教育實習自我總結

XX年xx月,根據學校安排,我來到煙臺九中,開始了為期兩個月的實習生活。煙臺九中始建於1969年,現位於煙臺市芝罘區白石路白梅街16號,迄今已有三十多年歷史。現擁有在校學生900多人, 17個教學班。校園環境優雅舒適,教師愛崗敬業,學生勤奮學習,教育教學設備優越精良,這為莘莘學子立志成才、走向成功提供了優良的條件。在擔任煙臺九中初一年級實習生物教師的這兩個月里,九中的一切都給我留下極為深刻的印象。它不僅讓我領會到了教師的艱辛,更讓我感受到作為一名教師的榮耀。

一、日常工作

從踏上校車的那一刻起,我的心裡就充滿一種激動與欣喜。這不僅僅是初為人師的喜悅,更是因為一種責任而振奮。在開往實習學校的途中,我就告誡自己,要好好把握這兩個月,至少要在九中證明,我曾經來過。

來到九中,我們收到了九中分管教學工作的副校長姚老師的熱情接待。經姚校長的安排,初一年級生物教師楊育宏老師成為了我的指導老師,我也就理所當然的成為一名初一生物教師。在校生物組實驗員、初二生物教師董文麗老師的帶領下,我們來到了屬於我們自己的辦公地點¬——生物實驗室。在以後的備課、評課乃至午休的時間裡,我們都是在這裡度過的。

由於我是實習小組組長,平時跟九中老師接觸較多,況且初來乍到,有許多需要指導老師照顧的地方,故而老師們就在初一年級辦公室里給我騰出一張辦公桌,從此,我就有了屬於我自己的辦公地點,我的實習生活真正開始了。也正是如此,拉近了我與初一辦公室里所有老師的關係。接下來的兩個月,我與那張桌,那把椅,結下了不解之緣。

在實習的初期,我們的工作比較簡單,主要是聽指導老師的課,跟著她一起備課,時間上比較充裕,所以我就主動包下了每天早上打掃辦公室的工作。老師們都很客氣,可我倒覺得,自己初踏九中,給老師留下的第一印象極為重要,這不僅牽涉到我個人,更會影響到我們學院。

平時沒課的時候,老師們都有一個共同的愛好,那就是打太極拳。後來我知道,這是學習定的規矩,定期會有太極拳比賽。我覺得這辦的著實得好,既豐富生活,又陶冶情操,非常適合每一位為教學壓力所累的中學教師。沒事的時候,我也跟一位年紀稍大的語文老師學了幾招,他是初一組中太極拳打得最好的。什麼 “ 野馬分鬃”、 “白鶴亮翅”、“ 摟膝拗步” ,我也跟著學得有模有樣。這無疑給我豐富的實習生活又增添了絢麗的一筆。

二、班主任工作

有同學跟我說,實習的主要工作是教學,可我認為班主任工作更為重要。在校內實習階段,我們有專門的老師指導我們如何授課,卻沒有真正的學生來供自己鑽研班主任工作,實習期間擔任班主任並且能夠有一位經驗豐富的老師指導,是極為幸運的事情。