階段自我總結

階段自我總結 篇1

本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有富厚的舞台履歷,顛末不停的高興,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,而且拿到了四級證書。

在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力。課於時間,遍及閱讀課外知識,以此進步自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩漸漸走向如今的成熟,穩重。性格開朗,樂於助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。

三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到客氣討教,勤奮刻苦。以至於我的專業在三年來得到了肯定的結果。三年來的鍛鍊,給我的僅是開端的履歷積聚,對於邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拚搏,面對將來,我等待更多的挑釁,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人優點補充本身的不敷。相信自己一定會演繹出精美的一幕。

階段自我總結 篇2

性格開朗,樂於助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至於我的專業在三年來得到了肯定的成績。

三年來的鍛鍊,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拚搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞台經驗,經過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,並且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創新能力,

課於時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養。在校的學習積累和技能的培養使我掌握了牢固的專業知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現在的成熟,穩重。性格開朗,樂於助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態度。三年來我嚴格要求自己在專業學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至於我的專業在三年來得到了肯定的成績。

三年來的鍛鍊,給我的僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現在,我努力拚搏,面對將來,我期待更多的挑戰,在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

階段自我總結 篇3

作為小河支行營業部的工作負責人,聯繫自己的工作實際,我深刻地體會到開展“十破十立”大討論活動的重要性和必要性。我深刻識到,要做好銀行服務工作必須堅持工作不忘學習與思考,學習與思考必須與工作密切結合,才能行之有效。現就結合大學習討論活動,談幾點體會。

一,深刻準確認識“十破”與“十立”

“十破”既:破除信心不足的思想;破除墨守成規的思想;破除自我滿足的思想;破除封閉保守的思想;破除消極等待的思想;破除怕擔責任的思想;破除坐而論道的思想;破除反應遲緩的思想;破除忽視產業的思想;破除不跑不要的思想。

“十立”既:樹立敢於爭先的意識;樹立開拓創新的意識;樹立追求卓越的意識;樹立包容合作的意識;樹立搶抓機遇的意識;樹立勇於擔當的意識;樹立乾字當頭的意識;樹立立說立行的意識;樹立工業主導的意識;樹立主動爭取的意識。

二,加強學習,提升自身綜合素質突破自我束縛

要樹立終身學習的觀念,掌握學習方法,充分利用時間,針對性地開展學習,努力增長自己的才幹。要深入系統地學習黨的路線方針政策,刻苦鑽研自己的業務知識,以及科技、管理等各方面的知識,全面提高自身綜合素質,以豐富的理論知識武裝頭腦。通過不斷的學習,提高思想認識,更新工作觀念,掌握工作方法,從而創新工作思路,以更好地適應新時期工作的需要,只有這樣才能提高自身的綜合素質,才能有能力“十破”,才能做到“十立”。

作為一名二級支行負責人,在工作中要時刻貫徹科學發展觀的要求,增強發展意識、穩健意識、風險意識和責任意識,以高度負責的工作態度,良好的敬業精神。在切實把合規文化建設落實到每一項業務、每一個崗位、每一個環節、每一個時點及始終堅持把依法合規經營,防範業務風險作為各項業務工作開展的基礎上,打破常規,解放思想,實現創新;在健全和完善支行內控制度建設,確保穩健經營、提高經營效益、防範化解風險、提升金融安全的前提下,打破傳統束縛,實現跨越式發展。

三、強化實踐,提高工作服務水平適應現代市場經濟發展要求

要將學習與行動結合起來,這樣才能促進發展。銀行作為金融服務行業,說到底還是服務行業,因此我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣性格的客戶,面臨著各種問題和考驗,通過學習討論,總結反思,積極主動解決認識上及理念上的問題,轉變工作態度,提高自己的職業道德和職業素養。一是做好“誠信”服務,做到有諾必踐,從而讓客戶有信賴感。二是做到“換位”思考,設身處地為客戶著想,積極主動幫助客戶排憂解難,努力減少其不必要的負擔。

隨著我國市場經濟的進一步發展及改革開放的進一步深入,客觀環境也進一步明確了金融工作的方向,深化金融體制改革、推進金融創新、維護金融穩定將成為金融工作的重點。作為一名二級支行的負責人,我不僅深刻認知貴陽農村商業銀行小河支行在百姓生活與經濟建設中的作用,而且身體力行,不斷提升整體服務能力,滿足客戶需求,適應現代市場經濟對商業銀行的發展要求。

解放思想,“八破八立”不應僅僅成為一句空口號,而是要落實到自己具體行動上來,聯繫目前本人的實際工作情況,我覺得要從以下幾個方面做起:

一、要勤於學習、不斷學習。作為一名剛畢業的`大學生,雖然已經從學校畢業,步入社會進行工作,但是社會本身就是一個大學堂,有許許多多的知識、學問要去學習。書本理論與工作實際還是有一定差距的,在日常工作中,要摒棄“面子問題”,多向老員工學習請教,增長經驗。作為機械和液控出身的我,應該橫向學習、掌握一些電控的知識,真正做到機、電、液一體化,方便以後更好地工作。

二、要善於思考。“學而不思則罔”,如果僅僅是學習而不去認真思考,那就等於沒有學會。在工作中,碰到問題了,不要急於求助別人,要經過自己的獨立思考之後,如果仍舊有困難,再向別人請教,否則自己根本不會學到東西。

前段時間,在調試電磁加熱熱壓板設備時,設備的升溫效果跟理論有一定差距,回到單位,我們同事幾個認真討論了問題的原因,套用流體力學知識,得出原因可能是加熱管變徑導致流量的差異。後經與中科院相關工程師交流後做出了改進方案,加熱效果有了顯著提高。通過這次調試,我們以後的設計工作不僅要注意設備功能上的滿足,還要注意工藝以及安裝上的要求。

三、要勇於實踐。實踐出真知,要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學習與行動結合起來。紙上談兵,光說不練是一些大學畢業生的通病,理應摒棄。剛參加工作之時,自己僅僅停留在理論上,有次在調試實驗台,要用電流作為反饋信號反饋到數據板卡,由於之前遇到過以電壓作為反饋信號的情況,想當然就類同地進行實驗,後經同事糾正,電流作為反饋信號時需要串聯電阻,否則會燒壞板卡。如果不是那次實驗,這個知識盲點仍舊存在。

四、要敢於改變。“生於憂患,死於安樂”。安於現狀,盲目自滿只能是落後,我們不能滿足於現狀,要正確認識自己,要自己跟自己比,自己跟別人比,現在和過去比,發現不足即刻改變,進步了就要更進步,好了就要更好。

我們要將“八破八立”的觀念紮根於心,在工作中,認真履行職責,做好本職工作,用“八破八立”指導我們的實際工作,為我院、我所的發展做出更大的貢獻,用“八破八立”的思想為自己的科研路線指路明燈。