大專畢業生自我小結

大專畢業生自我小結 篇1

時光匆匆,轉眼間,大學三年的美麗時光就快結束了,三年的大學生活使我成長,成熟,成為有用之材。回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,向黨組織靠攏,並取得了黨校結業證書。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,基本掌握了計算機軟硬體的基礎知識和理論,通過了國家計算機二級,大學英語四級考試。具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在網際網路上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛鍊,使自己始終保持在最佳狀態。

為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志願者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大專畢業生自我小結 篇2

20xx年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列檔案、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評為“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

一、我校20xx屆畢業生就業基本情況2、畢業生就業的總體流向:

普教職教系統就業1923人,占52.54%;企業單位就業1291人,占35.27%;黨政及事業單位就業235人,占6.42%;升學深造人數為128人,占3.50%;高校就業72人,占1.97%;部隊就業人數為10人。

二、我校20xx屆畢業生就業工作的主要措施

1、堅持推行就業工作領導體制,努力營造就業工作良好氛圍2、堅持深化人才培養模式改革,不斷增強畢業生就業適應性3、堅持不斷完善就業指導服務體系,全面提升畢業生就業服務水平

在當前的就業形勢下,就業指導服務工作意義重大,國內眾多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平;積極推進就業“兩課”教學改革與創新,組織骨幹教師參加校外高層次的就業指導課程培訓,探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系,不斷提高就業“兩課”教學質量。在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓,積極推動創業教育,增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動,積極落實省廳“企業精英進校園”的要求,為學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平台:如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動,數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動,信息學院的“it科技節”以及系列就業指導講座等。加強就業服務網路平台建設,保障就業信息發布渠道的暢通,同時依託網路開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開“雙困”畢業生就業座談會、畢業班班乾代表座談會及畢業班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業崗位,對

“雙困”畢業生給予優先推薦。

4、堅持就業研究與就業宣傳相結合,有效引領畢業生實現充分就業5、堅持加強對外聯繫與對內整合,固拓並進推進就業市場建設三、工作展望

1、加大保障力度,建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比,我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關檔案要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學生就業工作的考核評價制度,就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鈎”要求,不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

2、強化市場導向,增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明,當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要,建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制,以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格,各專業教學也要結合社會需求和專業特點,創新人才培養模式,下大力氣培養適銷對路的套用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設,適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習等活動,強化就業技能培訓,提高學生實踐操作能力;結合專業特點,以各種競賽為載體,建設優質的學生實踐活動平台,推動學生專業學習的同時,全面提升學生綜合素質。

大專畢業生自我小結 篇3

本人自入學以來,一向遵守學校的各項規章制度,良好的思想道德品質,就是我在各方面表現優秀。有強烈的民眾榮譽感,和工作職責心,堅持實事求就是的原則。在校期間本人一向勤奮學習,刻苦專研,透過系統的學習掌握較為紮實的基礎知識。由於良好的學習作風和明確的學習目標,在課餘時光用心參加學校開展的各項活動,參加社會實踐,豐富了課餘生活。

我始終以用心的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、職責心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

實習的過程中讓我收穫頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神聖的使命。使我對醫學理論知識有了進一步的提高,實事求就是精益求精熱愛醫學事業的我立志獻身於醫學事業!我決心全力以赴解除病人之病痛,救死扶傷不辭艱辛,執著追求,為祖國為西部醫學衛生事業的發展奮鬥終身盡我微薄的力量。我將在以後的工作學習中更加努力不斷充實自我完善自我,做一名合格的醫務人員。

本人在校期間熱愛祖國,熱愛醫學事業。在厚德博學,精益求精八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦專研,勇於進取努力將自我培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。

大專畢業生自我小結 篇4

在這師範三年的時光里,經過這三年的學習,從一個懵懂的女孩成為了一個對未來有期望對職業有規劃的成年人。

我本來是一個膽小害羞得女孩,我知道幼師這門專業必須得膽大為了鍛鍊自己我竟選了學校的學生會最終達到了自己的目標在班上不再膽小更讓我受益匪淺的事。

在班級里,我尊敬師長,團結同學,並且有很好得同學人際關係並擔任了班級里的勞動委員和語文課代表,我覺得鍛鍊了我的組織能力。

在學習上我勤奮努力有一顆積極進取之心,學習成績一直保持良好的狀態。在讀師二的時候我也去幼稚園實習過,在小班和大班觀察過他們的一日生活,對這個專業有了一定的了解。

大專畢業生自我小結 篇5

光陰似箭,歲月如梭,一轉眼,大學三年的美好時光消縱即逝,還沒晃過神來,還沒意識到我即將畢業,但畢業的鐘聲早已在耳邊響起。此時此刻,我多想時間老人能夠放慢它的腳步,多想歷史長河能夠停滯它那洶湧澎湃的波濤,讓我盡情地享受最後短短的兩三個月的校園生活,讓我陶醉在此,體驗校園文化。但時間老人依然前行,歷史長河依舊洶湧澎湃

大學,曾今是我嚮往的地方,是我夢想的天堂,更是我高中三年努力學習的動力。依然清晰的記得快臨近高考時,我時常在想,明年的這個時候我會在哪,做什麼,是在讀書、工作,還是各種各樣的構想都有想過。如今,答案已經揭曉,我在三明學院,並且也即將畢業了。此時此刻,我同樣在想明年的這個時候我會在哪,會在做什麼,沒有人能告訴我,沒有人能給我答案,只有靠自己慢慢地去摸索,慢慢地去尋求答案。

回首近三年的大學校園生活,體會頗深,感觸甚多。記得輔導員曾今這樣形容大學生活:大一是懵懂期,什麼都不懂,對什麼事情也感到好奇;大二是迷茫期,什麼事情也不想乾,就這樣糊裡糊塗過了一年;到了大三,有點眉目想乾什麼了,但卻沒時間乾。是呀,不聽他人言,吃虧在眼前,這的的確確成了我大學生活的真實寫照。曾今還一度認為大學並沒有想像中的那樣美好,來讀大學簡直是虛度光陰,浪費時間,甚至想放棄,但隨著時間一點一滴的流逝,整天無所事事的我感覺到壓力無所不在。現在想想,真的很不應該,如果時光可以倒流,大學可以重來,我一定會好好珍惜,好好把握,給自己制定一份完整可行的大學計畫,而不是到最後一無所獲,留下過多的遺憾。

無論如何,通過近三年來的大學學習生活以及校園文化的薰陶,雖有失敗的心酸,但也有成功的喜悅。首先,思想上成熟了許多,懂得看人說話,更懂得如何接受新新事物的能力,性格也改善了許多,同時,意志也更堅定了。其次,認識了許多同學和朋友,擴大了自己的交際圈,在與他們交往的過程中也學到了一些知識,擴大視野,認清自己的不足,並努力完善。社會實踐能力和動手操作能力也大大的增強,以便畢業後更好更快的適應社會,為畢業後找工作奠定堅實的基礎。

在校期間,通過不斷的學習吸收課本的理論知識,不忘理論應與實踐現結合,儘量讓自己懂得將所學的知識融會貫通,學以致用。讓“學習一時,受用終生”成為我前進的動力。

一、學習方面

首先,我努力認真的學好每一門課程,上課認真聽講,作業認真及時完成。 其次,努力學習自身感興趣的科目。我還利用大量的課餘時間學習了現代辦公所需要的各種軟體工具,並自主學習課程以外的知識,以進一步完善自身各方面的不足,彌補自身的缺陷,同時也是為了自己畢業後多一條路選擇,當然也是為了充實自己的大學生活。

