從不輕易半途而廢,善於總結經驗。有時學習工作不順利,愛發小脾氣,這點是需要糾正的。

我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

小升初優秀自我介紹 篇6

大家好!我叫瑤櫻公主,真名孫錦兒,在南京省高淳縣實驗國小上學。我是個活潑,可愛,單純,善良的小女生,可是我也沒得罪誰,班裡很多人都看不起我,認為我很笨,很呆。但是我不會理會他們的話,由他們怎么說怎么說,我相信,只要我比別人努力10倍,20倍,甚至100倍也沒關係。果然,在期末考試中我取得了優異的成績,那些瞧不起我的人都對我刮目相看。

我11歲,自然很愛看動漫啦!我最愛看的動漫是《魔卡少女櫻》,《名偵探柯南》,《守護甜心》和《東京貓貓》。《魔卡少女櫻》這部卡通片雖說看起來很幼稚,但只要慢慢的看下去,你就會覺得主人公木之本櫻— 一個會魔法的女孩,是一個單純,為別人著想的可愛女生。我想,世界上只有一些人肯為別人著想,他們可以為了別人而犧牲自己,這些人是多么的偉大呀!

有些時候,我會變的很刁蠻,很無理取鬧,愛撒嬌,還會為了一點點像芝麻大的小事而哭起來。就因為這樣,我的舊同桌王福明就給我去了一個綽號:“傑尼斯第一哭寶”。班裡一些的同學都為此笑起來。如果是現在,我會說:“你們這樣小瞧不起人,是很讓人討厭的!每個人都有自己的優點和缺點,你們都指著別人的缺點來說這個人的壞話,那么,那個人也會以此反駁。你們能不能不要這樣呀?”我想,他們聽了以後,會改過自新的吧?

這就是我。如果大家想與我交朋友的話,我會用心靈測試來測試你的心靈好壞。記住!我叫瑤櫻公主,暱稱叫瑤櫻!

小升初優秀自我介紹 篇7

尊敬的各位領導和老師們:

大家好!

我是來自貴州較偏遠的沿河,就讀於沿河的沙子完小六年級的。不要小看我來自偏遠的山村,但我有遠大的志向,向著更高的目標,所以今天來到了我夢寐以求的學校,追求我的夢想,希望得到各位老師的賞識,能夠給我在這裡快樂成長的機會!

不要看我的性格有點靦腆,個子有點矮小,但我不傻,我有一個聰明的頭腦和具有積極向上、堅韌不拔的心態,能在各種環境中挑戰自我。

在國小里我的學習成績一直優異,我能挑戰奧數,會很多解題技巧,我樂此不疲地攻克難題,因而我的數學成績一致不錯。我學習語文不限於課本,喜歡泛泛而讀,積累了很多的語文課外知識,也開闊了我的視野。因此我曾多次獲得“三好學生”和“學習標兵”的稱號;我的書畫不錯喲!本次參加全縣書畫大賽,獲全縣二等獎;我的演講在學校獲得第一名。我的習作也不錯喲!曾在作文大賽中拿過名次呀!

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈、看書、下棋、騎車等,在學校我參加了“4+2”特色表演,我的團隊以整齊的步伐、完美的舞姿和積極向上的`精神面貌,在全縣開展的兩次比賽活動中兩次獲得了全縣第二名的好成績,展現了我鄉村學校特色教育的風貌。

大家知道,我能在農村狹小的天地做得那么好,請你相信我,以我的智慧,我的適應能力,加上我的百倍努力,我會在省城學校這片藍天裡飛得更高。 我真誠地希望,各位老師和領導能給我這片藍天,讓我展翅飛翔,我會以實際行動,來證明我的實力,來感恩大家對我的厚愛!

謝謝大家!

