員工自我年終總結範文 篇1
在20xx年的工作即將結束，我是在年初左右就加入了支行的，在這近一年的時間裡，雖然在工作成績中並沒有做出令人驚嘆的數據，但是我卻在這一年中一步一步的腳踏實地，打好了自己工作的基礎，提升了自己在客戶經理這個職位上的工作能力。
在這一年裡，我還在擴張自己的客戶群體，為自己今後的工作打下基礎。同時在發掘和維護客戶的工作中，也讓我看清了自己，對自己的優勢和不足又有了更深的了解。在對自己的改善中，我更進一步的完善了自己在工作中的方式，提升了自己的工作能力。現在對這一年的工作情況，我總結如下：
一、個人的提升
作為x月剛加入銀行的新人，我對這個新的環境還不是很熟悉，但是所幸在這裡工作的領導和同事都非常的熱情，在他們的幫助下，我很快的就熟悉這個新的環境，並及時的開展了自己的工作。
儘管已經熟悉了工作的環境，但是作為新人，我在工作經驗上的不足依舊是一個致命的缺陷。為了能儘早的彌補這個缺點，早日的達到前輩們的工作水平。我在平時的工作的空閒中，努力的學習金融方面的法律法規，鞏固好將自己的基礎，並讓自己與時俱進。
在與同事和領導的交流中，我多去請教一些自己不熟悉的銀行業務方面的問題，同時自己也會去更深的去插找資料，去獨立的擴寬自己的知識面，為之後的工作做好準備，並累積好經驗。
當然，作為一名銀行的客戶經理，我最主要的工作，還是要去面對客戶，去和客戶打好關係。這就要求了我們在面對顧客時的接待和交流能力。也同樣是對我禮儀和知識面上的一種“考核”。為此，我積極的去提升自己的素質，強化自己與人交流的能力，學習接待的禮儀，加強自己的親和力。在學習中，我也感受到自己越是學習，工作就越是順利，這也在工作中給了我很大的動力。
二、工作方面
一年的工作中，出去一開始的學習階段，我大部分的情況都在想辦法增加自己的客戶群體，提升客戶量，當然，我同樣在積極的維護老客戶的群體。在和新老顧客的交流中，我對當前的市場情況也有了不少的了解，並積極的根據這一情況，主動的去了解市場，迎合顧客們的要求。
一年的工作下來，我現在也穩定好了這邊的客戶群體，明年的工作中我計畫在客戶中推廣新的業務，目前收到的反響還不錯，希望能得到理想的效果。
儘管這一年的工作成績儘管並不理想，甚至我也感到有些汗顏。但是為了給未來做好準備，我相信這點磨刀的功夫是值得的！況且，我也已經做足了準備！今後的工作中，相信我只會更加的順利，在20xx年的工作中，我一定能打一場漂亮的崛起戰！
員工自我年終總結範文 篇2
20_年就要結束。回首20_年，在局領導部門領導同事們的關心與幫助下，圓滿完成分揀封發各項工作，主思想黨悟方面有進一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治品德素質方面。
能夠認真貫徹黨的基本方針政策。通過各項渠道積極學習政治理論;道紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識和具體工作。
我是年初從事其他崗位調度到營業科報刊分揀班擔任報刊分揀員。為了乾好本職工作，虛心向老員工請教，向同事學習，自己摸索實踐，在較短的時間裡便熟悉了報刊分揀封發合系的工作。明確了工作程式方向。在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，熟練圓滿地完成好本職工作。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛本職工作能夠正確認真對待每一項工作，認真遵守局規局紀，保證按時出勤，全年無請假現象。
4、工作質量成績和效益方面
在開展工作之前做好了個人工作計畫，有主次的、有先後的、及時的完成各項工作，達到預期的效果。同時在工作中學習很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了較好進步。
5、存在的問題及今後工作的計畫
總結一年的工作，儘管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待於在今後的工作中加以改進。
在新的一年裡，我將認真學習各項專業知識和規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為山南郵政的發展做出更大更多的貢獻。
員工自我年終總結範文 篇3
按教育局統一部署，結合本鄉實際，10月份，雙台鄉中心學校在保證各校正常的教學秩序前提下，注重著重以下幾個方面的工作，並取得了較好的成績。
一、堅持做好“課內比教學、課外訪萬家”活動。
1、抓好了宣傳發動工作，訂做了規定標語橫幅，張貼了大小標語，辦黑板報專欄，中心學校在雙台教育信息網上開闢了“比較學，訪萬家”專版，加強宣傳，營造氛圍。
2、成立“課內比教學、課外訪萬家”活動的領導小組，制定活動方案，出台管理制度，強化責任，加強管理。
二、組織活動開展
1、組織全體教師觀看全省“課內比教學、課外訪萬家”活動推進視頻會。並以此為契機，形成我鄉“課內比教學、課外訪萬家”活動高 潮。
2、統一印製家訪手冊和教師發展素質報告書，積極組織教師開展“課內比教學、課外訪萬家”活動，全鄉累計組織公開課累計68節，組織家訪450人次，評出講壇能人22人，受到家長建議意見26條，比教學、訪萬家活動資料齊全，檔案規範，通過活動的開展，極大的提高了課堂效益，教師素質得到了提升，校群關係得到了改善。