總而言之,言而總之,大學三年的學習生涯,使自己的知識面擴展了很多。各個學科的相關知識也多多少少了解到一點,各門成績雖然不能說很優秀,但也不至於很糟糕。學習成績相對比較穩定,沒有太大的波動,但僅獲得一次系裡三等獎學金,有點遺憾,有點不盡人意,但我從未放棄過努力。從自身找原因,端正自己的學習態度,制定符合自己的學習計畫及方法,並且一步一個腳印的完成該完成的目標。三年的大學學習生涯雖然即將結束,但並不意味著我的學習生涯自此終止。學無止境,這的的確確是人生永恆不變的真理。無論將來我走在哪裡,走向何一工作崗位,我都會重視自身的修養,努力提高自己的綜合素質,不斷向身邊的人取其所長,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而實現學以致用的最終目標。

二、社會實踐方面

(一)在學校里,我積極參加院系裡的各項活動。加入勤聯以及系合唱團等等。不管我身在何一崗位,我都做好自己的本職工作,任職任責。作為生態系的一員,積極配合系裡的安排,及時完成系裡安排的工作,做到不偏不倚,公正不阿;作為一名班乾,我同樣嚴格要求自己,定期按時完成該完成的工作,並儘自己最大的努力,將工作做到最好,因此很榮幸的獲得了“優秀班乾”的稱號。雖然在這些崗位任職的時間不長,有的任職一年多,但我從中學到了很多,同時也結交了一些很難得的朋友,為我的大學生活增添了一道亮麗的風景線,珍藏了一份難能可貴的回憶。

(二)在校外,我還充分利用大量的課餘時間,在外面兼職。一方面,為了自食其力,減輕父母的負擔;另一方面,是為了積累經驗,學會與人交往,也是為我這“黯淡”的大學生活注射一些活力。

(三)在寒暑假期間,我也積極的投入於社會實踐。其中做過家教、餐廳服務員、促銷、有關汽車方面的問卷調查等,為今後的工作積累了一定的社會經驗,盡最大努力提升自身的各方面素質。從中讓我深刻的體會到:任何一件事情,簡單也好,難也罷,要想把它做好,都需要學習。有些事情看似簡單,但其中也是一門學問,一門藝術。如當餐廳服務員,我原本以為只要把菜端到餐桌上就行了,但其實不然。擺台、上菜、倒酒等都有嚴格的要求,並不是隨隨便便就可以的。

三、思想方面

(一)我追求上進,關注時政。通過近三年來的較系統全面的學習黨的理論方針政策,努力用正確先進的理論知識武裝自己的頭腦,端正自己的人生態度,樹立有利於自身發展的正確的“三觀”,即世界觀、人生觀、價值觀。

(二)在日常的學習生活中,遵紀守法、尊敬師長、團結同學。要求自己不與同學攀比,不追隨潮流,而是勤儉節約,培養吃苦耐勞的精神。

四、身理和心理方面

大學三年里,我堅持鍛鍊自己的身體,加強自身的心理素質養成良好的生活習慣,同時也積極參加院系裡組織的一些活動。在心理方面,保持積極樂觀的心態、增強自己的意志、提高自我控制能力和自我約束力、塑造健康人格、克服心裡障礙,使自己健康快樂的成長,以適應社會的發展需求。

五、當然,本人還存在很多不足之處

(一)在學習方面,習慣傳統的教育方式,依賴性強。大學畢竟是一個比較自由寬鬆的學習環境,在長期接受老師、父母、同學監督下的我,不適應大學如此寬鬆的學習環境。因此,一度迷失了方向,散失了剛來大學時的雄心壯志,當然也就沒有動力跟目標了。

(二)在生活情感方面,獨立性弱、生活散漫與同學們的關係不慎密切。都說,大學是半個社會,進入了大學,相當於踏入了社會。所以,大學是一個比較複雜的大學。同學們都來自五湖四海,生活習慣、做事風格都不異相同,因此就免不了一些矛盾糾紛的存在。還有存在性格上的差異,致使大家不能很融洽的相處。種種原因,造成我和同學們的交流減少,再加上自己作息時間安排得不夠合理,平時間也缺少跟同學們的交流時間,致使大家都不能相互了解、坦誠相待。

(三)在工作實踐上也表現得不夠成熟、缺乏經驗、歷練不足。主要表現在工作中魄力不足,做事不夠果斷,比較優柔寡斷,喜歡意氣用事。原因是自己在處理問題時,沒有經過深思熟慮的思考,缺少鍛鍊,自身能力及方法等不足之處。

“金無足赤,人無完人”,存在缺陷不可怕,重要的是自己能及時發現自身的不足之處,並補缺補弱。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進學習方法,提高理論水平,更要學會學以致用。當然在提高科學文化素質的同時,也要注重提高自身的思想道德素質,把自己培養成德、智、體三者及一生,以適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有修養、有道德、有能力、有智慧的社會主義建設者和接班人。

大專畢業生自我小結 篇6

努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,

2、專業技能加優異的成績,我所學的是專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,通過實踐我想學習到自己的`專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;工業大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

大專畢業生自我小結 篇7

在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂於助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養動手能力、套用能力和創造能力。初三學生畢業自我評語。

體育的成績上,經過鍛鍊有所進步,但還不是很優異。所以還是要加把勁才行。在家裡我會幫助家裡人做家務,勤勞節儉。

總結三年來失敗的經驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展,做一個品學兼優的好學生。

通過國中三年生活的錘鍊,在德智體方面,我取得了長足的.進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛鍊,提高成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

國中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,初二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。國中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

雖然國中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

大專畢業生自我小結 篇8

歷時一年的專業實習也結束的很匆忙。一年很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個都變充實了,在有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:

會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為套用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

有關會計的.專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上套用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這裡只能成為空談。只有把從書本上學到的理論套用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關於會計專業的工作經驗,我在有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

這裡的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收穫也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這裡的工作環境,並開始嘗試獨立做一些事情。

在這裡我的收穫很大,我學會了錄入業務、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用印表機等好多的知識,掌握了會計工作的基本流程,也學到了不少為人處事之道,認識到不斷學習的重要性,更多的了解了會計專業的特點,發現電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實習收穫和所得。

公司里憑證的填制已經基本上由電腦生成印表機完成,很現代化,而且我發現這裡所使用的用友軟體很方便快捷,網路已經能很好的為公司服務了。

一年的實習我基本掌握了登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然後,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最後才把它登記入總賬。結轉其成本後,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。 會計本來就是煩瑣的工作。

大專畢業生自我小結 篇9

轉眼間已經結束了高中三年的生活了,畢業生自我總高中三年的學習仿佛就在昨天,如今已經過眼雲煙,暮然回首對高中三年的生活,感慨頗多。

剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,於是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,增長自己的才幹。 學習是學生的基本,所以,我至始至終都把學習擺在第一位。三年里學校開的課很多,正因為這樣,只有珍惜每一分每一秒的學習時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學習生涯!同時,我認為高中是一個不斷完善自己,不斷充實自己的時期。

我本著“立足專業,綜合發展,做學問,學做人”的準則從及“全面發展”的目標,積極主動參加了社會勞動實踐課程,使我在文化知識,思想素質,社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實實地乾好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月。

