但是真正對我來說，給我最大磨練的，是在國慶節之後。國慶節假期結束第二天也就是10月8日， 煙臺九中在芝罘區南操場舉行秋季運動會。各個班都有自己的代表方隊，我一直擔任著本班的方隊訓練工作，後來經吳老師提議，讓我直接帶隊上場作為我們班的方隊特色之一出現在了主席台前。這次方隊演練，比我在大學期間任何一次都要令我難忘，因為，這是我與我的學生共同譜寫的一曲美妙的樂章。校運動會從早上7點半到下午四點，整整開了一天。回到宿舍，同學說我怎么一下子黑了不少，的確是曬了一天，但我的心裡卻依舊如陽光照耀一般暖暖的感受著這一天的充實。
平時在吳老師的指導下，工作倒也順利，可是真的考驗並沒有開始。10月12日吳老師接到通知，學校派她於14至16號到龍口觀摩學習，這也就意味著在這兩天中，一切的班級的工作都只能由我一個人來完成。突然之間有了很大的壓力，但我還是挺著胸脯向吳老師接下了任務。吳老師走的第一天，就是芝罘區中學生運動會開幕，我的第一個任務就是安全地帶領全體學生到芝罘區南操場參加開幕式並把他們安全帶回。到了體育場門口才發現，全區幾十所中學的學生都來了，不見尾的隊伍如長龍般堵塞了整條街道。我唯一關心的就是我的學生，突然想起那部電影，《一個都不能少》，覺得自己擔子還是很重的。好在開幕式時間不長，結束後就帶領學生安全的回到學校。
事情好像是商量好一樣，專等著吳老師不在的時候一股腦的向我襲來。15日下午，學校舉行一年一度的校園藝術節。我既要帶領學生參觀比賽現場，又要指導學生參加相關比賽，真的是忙得不亦樂乎。姚校長看到我向我道辛苦了，我心裡卻是異常的滿足。我知道，憑藉我的努力，我最初的目標離我已經年不再遙遠了。吳老師不在這幾天，還真是把我忙壞了。吳老師跟我說，這是個好機會，至少我比其他同學有了更加豐富的閱歷。
10月19日，學校安排的家訪開始了。我也被安排在其內隨吳老師一道出訪。去了幾位同學家裡，對學生的生活環境和條件有了一定的了解，對學生在家裡的學習生活等情況也有了更深的認識。我覺得家訪對於中學班主任工作的開展時極為重要的，這是最直接的拉近學校與家庭的有效方式，是老師深層次了解學生的關鍵舉措，對以後工作的開展都起著重大作用。或許是因為家訪的緣故吧，學生跟我也是越發的親近了，以至不論是在我的課堂上，還是在其他方面，學生都是那么積極主動。我想，後來我們班在校廣播操大賽中奪得全校第二名、年級第一名的好成績與這也是分不開的吧。
期中考試在即，吳老師也替學生著急，畢竟他們自入學以來，這是第一次參加大型的考試。為了調動同學們的學習積極性，我讓每一位同學給自己確定一個競爭對手，平時的一切表現，只要你能勝過的你的對手，那么你的對手就不得不在你的名字下面給你加分。幾天下來，我和吳老師都發現，課間瘋鬧的現象不見了，偶爾的小小騷動，也是因為兩個人因為加分的事情爭得正起勁。看到這樣的情形，我覺得自己或許比吳老師還要欣慰吧。