通信專業自我評價範文 篇1
進入大學的第一天，我就以成為一個適應社會要求的新時代大學生為目標，並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在校期間，我主要學習了C語言、計算機網路、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線，單片機基礎，通信原理、移動通信等專業課的考核，注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業課實驗、社會實習等，增強我的動手能力和讓我專業知識得到不斷的鞏固和加強
在大學間，我加強自身綜合素質的培養，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力，除了必修課外，還自學等。學習之餘，我堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。
作為一名xx屆畢業的大學生，我所擁有的是年青和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識克服各種困難實現自我的人生價值。因此我相信我的未來會因我的努力而精彩。
通信專業自我評價範文 篇2
我是惠州學院學生，主修電氣工程及自動化專業。我有信心、有能力成為一名出色的員工。
在四年大學生活中，我主修了電路原理、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、自動控制原理、自動控制系統、自動檢測技術、電機與拖動、工廠供電、電氣設備與PLC技術、計算機技術（語言、軟體基礎、硬體基礎、單片機等）、信號與系統、數值分析等課程；除專業要求外，我自學嵌入式實時系統SmallRTOS51，Protel99等課程，進一步完善自己的知識；在學習理論的同時，我還注重培養自己的動手能力，在校間設計有密碼鎖、開關電源、鬧鐘、單片機遊戲等產品。能熟練操作電腦，使用Proteus、mulitisim9、keil等軟體，提高設計效率。
我樂觀、自信，我相信從來都沒有真正的失敗，關鍵是失敗後得到的是什麼；我誠實守信，有團隊合作精神。我積極向上，踴躍參加、組織班上的活動；曾擔任班長，副班長職位，為大家服務。
我熱愛運動，生命在於運動。運動讓我更健康，更有活力！
通信專業自我評價範文 篇3
經過十年的努力，為了準備畢業，為了更好地鞏固已有的知識，學習技能，我去*有限公司的辦公室實習，在辦公室做助理。在這裡我對我的實習做一個自我評價。
去了財務管理部、招標辦、計畫財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理部、法律事務辦公室等各大業務部門。通過學習文字資料，與各部室工作人員交流，對本單位各部門的主要職能和重點工作有了全面的`了解，也幫助完成了一些力所能及的行政事務。這種積極的工作態度贏得了各部門員工的一致好評。
部門鑑定:實習期間態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論與實踐的結合，將大學所學的課堂知識有效運用到實際工作中，在我部重慶熱線實習期間，創造性、建設性、獨立開展工作；本人吃苦耐勞，責任心強，注重團隊合作，取長補短，虛心好學，有一定的開拓創新精神，接受新事物快，涉及領域廣，在計算機通信領域不斷探索，有自己的想法和構想。實習期間，我符合大學生實習的要求，工作積極，踏實肯乾，很好地處理了與老師和同事的關係，耐心學習，努力提高自己的技能，受到大家的好評。希望以後能發揚成績。