**,198*年*月**日出生於**省**縣。生與死長於斯，茶是故鄉濃，情是故鄉切，從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，與生物學結緣也始於此。
接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年冷窗乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。十年冷窗無人問，高中用減肥八千克換了一張總分623的聯考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生命科學學院，並被錄取。
進進大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遠不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。固然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於我對教學方式的不滿。固然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。
在順利完成學習任務之餘，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。xx年北京，xx年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態，各種雜誌成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
在學校，最大的樂土莫過於實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。固然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年“住院”(live in the hospital)生活讓我對實驗操縱本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫往在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找“立針之地”的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光里的一個美好的回憶。
閒暇之餘，背上帳篷和睡袋，深進濟南南部的山山水水中，固然沒有雲薰風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好往處。和奧陶紀、冷武紀、第四紀的生靈們打個招呼。固然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。我以為，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。對我來說，中科院系統始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。我希看在未來的日子裡，能夠更好地發揮自己的才學，為生化工程作出貢獻。
四年的大學生活過去了，也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀，而且我的思想注入了新的血液。從踏入大學校門開始，就在 “艱苦奮鬥,嚴謹治學,求實創新,為人師表”中學習和參悟我校師大人的精神，至今它仍然是我學習生活的準則。之後，大學的知識、大學的課餘工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進，使我在思想上端正了態度和想法，更好了解了世情，樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀，明確了人生的目標，學會了做人、做事的道理和方式，做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。
在大學期間，我就讀的專業是生物科學，我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學，生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹xx“xxxx”的重要思想，並且已向黨組織靠攏。
四年的大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
生物工程方向職位自我評價一
本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠;工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，用於承受壓力，勇於創新;有很強的組織能力和團隊協作精神，具有較強的適應能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。
對待工作認真負責，善於溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心並善於施教並行;上進心強、勤於學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鑽研的精神來努力工作，穩定地提高自己的工作能力，與企業同步發展。
生物工程方向職位自我評價二
本人樂觀自信,積極向上,為人誠懇，性格開朗，自學能力強，心理素質較好，為人樂觀，具有良好的團隊協作精神，能很快融入群體生活。說到做到，絕不推卸責任;有自制力，做事始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他們學習;自信但不自負，不以自我為中心;會用100%的熱情和精力投入到工作中。平時喜歡看書，學習各方面的知識，不斷地充實自己，參加各種培訓，提高自己的個人能力我堅信:人生充滿著各種各樣的困難與挫折，但是這些都不能成為我放棄的理由!
生物工程方向職位自我評價三
我是一名藥劑士，在校期間認真踏實，熟悉理論知識與藥物配伍禁忌。在實踐當中必須遵守職業道德，忠於職守，藥品質檢負責，保證人民用藥安全有效為基本準則，認真做好三查三對，合理用藥，執行各行各業規章制度嚴防醫療事故發生。
生物工程方向職位自我評價四
年輕是吃苦受累的季節，只有通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新，不斷追求卓越;在多年的學校教育里，我不斷實踐課本上的知識，最大限度的把理論知識結合到實際中.我擁有較為全面的專業知識和一定的實踐經驗，具有較強的溝通和組織能力，為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感!
生物工程方向職位自我評價五
本人平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，勤奮好學，腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態度認真。擁有較強的組織能力和適應能力。忠實誠信，講原則，說到做到，有自制力，做事情有始有終，從不半途而廢，肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習，願意以謙虛態度讚揚接納優越者，權威者，會用百分百的熱情和精力投入到工作中，喜歡與人交流。
接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年冷窗乏善可陳。國中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。十年冷窗無人問，高中用減肥八千克換了一張總分623的聯考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了**大學生命科學學院，並被錄取。
進進大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遠不可及，但對我來說已經是“如鰍得泥”。固然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大於我對教學方式的不滿。固然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕鬆拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。
在順利完成學習任務之餘，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。XX年北京，XX年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態，各種雜誌成了我最大的涉獵品，《science》《nature》千金難求，《scientificamerican》的中文版三年來一期不缺。
閒暇之餘，背上帳篷和睡袋，深進濟南南部的山山水水中，固然沒有雲薰風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好往處。和奧陶紀、冷武紀、第四紀的生靈們打個招呼。固然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。
三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。我以為，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。對我來說，中科院系統始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。我希看在未來的日子裡，能夠更好地發揮自己的才學，為生化工程作出貢獻。
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