大專畢業生自我小結 篇10

努力積累文化知識,為實踐做最充分的準備。每一門課程我都認真對待。因為學的是商務英語專業,所以在注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力提高的同時學習商務貿易的原理和模擬操作。我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟體。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。

在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好。

在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通。

在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。

1、熱情加自信,我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他,才能全心全意去做,才可做好,我喜歡這工作,雖然很苦很累,這並不能影響我對他的投入,工夫就怕有心人,我是能夠把他做好的,我已做好充分的準備去做好他。不怕吃苦加執著,風吹日曬,條件的刻苦,荒郊野外,這些曾經的軍訓生活和自己的鍛鍊,已經不是最重要的,現在的我已具備這些各方面應對條件,

2、專業技能加優異的成績,我所學的是專業,24個月的理論學習,讓我渴望在實踐中得到鍛鍊,通過實踐我想學習到自己的專業實踐能力,不願做只有理論的空架子,雖然學習過,但是在實踐過程中,我不會因此而驕傲,仔細虛心的求教,師傅引進們門修行在個人,英語和計算機已經結業,在空閒時間我仍會繼續學習,爭取在將來做個有用人才。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。即將步入社會,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;工業大專培養了我實事求是、開拓進取的作風。

大專畢業生自我小結 篇11

在我人生的歷程中,大學的時光有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼併著困惑,但卻都是純粹的自我,在這裡學到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛、最最難忘的同學和朋友,將會在我的心中駐紮,永久永久.....

在思想品德上,我有著良好道德修養,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀.踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民.。

學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一.在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥.同時在三年的學習過程中我也掌握了較為有效的學習方法,提高了自身的學習能力,也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。

身體、心理素質方面,在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷.在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

在大學校園這個大家庭里,我們扮演著被培養對象的角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立.我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議.遇到事情要冷靜地思考,不要急躁.不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現.生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

在即將邁向社會之初,大學四年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理.因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

大專畢業生自我小結 篇12

六月,分離的季節,學姐學長們馬上就要離開這個學校,完成從學生到社會青年的完美過渡。所以,我們經濟管理系打算通過舉辦畢業生歡送晚會,讓師生同聚一堂,重溫往日的溫馨。讓他們在離別之際,留戀學校,感恩學校。晚會整體能夠章顯大學生的高尚品位以及青春活力,同時在工作過程中也增進了同學之間的凝聚力。

上周我們晚會圓滿落幕,在這次工作中許多地方需要總結,總結如下。

一、晚會前期準備階段

前期準備階段各部門都努力準備,在節目準備階段中主要負責節目彩排和篩選工作,在三次彩排中,大家都能克服種種的困難和不便,儘量將彩排工作做好。

不足:

1、在節目彩排過程中,許多地方需要配樂,由於節目都處於待定狀態,所以幾乎每個節目都要準備,太浪費時間,準備音樂同時就應該把音樂做一個初步的收集。

2、節目彩排秩序較亂,導致大量時間的浪費,由於開始彩排沒有節目單,所以節目都是先到先彩排,但由於部分演員不能按規定時間到達彩排現場,也一定程度上打亂了現場秩序。在人員工作安排上應該在精細一點,細節還要多注意,在節目的質量上,還要再加強。

二、晚會當天進行階段

經驗及優勢:

1、晚會現場布置主要由團委和學生會布置,在時間短暫的情況下,晚會舞台能達到整體感覺溫馨,獲得了大家的一致好評。

2、晚會能夠順利進行,現場工作人員都能夠盡心盡職,在晚會正式開始後能真正做到有條不紊,特別是後台、催台、後門、道具四個部分的工作人員能夠協作的非常融洽,使整場晚會協調較好,節目間的銜接也處理的較為恰當充分。

3、晚會音樂的準備也比較充分,在現場沒有出現重大的錯誤,是晚會有序進行的重要保障。

4、此次晚會設有獎項,在前期就把評分表和評分原則準備好,在統分人員辛苦工作下,使比賽做到公平、公正、公開。

5、主持人的表現還是比較優秀,在主持時還是做足了充分的準備,能夠表現很專業的一面,是此次晚會成功的重要因素。

6、表演人員前期做好節目的排練,都能在晚會當天做好服裝和造型的準備,才使晚會增色不少。

7、晚會節目質量較高,特別是在晚會後半場,隨著圍觀的觀眾增多,氣氛在主持人帶動下進入高潮,有許多優秀的節目讓大家印象深刻,如歌舞劇《花兒朵朵》小品《蝸居》舞蹈《gee》等節目。

不足:

1、各部門之間還需要大量的溝通,在晚會現場,有許多時候都找不到人,工作不好確認。作最好部門間多聯繫。

2、晚會當天下午不少成員在現場處於閒置狀態,浪費了部分的時間和人力,積極性不強。

3、節目整體感覺比較溫吞,部分觀眾反應晚會現場不夠勁爆,這個和現場觀眾到場情況有關,在通知人員參加晚會時,應該多落實,要確認觀眾到場情況,有序組織人員入場,避免造成冷場的場面。

4、部分節目在表演時,還是出來許多狀況,比如在大合唱時,話筒的擺放問題,就會影響整個演唱。

5、晚會進行當中整個節目流程的節奏有點慢,主持人在這方面還要加強,因為此次晚會都啟用了新的主持人,經驗方面有很不足還需要改進,在節目的節奏把握上有點欠缺。

三。晚會經費部分

(詳見“晚會經費細表”)

在查漏補缺的同時我們也決不能否定本次晚會總體來說是成功的。雖然在晚會的準備工作以及晚會現場會出現一些小的差錯,以及不夠理想的部分,但是在同時還在要各種難度的情況下,總體來說這場晚會達到了其應該有的效果。

這次晚會給了我們經管系學生一個展示自己的舞台,並且在晚會的準備以及正式開展期間無形中增強了各個部門的整體凝聚力。希望在以後的活動中我們所有成員能夠繼續保持這種積極的狀態,再創輝煌!

大專畢業生自我小結 篇13

都說經歷過高考會使人成熟許多,剛進大學時覺的自己已經成人了,但到現在發現自己真的是太幼稚了,而且這個幼稚期才剛剛開始,也許這是一個新的起點,真正成人的起點。 我發現高校大學生實際是生活在父母和社會所形成的襁褓里。沒有生存的壓力,沒有家庭的煩惱,一切都是以自我為中心的。吃穿住用都靠著父母的錢,自己所做的不過是完成那一點課堂的任務,難到就憑自己的這點付出真的有資格每天這樣無憂無慮的生活嗎?甚至有人不願付出就享受著父母給帶來的一切。不是說不行,但仔細想起來,我們跟上幼稚園有什麼兩樣?在大學裡你的確可以無憂無慮的做這一切,但當你一旦畢業了,你會做什麼?你能到哪去?給你一斷奶,你就會立刻不知所措。學校里老師還會耐心的和你講理,但到了社會就是玩真的了。沒有人在乎你的自尊,沒有人同情你的處境,你有多大的能力在一畢業就能養活自己,你有多大的能力在結婚前能有一洞自己的房子,你有多大的能力能讓你的父母真的不用再為你擔心。每年畢業的高校大學生千千萬,你怎么就敢保證你就比他們過的好?如果你付出的不比別人多,你憑什麼比別人過的好!就憑在大學裡天真的幻想?大學畢業後還有多少人能堅持自己最初的夢想?能堅持的人都成功了,沒成功的都放棄了。

因此大學是個社會的搖籃,如果不能看到搖籃外面的世界,就永遠會活在搖籃的夢境中,當你醒來時,發現已經沒有安身之地了。別再把自己當成熟了,我們很幼稚,而且會一直幼稚下去。生命不會從新來過,如果你現在不為了將來的成功而努力,那當你失去了這份年華,你就只能為了生存而掙扎。所以我們必須努力,而且是全力以赴!