小升初優秀自我介紹 篇8

我叫,今年x歲,是x學校學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋學生,也是一個學習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數學學習個性感興趣。

在老師和家長幫忙下,我養成良好學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發言,家庭作業既整齊又正確。良好學習習慣和一絲不苟學習態度,使我成為老師們眼中優秀學生。在近六年學習中,我多次獲得單科免考並在各類評比中獲得優異成績:每學期都被評為學校“三好學生”,在南京數學學會組織“智力數學大比拼”和“南京市第九屆國小智力數學冬令營競賽”中均獲得二等獎,在江蘇現代教育培訓中心和《小學生報》組織第五屆“現代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區“學習之星”,獲得20__年度鼓樓區“優秀少先隊員”稱號。

我愛好十分廣泛,課外時光學習民族樂器二胡,取得江蘇省音樂家協會組織二胡水平考級玖級良好成績,我還對豎笛和書法著迷,課餘時光參加學校組織豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成校豎笛隊優秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我書法(寫字)作品獲得“金獎”,在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中,我獲得四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校“小藝術家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

我除喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜誌都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視台《走近科學》欄目,從中解到許多科學常識,在“鼓樓區首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫《響水壺秘密》獲得二等獎。

我熱愛班級民眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我帶領同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優秀個人獎。

未來學習之路還很漫長,我將繼續努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中好學生。

小升初優秀自我介紹 篇9

尊敬的各位教師:

大家好!

我叫,很高興能夠站在那裡理解各位教師的考驗,期望各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

我畢業於xx國小,以前是班上的xx班幹部,透過為同窗同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫.

其實,我相信,從國小升入國中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入國中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同窗同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同窗同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,國中的知識必須比國小的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什麼,我是十分樂意的,所以,如果大家有什麼困難,只要我能夠幫上忙的,能夠儘管叫我的喔;我十分的開朗活潑,如果同窗同學們有不開心的事情,我很願意當你們的傾聽者。

這就是我,這就是真實的我,期望各位教師喜歡!

謝謝大家!

小升初優秀自我介紹 篇10

尊敬的中學領導:

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。

我是棲霞區實驗國小6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生於1999年5月,20__年9月我進入棲霞區重點實驗國小,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年裡我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。

我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣於我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個個性開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之後明白錯了,我也會很乾脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的夥伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這並不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都誇我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什麼樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以後就會更快樂。

說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關的東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之後覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之後又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!國小三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的喔!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

要畢業了,我很期望能到一個優秀的學校學習,為自己國中四年的學習打下紮實的'基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的國中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去並不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對於今後的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

我期盼被貴校錄取!

此致

敬禮!

自薦人:丁x群

小升初優秀自我介紹 篇11

我走到鏡子前面,看看鏡子中得他。我笑,他也笑;我哭,他也哭。我向他招招手,他對我說:“你好,我叫延立敏。”一雙水汪汪得眼睛,兩條眉毛烏黑,一個不高不低得鼻子下面是一張櫻桃小嘴,笑一笑,兩排美中不足得牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉後面扎著一隻馬尾辮。中等身材,體形瘦瘦得,讓人覺得弱不禁風。這就是我——一個開朗、樂觀得女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人說,人最大得敵人是自己;而我要說,人最好得朋友是自己。有人說,人最有力得競爭對手是自己;而我要說,人最好得合作夥伴是自己。有得人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇,而我要為自己當一次伯樂。因為,我了解自己。

才學著說話,坐在床上閒著無聊,便拿起筆亂畫。不經意間,竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊藏著豐富得表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉,生氣時,噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出得話,有時能氣得別人火冒三丈,抽泣大止,有時卻能讓人大笑不已,哭笑不得。那年,我才2歲。

我這個人不僅感情豐富,還也很愛動。一有空,我便拿出鉛筆在美術本上勾勾畫畫,畫熟了,便三筆兩筆地畫出一隻小狗或樹木之類得東西。畫厭了,又不知從哪拿來得一團五彩繽紛得橡皮泥捏起來。我對未來國中得生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚得友誼,能從老師那裡學到更多得知識和道理。