21實際個人生活作風很重要。
xx同志在《慶祝中國共產黨成立八十周年大會上的講話》中指出：“黨的作風，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨的生命。要全面加強黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和幹部生活作風建設”。這是我們黨又一次將幹部的生活作風問題作為黨的建設上的一項重要內容明確提出，是我們黨在黨建理論上的又一次與時俱進。這對當前加強黨風廉政建設和社會主義精神文明建設有著十分重大的現實指導意義。一、加強生活作風建設與黨的建設的辯證關係
改革開放以來，隨著國門的打開，西方國家一些腐朽的、頹廢的資產階級生活方式漸漸侵入、滲透到我們的社會生活中，受其影響，我國幾千年遺留下來的一些沒落的、封建的生活方式也死灰復燃。加之這些年來我們對生活作風的建設，既缺乏有力的思想教育，又缺乏有效的制度管理，更缺乏嚴格的組織監督。因此，在我們的黨員幹部隊伍中出現了一些嚴重的生活作風問題，侵蝕著黨的肌體，直接影響、損壞著黨的整體形象和戰鬥力的發揮。
生活作風問題，說到底，是拜金主義、享樂主義和極端個人主義在生活上的反映。在物質生活上，它表現為享樂化，一些黨員幹部不願過艱苦勤儉的生活，耐不住寂寞和清苦，工作上得過且過，應付了事;名利上則拚命追逐，貪圖享樂。在文化生活上，它表現為消極化，一些黨員幹部共產黨人的意志消退，精神萎靡不振，沉湎於燈紅酒綠，迷戀於求神拜佛，甚至道德敗壞，找“三陪”、包“二奶”。在社會生活上，它表現為庸俗化，一些黨員幹部奉行實用主義，陶醉於編織關係網，熱衷於“傍大款”，吃吃喝喝，講究哥們義氣，甚至在公開場合亂說話、亂表態、亂許願，泄露黨的機密，違反黨的紀律等等。在我們以往的意識和觀念中，關於生活作風的問題，不少人總認為那是小節、小事，是個人的隱私和自由，與黨的群體和黨的建設毫無關係或關係不大，黨組織和他人應無權干預和指責。實際上，黨的建設和黨員幹部的生活作風建設有十分密切的辯證關係。黨員幹部的生活作風，實質上是黨的作風體系中的一個重要方面，從一個側面反映著黨及其成員的面貌，與思想作風、學風、領導作風、工作作風等一起構成黨的整體形象。
黨員幹部的生活作風問題，關係黨的性質和根本宗旨的具體實踐。中國共產黨從來都是把最廣大人民的利益作為自己的根本利益，全心全意為人民服務，一切工作的出發點和落腳點都是把人民民眾的根本利益實現好、發展好、維護好。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”，一直是優秀共產黨人的高尚品質，
個人總結
《個人生活作風總結，在全面建設小康社會的歷史時期，黨員幹部保持艱苦奮鬥、謙虛謹慎、求真務實、清正廉潔的生活作風，是時代的需要，是“三個代表”重要思想在生活方面的具體實踐。
腐敗與生活作風問題是密切相關的。生活作風上的腐敗是腐敗現象的一個重要方面，是造成更大腐敗的一個重要誘因。成克傑、胡長清、李嘉廷等的腐敗，首先就是從生活作風的腐敗開始演變的。可見，生活作風問題不是黨員幹部個人的小事，而是關係到黨的整體形象和戰鬥力，關係到全面建設小康社會，關係到黨的建設新的偉大工程，關係到黨和國家生死存亡的大事。是一個重大而嚴肅的政治問題。二、加強生活作風建設的對策措施第一，要加強經常性的思想教育。加強教育，是引導黨員幹部養成良好生活習慣、生活方式和生活態度的有效形式。各級黨組織應當把生活作風教育納入到幹部教育的總體規劃和日常教育工作中，擴大幹部教育的領域和覆蓋面，使思想教育貫穿於幹部工作和生活的各方面、全過程。要注意把握生活作風的特點，重點抓好黨員幹部的人生觀、利益觀、政績觀教育。
第二，要嚴格自律。黨員幹部應嚴格執行黨的各項紀律規定，在社會生活中永遠保持清醒的頭腦，自尊、自重、自盛自勵。要管住自己的生活小節。一要“慎微”、“慎獨”，不因處在八小時之外而放鬆對自身的要求，也不因處在組織監督之外而放縱自己，要切實管住管好吃、注行等，不該說的不說、不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，永遠保持高尚、嚴謹的生活態度和生活作風。二要純潔“社交圈”、“生活圈”。在社會轉型期，存在著形形色色的“陷阱”和“圈套”，一定要廣交友、慎交友、交好友。三要管住身邊人。絕不能遷就自己的親朋好友和身邊工作人員。