大一能收穫這些我很高興,接下來我要為了我的明天而奮鬥。目標我早已定下,我不會改變,所以也不用在在這裡重新設定。我會將他們全部實現的,如果今年不行,那就明年,總之我不會放棄。這是我做人的尊嚴!

大專畢業生自我小結 篇14

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的某某學本科函授學習已近尾聲。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

一、苦盡甜來,感覺真好。

三年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創建省實小,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰,系統複習,終於順利過了成人高考關。為自己能有幸成為南師的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裡總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言佳句的內涵。

二、精彩教學,回味無窮。

雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態度,已在聽課之餘真切地感受到,並且讚嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授,又對現實加以深入剖析使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的學習。老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背後是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華儘可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,引領我們暢遊於知識的殿堂,令人回味無窮?

三、珍惜機會,受益匪淺。

為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家後捨得化時間,根據複習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的`考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬於辛勤耕耘者。

四、制度嚴格,倍受薰陶。

雖是函授學習,但本班南師的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規範,安排合理。她們嚴謹的工作態度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教學工作比較繁忙,身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,並能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

這三年的學習,使我有了更為系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積澱。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

大專畢業生自我小結 篇15

作為一名剛剛來到我所工作的大學生,我感到十分榮幸。雖然我從開始接觸這項工作到現在,只有不到一個月的時間,但是我也有些自己的收穫和發現的問題。下面在這裡做一下簡要總結。

首先,總結一下我的收穫。

第一,作為新人,我對X有限公司的職能部門設定,管理體制,管理規定有了大致的了解。我知道了在這裡作為一名員工,應該怎樣做,不應該怎樣做,自己所在的部門負責的工作是什麼。這一點我認為是我融入公司的第一步。

第二,我通過綜合管理部的培訓視頻,對我所生產的主要有了初步認識。在此期間,我還利用工作閒暇時間,閱讀培訓教材,翻閱技術協定,產品說明,對於等的功能,結構,基本原理有了一定的認識。另外在這些視頻培訓中,師傅們的詳細講解也讓我對於一些技術問題產生了興趣,比如。我也試圖去弄明白,但發現我只能對於表面的過程進行了解,其中的許多細節和具體的問題都需要一定時間的實踐才可以明白和體會。

第三,我跟著X師傅進行了工作,分別是。在X師傅的指導下,完成了工作。並學習了相關操作,了解了大體操作,也熟悉了XX部的大致工作內容和流程。

第四,也是我個人認為的一點收穫,就是我認識了許多志同道合的朋友,在生活上可以互相關心,在工作上可以互相探討,這與公司營造的良好人文氛圍和和諧的公司文化也是分不開的。

然後,總結一下我發現的問題與自己的想法。

這些問題有一部分是我自身的,有一部分是我發現在工作當中出現的。當然由於我初來乍到,有些問題可能只是看到了表象,沒有認識到實質,所以說出來,只是希望今後的工作能夠更順利的進行。

第一,自身的實踐經驗遠遠不夠,許多實際問題都是在長年累月的工作中總結出解決辦法的,不可能一蹴而就,我今後會多問多看多學,力爭儘快掌握更多的實踐技巧,早日擁有獨立完成工作的能力。

第二,公司的人員熟悉程度不夠,可能是由於工作地點和內容的局限,我認識的人只是很少的一部分,相關職能部門甚至本部門的人員還沒有認識全。這點

我會通過今後各種機會去認識同事,了解他們,以便在今後的工作中能夠更高效和默契的配合,並從他們那裡學來本領,得到他們的幫助。

第三,部分零件精度不夠。在裝配與調試的過程中,許多問題是主機某些部位加工精度不足導致。還有許多配件的細節之處,例如液壓萬能油源的側蓋螺孔,幾乎均需要用絲錐和銼刀再次加工才可將螺絲擰緊。

第四,配件不足,工作中經常會遇到缺少配件的情況,而最常用的解決辦法就是拆東牆補西牆,這解決了燃眉之急,但是我個人認為不是

長久之計,我想是否可以建立一個暢通的訊息渠道,在裝調,機加,採購等部門之間通過這個正規的流程渠道互相反映問題。

第五,工具借用問題,我不了解單位是否定期為員工配發勞動工具和足夠的勞保物品。但我在實際工作中經常看到工具頻繁借用的情況,這樣不但降低了工作效率,也容易出現工具不翼而飛的事情。我想能否給員工每人定期配發一套常用工具,這樣可以減少工具頻繁相互借用的情況。

其次,展望下我對自己未來工作的想法。

我感到試驗機研究所是一個有生命力的企業,這一點可以從忙碌的生產車間得到印證。這對於我是一種挑戰,也是一種機遇。我會遇到更多的問題,也會從中收穫更多的經驗。我的實習期還有兩個月的時間,在此期間,我會更踏實的學習試驗機的調試流程,軟體的使用等細節。並正確的找到自己在公司的定位。在實習期結束後,我會儘快進入實際的工作狀態,發揚不怕麻煩不怕累的精神。錯誤是難免的,但可怕的是不知道改正,我可以預想到,在我未來的工作中,會遇到各種難題並不可避免的犯錯,我會認真的對待每次難題和每個錯誤,從中得到經驗和教訓,這將是我工作中的一筆財富。

最後,我感謝這段時間以來,公司領導、同事給我的照顧和X師傅給我的幫助。

20xx年XX月XX日

大專畢業生自我小結 篇16

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種套用軟體和硬體的研究。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了,並且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。並且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個並且以97.5分的成績通過了高等學校英語套用能力考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。後來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到後來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,並且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經面臨畢業,正在做畢業設計,我成為設計小組的組長,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺 生活上,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,緩解了我的經濟壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

大專畢業生自我小結 篇17

這三年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這三年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟體和其它流行軟體能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、行銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己是大專文憑而失去自信心,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

這三年學到的專業知識必將套用到以後的工作之中,通過學習提高了工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專畢業生自我小結 篇18

進入公司已經有9個月的時間了,我從一個懵懵懂懂的大學畢業生逐漸融入到了真正的工作生活當中。回憶這9個多月的點點滴滴,我發覺自己成長了很多。逐漸的,我褪去了稚嫩的學生“外衣”,切實的步入了“社會”這個大家庭當中。經過不斷的學習與思考,我發現想要將在學校學到的知識與實際的工作相結合,並不是一件簡單的事。不過非常幸運的,在領導以及同事們的指導幫助下,我已經基本勝任了自己的工作。

在最初的一段時間裡,我跟隨領導及其他同事學習了財務工作的基本流程,熟悉了工作的要求以及需要注意的相關事項,並在只後的工作中逐一實踐,並及時發現問題改正問題以求得業務水平和專業知識的提高。現將今年進入公司以來的工作做以下總結。

