2.堅持校務公開。
鎮教育工會全面貫徹、執行市教育工會關於“校務公開”的意見精神，積極組織實施學校校務公開。向全校教職工全面公布學校財務、政務、基建 、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、後勤等整個工作情況，同時分別召開座談會，傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，布置學校“校務公開”公布欄，全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。
3.參與學校的決策。
工會在協助學校進行內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的教師聘任方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。
三.急教工所急，想教工所想，把工會建成溫暖的職工之家。
要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我鎮年輕教師多，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由於年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，工會經常召開“新教師座談會”，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。工會組長和教工代表還與新教師結成隊子，時常找他們談話，關心他們的每一步成長，使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒，逐步成長為合格的教師。
其次，關心教職工的實際困難。我鎮教育工會每學期都從活動經費中拿出經費，作為慰問補助基金，看望救濟或遇到困難的教師。學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把工會的關心送到每個教職工的心坎上。一年來，我鎮教育工會免費為近百名女工投保女工安康保險，為廣大女教職工解除了後顧之憂，使她們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。
四.開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。
為讓教職工的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，如，在“三八”節開展了女工趣味運動會，在今年五月份開展了教工鍛鍊日體育活動等，既豐富了教工的業餘生活，又提高了教師的綜合素質，收到了良好效果。
我鎮教育工會在市教育工會的領導下，發揮工會的職能作用，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成市級先進工會辦成教工最溫馨的家。