第三，要強化管理和監督。要加大對黨員幹部的生活作風建設力度，將一系列黨風廉政建設的規定認真落實到黨員幹部的日常生活中，規範黨員幹部的生活行為。黨員幹部要崇尚監督，自覺接受監督。要將《中國共產黨黨內監督條例(試行)》宣傳好、貫徹執行好。要積極探索行之有效的管理、監督辦法，把黨員幹部八小時之外的行為納入組織、社會、民眾的管理和監督中，逐步建立適合黨員幹部特點的生活作風管理制度和約束機制。要充分發揮社會輿論的監督作用，支持新聞媒體對黨員幹部日常生活的監督，為黨員幹部養成嚴謹的生活作風營造良好的社會環境。近年來，海南州通過開展學習型機關建設等活動，幹部隊伍的整體素質有了較大的提升，但離新形勢、新任務的要求仍存在一定的差距。開展“作風建設年”活動，是鞏固和擴大先進性教育活動成果，提高黨的執政能力的重要保證，也是今年海南州黨建工作和反腐倡廉工作的一項重要任務。以“創優環境興海南、改進服務促發展”為主題，以建設三型機關為目標，大力加強黨員幹部隊伍作風建設，是貫徹落實中紀委、省紀委七次全會精神的具體體現，是全面推進各項工作深入發展的根本保證。州委指出，各級黨組織一定要從密切黨同人民民眾的聯繫、維護黨的形象、鞏固黨的執政地位的高度出發，充分認識加強作風建設的重大意義，把轉變黨員幹部隊伍作風擺在活動的突出位置抓實抓好。黨員幹部要緊緊圍繞落實“解放思想，推動創新;轉變職能，加快發展;深入民眾，服務基層”三項工作任務的要求，腳踏實地、恪守宗旨、服務民眾、清政廉潔，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。要始終樹立“民眾利益無小事”的思想，常修為民之德，常懷為民之心，常做利民之事。要帶著深厚的感情去貼近民眾、服務民眾，多到基層和民眾中去，多向民眾求知問計，多考慮民眾的想法和要求，善於總結民眾的做法和智慧，從而激發起民眾幹事創業的飽滿熱情，努力推動海南經濟社會又快又好地發展.
本人在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。
能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。入校以來，本人謙虛謹慎腳踏實地，努力做好每一件事，受到了老師和同學們的一致好評。經過長期的磨練，我這隻雛鷹正在不斷努力拚搏，展翅高飛，成就著自己未來的夢想。 以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中我也以此來鞭策自己，學習態度嚴肅認真，學習目的明確。
每個學期，我都能制定出科學、合理的學習計畫，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上國中以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，然而，雖然取得的了如此喜人的成績，但是我從不驕傲，反而更加刻苦、認真；三年來，我從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業，持之以恆。 我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當學校布置牆報任務時，我就帶領同學找資料，出牆報往往要用上一兩天的課外時間，但我毫無怨言，有時，班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了，我會積極主動地利用課外時間，把工具、講台、門窗和桌椅修好，而從不計較個人得失，被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
這就是我，努力成就夢想的國中學生。我堅信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會有一個更加美好的明天，雛鷹一定會搏擊長空，展翅飛翔。
四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，下面就作一個自我評價：
在學習上，由於聯考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。
四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。 時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在學校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛鍊，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
學生思想、社會、生活方面自我評價
大學生思想、學習、生活方面自我評價
自我評價生活態度
在生活上的自我評價
關於高三畢業生學習生活的自我評價
國中三年學習生活的自我評價
四年的學習生活的自我評價
臨床一年實習生活的自我評價
高中的學習生活的自我評價
本科生四年生活詳細的自我評價