一、原則第一,不忘靈活

從最一開始學習財務專業時,老師就告訴我們,作為財務人員,遵守法律法規,銘記職業道德,就是我們的第一要務。的確,作為一名財務人員,如果沒有職業道德,不遵守法律法規,那對於一個企業來說絕對是一個災難。由於工作的特殊性,財務人員必定與公司的貨幣財產分不開關係,如果利用工作的便利“小偷小摸”的話,那注定不能成為一個合格的財務人員。我時時刻刻都在提醒自己,“我是一名合格的財務人員”,正是如此,我絕不會違反法律以及財務的職業道德。但是遵紀守法也並不代表著一味的死板。法是死的,人是活的,如果不能靈活運用法律法規,那么許多事情都要事倍功半了。作為財務人員,為企業節省開支、縮減成本是義不容辭的,如果能在不違法原則的前提下,用更加靈活的辦法來進行賬務處理,為企業創造更多的價值,這才算是真正成功的財務人員。當然我才疏學淺,並不能做到“靈活”這兩個字,不過我以此為目標,相信有一天,經過不懈的努力,我一定可以成為一個能夠靈活變通,又不違反原則,並且能為企業帶來價值的財務人員。

二、細心認真,誠實守信

我一直都覺得自己是一個較為細心的人,可是在工作中才發現,“較為細心”是絕對不夠的,一定要做到“百分之百”才算數。財務工作與其他許多工作一樣,一個不小心犯一點錯誤,造成的結果很可能將會是無法挽回的。所以細心認真,一定是一個必須要做到的條件。在之前的工作中,我出現過不少的失誤,雖然並不是不可挽回的過錯,但是我依舊認真反思,並且不斷提高自己

的準確率,儘可能在之後的工作中不再出現類似的錯誤。我相信隨著業務水平的提高,在以後的工作中,錯誤一定會越來越少。細心認真是必不可少的,誠實守信也是一項重要的條件。這一條不單是針對整個企業,也要對每一位領導、同事保證,更要對自己保證。財務報賬的量是非常大的,如果為了減輕自己的工作量,就私自利用工作的便利來隨意修改或者對他人隱瞞事實,這樣也就不配做一名財務了。我保證絕對是做到了這一點。在出現問題時會及時與相關同事溝通,或者尋求領導的幫助一併解決,絕不隱瞞事實和私自修改憑證,真實的進行每一筆賬務處理。為別人負責就是為自己負責。

三、積極配合、高效工作

財務並不是一個只靠自己部門就能完成的工作,所以積極的與其他相關部門配合就顯得尤為重要。由於工作內容的不通,選擇適當的溝通方式就能更好的提高工作效率。我的經驗尚淺,所以在處理需要與其他部門合作完成的工作時就會顯得力不從心。不過在領導和同事的幫助下,我現在已經可以獨自完成一些需要與其他部門合作的工作了。並且在一次次的實際工作中,我也找到了一些適合我的方式來更好地與其他人溝通,畢竟好的溝通才是高效辦公的催化劑。從一開始的業務不熟練到現在的高效工作,我確實學習到了很多新的知識。

四、再接再勵,不斷提高

由於是剛剛畢業步入工作,對於許多東西還都需要學習,所以各項工作領導都有意的讓我多去了解和實踐。現在所在的崗位暫時是收入報表崗,主要進行收入的相關工作與月報的填制。同時也進行一些報賬工作以及憑證的整理。領導也會交付一些其他的工作給我。現在的我還不夠成熟,只能獨立的完成一些基礎性的工作,並且時常需要領導與同事的幫助。隨著這9個月的不斷學習與實踐,我已經比剛入單位時要更加能幹,能夠完成更多的工作,有這樣的成長我也很開心。我有信心通過之後的更加努力的學習,能夠早一點的支撐起更多的業務,為領導和同事多分擔一些工作,也能讓財務部的工作效率再上一個檔次。

大專畢業生自我小結 篇19

應屆畢業生個人年終總結白駒過隙,日月如梭,不知不覺間,我來基地上班都三個多月了。剛踏出大學校門的我,人生的道路再次遇到了拐點,進入到十分陌生的工作環境。它與校園生活截然不同。初開的幾日,我對工作幾乎一片茫然,真是有些手足無措。有時接到的工作任務對其他同事來說也不過小菜一碟,易於反掌,可是我竟然有些手忙腳亂了。時常還會出差錯。

回顧過往,一路走來,因為粗心大意做了許多錯事。比較重大的失誤是有一次第二教室的準備會議中沒有仔細查看,導致桌簽穿錯了好幾個,還接到了客人的投訴電話。致使領班,主管,總監都因為我的個人失誤也遭到了批評。心裡十分過意不去。

剛來這裡的時候什麼都不懂。也不太愛說話。基地的主任,張總監和牛主管,還有領班,師傅都很關心我這個新員工,都主動找我談話。問我生活習慣不習慣。感覺很溫暖。對於一名“新員工”來說,在工作的周邊能得到別人的大力相助,的確是一件十分幸運的人,而我恰恰就是這樣一個非常幸運的`人。在各位主任,張總監,牛主管的親切關懷下,在領班和各位同事的熱情幫助下,我也逐漸走出了工作困惑,日漸適應了工作節奏。真的特別感謝遇見的是你們。

雖說,這三個月多來,我並沒有做很有分量的高難度工作,上手的也以小事情,簡易工作為主,但我也從中學習到了許多道理。知道了別人用手指輕敲桌子兩下是表示感謝。知道了什麼才是真乾淨。我想我能從今後的生活工作中學到更多有用的知識。努力蛻變成一個更好的自己。

在工作中也發現了我的許多不足之處。

第一:做事不夠認真細緻。

第二:與人溝通能力差。

第三:工作速度慢。

XX年就要過去了,我們將迎來嶄新的XX年。希望我在未來一年裡能做好以下幾點要求。

第一:腳踏實地的工作,努力提高業務能力。

第二:見人微笑打招呼,學會友好對同事對客人交流。

第三:提高主動性,眼裡要有活。努力把工作做的盡善盡美。

大專畢業生自我小結 篇20

高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進高中時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,不想考上好的大學,然而很快我就明白了,高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下,看到周圍的同學們拚命的學習,我也打消了初衷,開始高中的學習旅程。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了課本知識,我的心智也有了一個質的飛躍,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。我在三年的高中學習中,我認真積極參加每次實驗,鍛鍊了自我的'動手和分析問題能力,受益匪淺

一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在三年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到高中一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎。

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大專畢業生自我小結 篇21

20xx屆畢業生就業工作從20xx年9月啟動以來,在學校就業指導中心的統一指導和支持下,通過學院全體工作人員及全體畢業生的共同努力,克服重重困難,各項工作順利進行,達到了預期目標。截止到20xx年11月底,我院219名畢業生落實就業單位的有210人,就業率為95%。現將我院20xx年畢業生就業工作總結匯報如下:

一、認真貫徹落實就業工作會議及相關檔案精神

黨中央、國務院和省委、省政府、省教育廳高度重視畢業生的就業工作,多次召開會議和下發檔案,學校對做好20xx年畢業生就業工作和實現畢業生的充分就業進行了重要部署。院領導高度重視,認真貫徹落實畢業生就業工作的相關規定,嚴格執行國家有關高效畢業生就業的方針政策,並制定了20xx屆畢業生就業工作目標。大家群策群力,積極採取有效措施,克服困難,紮實細緻地做好畢業生就業工作,確保我院20xx屆畢業生就業目標的實現。

