學校工作的自我總結範文

四、 德育工作成效顯著

  在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領導,成立德育工作領導小組,領導開展工作。注重結合時代、結合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計畫。除把德育教育愚各學科教學中外,還重視發揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構。對學校少先隊輔導員進行培訓。要求每個輔導員每學期必須提供1節以上主題隊會供觀摩。在全校中全面開展“雛鷹爭章”和“"五自"實踐”等活動。通過開展“爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星”等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,加強愛國主義和團隊精神教育。在三月份大力開展學雷鋒活動,發出倡議為重病教師和患癌症學生捐款,共捐一萬多元。

在工作中取得了優異的成績,也湧現出了一批先進集體和優秀人物。學校少先大隊被團縣委評為優秀大隊,中心校四年一班中隊、六年二班第二小隊分別被評為縣優秀中隊和小隊。大隊輔導員陳文仲老師被評為縣優秀大隊輔導員。總輔導員陳聯歡老師也被評為縣優秀總輔導員。3月份,中隊輔導員陳婉嬌老師被市委宣傳部、市教育局、團市委授予“學雷鋒先進個人”稱號。今年5月中心校校長也被省委宣傳部、省教育廳、團省委授予“星星火炬獎章獲得者”榮譽稱號,被縣評為“先進德育工作者”。加強黨建創先活動,中心國小黨支部被縣委授予”五好黨支部光榮稱號。

五、學生技能素質得到提高。

  在狠抓教學質量的同時,以舉行作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱歌、賽跑、象棋等各種競賽活動為載體,大力培養學生的技能素質。一大批學生在比賽中獲獎。其中在縣舉行的國小生技能素質比賽中,我校代表隊獲團體總分二等獎,名列全縣第四名,個人總分榮獲兩個二等獎,一個三等獎,得獎率100%。個人單項在從未有過的泥工和短跑項目中得到突破,榮獲三等獎。成績名列農村學校之榜首。是歷史的空前。學生的技能素質快步得到提高。

六、寄宿生管理得到加強。

  面對學校布局的調整,寄宿生日益增多局面,注重加強對寄宿生的管理。面對寄宿條件落後,多方協調,爭取村、鎮政府、縣教育附加辦、縣掛鈎單位的支持,為改善寄宿生的寄宿條件而不懈努力。引用本有的管理經驗,著重加強寄宿生管理,完善管理制度,加大管理力度,寄宿生管理正逐步走上制度化、規範化。

七、衛生、綜治創安等工作得到落實。

  把目前預防非典型肺炎工作當成第一要務,加強領導,建立領導小組。堅決建立和落實各種制度。緊緊圍繞上級有關單位精神,採取24小時值班、執行日匯報和零匯報制度、實行班級責任等強有力措施,確實落實清理衛生死角、全面消毒、培養良好衛生習慣等各項工作,保障全體師生的人身安全。加大教育力度,簽 定 安 全 責 任狀,嚴禁購買“六合彩”,確實做好綜治創安等工作。