二、做好畢業生就業指導教育工作。

為了幫助畢業生更快、更好地適應當前的就業形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,開展就業指導教育專題講座,邀請企業專家到校講課,並以就業指導課、網上就業指導、就業指導諮詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程式的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;通過下發《就業手冊》幫助畢業生及時了解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。在就業工作中,由於畢業生對社會了解不全面,在選擇就業單位時,往往拿不定主意,反覆幾次也難把工作定下來,我們總是尊重畢業生的選擇,以畢業生的利益為重。

三、正確引導、支持鼓勵畢業生面向企業、面向東部產業發達地區就業。

學院充分認識高校畢業生面向企業及產業發達地區就業的重要意義,制定切實可行的措施,積極鼓勵、支持畢業生到生產一線去就業、到東部產業發達地區去就業等一系列舉措。例如:與珠三角、長三角地區企業合作建立實習、實訓基地,學院先後與三家光學企業簽訂合作協定,20xx年9月至20xx年11月先後送出210名學生頂崗實習。

四、強化就業指導,努力提高就業工作服務水平。

隨著畢業生就業工作日趨市場化,如何加強畢業生就業指導,使畢業生順利就業,是學院就業指導工作的重點。為此,我院從多方入手,加大畢業生就業指導力度:一是根據各專業的不同特點,為廣大畢業生解決求職過程中的一些普遍問題、現實問題。二是學院領導及就業指導教師認真學習國家關於高校畢業生就業的方針、政策、策略、技巧,不斷提高就業指導實踐服務水平;三是學院定時召開就業工作會議,分析研究實習生實習期間及畢業生就業工作的重點和難點問題,做到有的放矢。

五、深入了解畢業生狀況。

為了更好地掌握畢業生的具體情況,摸清畢業生的思想動態,通過開展多種形式就業指導工作,了解畢業生的就業意向、擇業觀念。

20xx年3月至20xx年6月,學院在畢業生實習過程中,就遇到的各類問題,學院領導及學生指導老師和學生們做了充分的交流和座談。實習指導老師對學生的就業情況作了詳細的詢問和記錄,並為畢業生在實習過程中遇到的問題作了解答和指導。

六、多方聯繫用人單位,組織學生參加各種雙選交流會,積極為實習生推薦工作。

學院通過與省外南京永新光學公司、廣東中山新鑫光學公司、浙江義烏霞光光電廠,省內的昆明裕眾光學公司、雲南榮者光電科技公司、雲南鍺業公司光學中心、昆明宇隆光學公司等企業的充分對接,簽訂合作協定,確保畢業生實習和就業的高效率和高質量。

七、目前我院畢業生就業工作存在的問題

1、畢業生就業質量跟蹤調查工作做的不夠深入細緻,有待進一步完善。

2、有關大學生創業、就業指導規劃課程的開展較為薄弱,有待加強。

3、畢業生就業工作信息化程度不高。應努力提高就業信息網的服務水平和質量,保證日趨增多的畢業生對就業信息掌握的廣闊度和時效性。

4、還需加強與省外光學企業的合作與聯繫實習就業基地建設。我院210名就業學生中,省外就業21人,就業區域主要集中在本省,並且以昆明地區為就業中心,占到了90%。可以看出,我院畢業生就業市場的相對集中,主要是來自省內各地的學生中,大部分學生認為與省內其他地區相比,在昆明省會城市有更多的發展機遇。在20xx屆畢業生的就業指導工作中,我們一方面引導畢業生就業觀念的轉變,讓畢業生清醒的認識到越發達的地區,人才競爭也相對越激烈,鼓勵畢業生能夠進入具有一定的成長空間而相對比較穩定,波動小的企業就業;另一方面我們還將不斷開拓省內外其他的就業市場,把我們的畢業生推向更多地區、更多單位就業,這將是我院今後就業工作中的長期奮鬥目標和努力的方向。

大專畢業生自我小結 篇22

自己自退學以來,不斷恪守學校的各項規章制度,勤奮學習,刻苦專研,經過零碎的學習掌握較為紮實的基礎知識,為日後的學習工作打下鬆軟的基礎,我始終的完善自我,充實本人,進步自我,零碎的掌握了臨床醫學業餘課程。只管僅僅三年,我深深地感遭到了理論知識與臨床相結合的重要。幾年的時間的學習極大地豐富了我醫學的理論,從有到無,從簡單到深奧,本人在各方面失去了相應的進步,鍛鍊出享樂耐勞,工作認真求學上進的良好習氣,並造就了較強的團隊合作精神,進步了社會順應能力,這所有都為我日後真正走上工作崗位積攢了寶貴財富。

我一直以踴躍的信心和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、仔細、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,始終增強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以品質為外圍的服務宗旨,工作盡職盡責、踏虛浮實。練就了紮實的基本功,護理工作失去了同窗和老師的好評。

實習的過程讓我收穫頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這一神聖的使命。自己認真履行實習護士職責,嚴厲要求本人,尊崇師長,勾結同窗,關懷病人,虛浮工作,致力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,一直以愛心,仔細,耐心為基本,致力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務。同時自己在工作中,能發現成績並認真分析,及時處理,能純熟進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速相熟病情並做出應答,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,失去了患者的信任和好評,同時,自己踴躍參加各類病例探討和學術講座,始終豐富本人的業務知識,經過學習,對全體護理技術與病房治理知識有了更全面的意識和了解。我將在當前的工作學習中愈加致力,始終充實自我,完善自我,做一名合格的醫務人員。

大專畢業生自我小結 篇23

大學三年即將過去,三年的時光收穫匪淺。在感受校園清新氣息的同時,接觸了來自五湖四海的同學和老師,在每個人身上,學到了不少為人處世的道理。對於涉世不深的我來說,這些都是寶貴的經歷。從進大學校門第一天起,父母就對我說,大學是通向社會的必經之路,是為以後安身立命的重要階段。這句話我一直銘記於心。在回顧走過的這三年,發現自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。

在學習上,腦子裡持著進入大學後好好放鬆從重壓下解放出來的思想,於是忽略了學習。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之後,我發現在大學不學習是不行的。

必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經常走神,思想開小差。在這一點上,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發。作為行銷專業的學生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業之後收穫更多,在大學期間就要付出更多。

在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛祖國,以務實求真的態度參與許多公益活動。

學習上:本人自入學以來,能自覺遵守學校規章制度,勤奮好學,努力向上,認真完成老師布置的各項紙面,網路作業。

思想上:電大四年樹立團隊精神為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位,並積極參加校系統學習並取得結業證書,積極主動地向組織靠攏。

愛好上:大學期間我積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

專業上:作為一名電大學生,端正個人學習目的、學習態度,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識套用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、套用能力和創造能力。力求理論和實踐的'統一。在學習和掌握本專業理論知識和套用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大專畢業生自我小結 篇24

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

從思想上來說,我從一個懵懂的小女(男)孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的資訊時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院裡組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

大專畢業生自我小結 篇25

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的'好幫手,能為老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間裡,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

本人自入學以來,一直遵守學校的各項制度,具有良好的道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,吃苦耐勞,樂於助人,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人性德修養,並養成良好的生活作風。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,把握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,因此得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

課餘時間,本人積極參加校開展的各項活動,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,在豐富了課餘生活的同時也使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、道德、文化、紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

大專畢業生自我小結 篇26

今天是XX年的最後一天,照例是要寫一下年度總結,呵呵。

這一年總體來講很折騰。

幾件事,我換工作了;我家裝修了;跟我對象訂婚了。

在一個地方呆的太久,就容易依賴容易懈怠,因為在那裡你會有一些資歷和經驗,盲目的換工作弊端就是捨棄這些,從頭開始——雖然這個詞語也是兩說,但是畢竟事實擺在那裡,你離開了一個穩定的地方。我認為“穩定的工作”這個條件在上一代人心中是與良好的人品富足的家世並稱的三大擇偶標準,所以在年中換工作的時候,我的父母是不理解的。

好在我的女朋友理解,這么說並不是對父母的不重視,畢竟立場有偏差。

離開的理由有千萬種,但是如果你不想離開的話,你會找到第一千零一個理由說服自己留下。所以再討論為什麼離開或者為什麼留下,都已經沒有意義了。

總而言之,我對畢業後的第一個工作,基本滿意。在我離開的那天,我在微信上發了一張照片——“好聚好san,且行且珍惜”,也是有一種祝福,一種懷念在裡面。我工作的工段叫“san單元”,所以這句話也有兩層意思。這裡是我職業生涯的起點,我懷念每一次爬到22米看日出和夕陽的時刻,每一次踩著厚厚的雪去吃飯,懷念食堂的撈麵,懷念夜幕降臨時路燈的橘黃色。當然,更懷念這裡的人。

如果把我的第一份工作比作初戀的話,那么請原諒我沒有從一而終。

後來我找第二份工作的時候遇到了一點困難,我女朋友問我,你現在還能回去嗎?我說回不去了,心中有一點失落感。

第二份工作是一家外企,我跟我同學說起來的時候,他們普遍反映,你那英語行嗎?好在我們平時的工作基本上接觸不到歪果仁,也接觸不到太多的英文。

在外企工作體會最深的就一點:用人真狠。我感覺工作強度普遍比原來更大。累如狗,只有這三個字可以形容。

還有一點,不看企業性質如何,有中國人的地方,思維就是中國人的,所以所謂的“外企文化”你得辯證的看。確實有跟中國企業不一樣的地方,也有跟中國企業類似的時候。

剛來的時候還有點不適應,現在好多了。說點積極的:

去了一趟上海培訓,公司報銷機票和住宿,所以人生第一次坐飛機住四星。

積極參加公司組織的各種大小活動,迄今為止,獲得筆記本一個,夏涼被一個,杯子一個,藍牙耳機一個,充電寶一個,調料罐一個,電影票若干。。。。。。工廠人少,所以舉辦活動的話大家好歹都能得點什麼。

與換工作同時進行的是裝修。這是一個與換工作不相上下的累人的活兒。

忙前忙後,跑上跑下,累死累活。

大專畢業生自我小結 篇27

20xx年,我終於結束了16年的學校生活,踏上了工作崗位,開始了新一輪的不同於以往在學校的學習生涯。

這半年來,我在領導及同事們的幫助指導下,由一名初入社會,沒有任何經驗的新人,成為了一名仍然在不斷摸索不斷學習的小小會計,而這半年來的學習使我無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作能力上都得到很大提高,努力完成領導賦予的工作任務,現將本人一年以來的工作、學習情況總結如下:

一、工作情況

1、加強業務學習,提高工作能力。

由於我是一名初出茅廬沒有任何經驗的應屆畢業生,並且深知會計是一項專業性相當強的工作,在這么重要的崗位擔任會計人員,我感到肩頭的擔子是沉重的,壓力是很大的。但是有壓力才有動力,緊張而又充實的工作氛圍給予了我積極向上的動力,任何一項業務對我來說都是嶄新的一頁。每當工作中遇到棘手的問題,我都虛心向身邊的同事、老師請教,直到弄懂弄通為止,真正做到“三人行必有我師”,取別人之長,補已之短。

在會計工作中,我始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。初到海南總部的時候,我全面接觸了各個會計崗位,從協助記現金日記賬,稅務局抄稅報稅,開具增值稅發票,到參與填制會計報表不一而足。除此之外,由於公司財務軟體需要更換,在工作不忙的時間裡我還幫忙錄入往年憑證,在這個過程當中不僅熟悉了相應的會計科目,而且使我在會計業務上更加熟練,讓我受益匪淺。10月份我被調回北京財務部,接手了公司外貿部分的會計業務,在實際操作中,我實踐經驗不足的問題很輕易的就暴露了出來,常常是工作一多就顧此失彼,事倍功半,在財務部各位領導同事的幫助下,才慢慢適應,有了一點點好轉。經過這兩三個月的煅煉,我在工作能力上有了較大的提升,使我很深刻的意識到實踐與理論的差距,今後我會更加努力的熟悉自己的業務流程,認真準確的完成各項工作,向各位同事、前輩們虛心學習,儘早成為一位合格的會計人員。

2、遵紀守法,廉於創新,提高工作效率。

“廉潔自律,樹立財務工作者的良好形象”,作為一名重點崗位會計工作人員,我一直認真學習《廉政準則》及中紀委提出的“四項紀律、八項要求”等為行為準則。堅持以自律為本,以廉潔奉公為起點,正確處理“自律”與“他律”的關係,在實際工作中嚴格遵守法紀,時刻以反面教材警示自己,不斷強化廉潔自律意識,努力做到“自重、自省、自警、自勵”,樹立了財務工作者的良好形象,始終以飽滿的精神狀態投入到每一項工作中。

二、存在的不足

20xx年是緊張而繁忙的一年,自己所取得的成績,除了自己努力工作外,更主要的是領導的指導和同志們幫助的結果,但這些成績離上級的要求還有較大的差距,還存在許多不足。一是學習的深度和廣度還需要加強;二是工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;而且對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;此外,工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,

辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動。上述不足,我決心在今後的工作中將認真加以改正。

三、下步打算20xx年,面臨更加繁重的會計工作任務。

還要繼續努力,相信機遇和挑戰的共存將會進一步激發我的工作鬥志和熱情。決心在上級部門的正確領導下,團結同事,勤奮學習,紮實工作,努力開創新會計工作新局面。一是要進一步加強學習。認真刻苦學習毛澤東思想鄧小平理論、“三個代表”重要思想、__屆五中全會精神,同時、還要認真學習業務知識,虛心向身邊的同事學習,不斷充實和豐富自己的會計業務知識;二是要振作精神。只有精力充沛,精神振奮,才能幹勁倍增、信心百倍,才能只爭朝夕,爭創一流。三是要勤奮實幹。自己要做到“四勤四多”,即:腦勤多想、耳勤多聽、手勤多寫、腿勤多跑,一如既往的敬業奉獻。四是要精誠團結。做到以大局為重,求同存異,維護集體的團結。以誠相待,相互信任,堅信“理解與友誼比什麼都重要”,樹立團結就是力量的理念。

總體來說,我對20xx年充滿了期望,新年新氣向,生命不熄,學習不止,在不斷地學習中提升自己,為擺脫新手的帽子,成為優秀的會計人員而努力!篇三:應屆畢業生年度總結 20xx年個人總結

時光飛逝,20xx年即將過去。這是充滿挑戰的一年,同樣也是收穫喜悅的一年。在這一年裡,我從一名在校生轉變成一名公司員工。在這個轉換的過程里,有興奮、有無助、有激情、有彷徨,我深刻的體會到了理想與現實之間的落差,但同時也讓我加深了對工作的認識。

(一)思想方面

剛進入公司的我,笨拙遲鈍,生怕做錯事,小心翼翼地工作著,以為這樣就可以“萬事大吉”。現在看來這種想法天真幼稚,說成是無知也不為過。幸運的是,我的這種想法很快被瓦解,領導們的引導與工作上的覺悟讓我意識到自己在思想上犯了錯。我的存在是給公司帶來價值,不是找個地方安逸的呆著。我要對我的工作負責,更要積極地學習各種思想政治知識,明確自己的目標,不斷提高自身的修養與覺悟。

(二)工作方面

在工作上,我積極地學習公共衛生理論知識和實踐操作,以求在最快的時間裡掌握各種技能。起初,我做的還可以,漸漸地我暴露出了許多問題:外出採樣手忙腳亂,過於毛躁,不嚴謹;與客戶的溝通交流不暢,不夠果斷;專業知識匱乏,掌握不牢靠等等。為此,我專門制定了自己的學習計畫,積極地虛心地向領導和同事請教、溝通,空閒時間就看標準、做筆記,不斷提高自己的專業素養。對於自己的工作我要精益求精,質量與效率並重。

(三)生活方面

原本在陌生的環境裡多少會有點消極情緒,但在領導和同事的關心和開導下,我很快地融入到了這個大集體。四個月里,我感受到了的溫馨,感受到了這個團隊積極、活躍、融洽的氛圍。我也被感染的愈加活潑、積極地工作。

我很榮幸能進入到這個大家庭里,在領導和同事們的幫助下,我從一竅不通到現在已經可以做好基本操作了。在今後的工作里,我會更加努力認真地工作,積極創新,不斷進取。及時向領導溝通,主動匯報工作情況。新的一年裡,希望我們更加輝煌,我會緊跟的腳步,與同事們同風雨!

大專畢業生自我小結 篇28

隨著我國現代化事業的發展,電視教育節目的製作以及計算機網路教學軟體的開發越來越受到重視。我於XX年考取了“現代遠程教育節目製作”這一專業。

時光飛逝,三年的大專學習即將結束。

三年來在學校領導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節藝術”、“電視專題片製作”、“非線分析”等十餘門專業理論基礎課程;掌握了基本的專業技能;了解了

一些機器設備常識及性能。並可以獨立製作個人網頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。

在沒有進入電大學習以前,我一直在從事電視節目的拍攝,但是有很多的理論知識我並不具備,感覺從事這個行業很吃力。自從我考入電大以後,電大的領導和老師對我們這個專業很重視。所有的專業課老師都是從北京廣播學院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經驗,

上課非常認真,讓我受益非淺。特別是陳剛,任遠兩位老師,他們在電視行業中知名度很高。很多著名的編導,主持人都是他們的學生,能得到這兩位老師的指導,

我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受,是我們經常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導,這讓廣播學院很多同專業的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的 《主持人藝術》這門課上,我們有機會親自當主持人主持節目,這很大的調動了我們的學習積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。

學校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經常安排我們到外邊去拍攝節目,回到學校後在非線機房內製作完成,請專業老師對我們的作業進行講評,

讓我們認識到拍攝製作中的不足,在以後的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學校學習我很高興。

在學習“攝影基礎”一課時,使我了解了在影視製作中必須掌握的攝影技術等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變萬化的自然景物在畫面中得到客觀的再現;對攝影中如何調節畫面、色調、影調、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統的了解。

經過理論的學習和實際操作後,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用於工作中,受到了領導的一致好評。

非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學再現了"西南聯大"時期"生命不息,學習不止"的陽光氣氛。

經過長時間的準備,在非典陰影漸散的時候,學習電視節目製作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯。“指點江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統。

答辯環節中,思想的火花更是不時迸射。

負責專業管理的奚老師說:大多數同學在答辯時表現出對理論知識的掌握,表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學校的網站上發表。另外同學們的視角也比較廣,三年的學習使我們不僅對電視節目製作理論有了更深的認識,也掌握了不少的實踐經驗。

使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結,都不是一成不變的,需要不斷的發展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。

在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養料要多得多,我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認為學業並沒有完全結束。這也使我們認識到電視製作這一行業的深度,也充分表現了他的藝術魅力。我們還要在今後的工作中,把所學到的理論知識和實踐結合起來,加以融會貫通,努力提高自身業務素質,加強學習,取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。

畢業在即,我在這裡向北京電大的領導和老師表示由衷的感謝。謝謝他們在這三年里對我們的教育和幫助。我們會在以後的工作中繼續努力發揮所學的知識。

大專畢業生自我小結 篇29

對於一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大專三年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。

作為畢業在新世紀的大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大專生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!

三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大專校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會儘可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

大專畢業生自我小結 篇30

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在思想政治方面

本人具有優秀道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義,不斷提高自我的政治覺悟和道德修養,嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德,愛護公共財產,團結同學,樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在專業學習方面

我學習的是國際經濟與貿易專業。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型經濟工作和適應國際競爭的專門人才。透過四年學習,我學習了個體經濟學、總量經濟學、市場行銷、國際貿易、國際金融、國際貿易實務、國際結算、外貿英語函電、電子商務、會計學、財政與稅收等專業課程。

其中四門學位課程以優異的成績透過,同時順利透過國家英語四級考試,學業平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態度端正,由於大學的授課和高中時有很大區別,這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。

而我也十分喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。

大學以前,一般學生都是死讀書的典範,老師教什麼,學生學什麼。進入大學後,隨著年齡的增長,思想也在不斷地成熟。毫不誇張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正好處上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。本人還注重實踐活動潛力的'培養,每逢假期,積極參加社會實踐活動,認真完成實踐報告。

三、在綜合潛力方面

本人大學四年來一向擔任班級組織委員。儘管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自我對此很是滿意。畢竟在這鍛鍊中提升了自我的各方面潛力,包括思考問題解決問題的潛力,理論和實際結合的潛力,做人與處世的潛力等等。

另外組織協調潛力,社會工作潛力都得到了鍛鍊。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽並獲得了三等獎。課餘生活積極參加體育鍛鍊,最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業隊,並在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最終我們專業奪得了冠軍。

四、在操行品德方面

各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時光觀念也比較強,約好的時光總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的潛力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自我不斷地進步。

四年的大學生活,我收穫了了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自我這四年來的一個自我鑑定。我自信憑自我的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中能夠正確應對挑戰,不斷實現自我的夢想和人生價值。

大專畢業生自我小結 篇31

在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了紮實的專業技能和知識,並且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課餘時間自學了windows、office(word、excel)系列軟體。由於學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂於助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關係,受到他人的好評。

在課餘期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛鍊了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,並使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,並在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

雖然我真正的工作經歷並不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力並且樂於學習、敢於創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢於面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。

在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

大專畢業生自我小結 篇32

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,並為以後的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的`信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路編程,網路管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

大專畢業生自我小結 篇33

自我入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,具有良好的生活作風,樂於助人,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在校期間,我一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過認真地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生" 等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。作為一名職高生,我擁有年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識,在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。有百分之百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕! 握著拳頭,對自己說“加油,加油,再加油!

大專畢業生自我小結 篇34

我是一名學習市場行銷_的20--屆畢業生,在今年__月__日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格後,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;於是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間裡,我不僅學到了很多在書本中學不到的行銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄。

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善於發現問題,並及時的解決,曾多次受到主管經理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關係,同時維護好同終端的客情關係,從而讓我感受到了行銷給我帶來的樂趣。

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的太康市場是豫東深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結合的鄉鎮代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉鎮設一個一級經銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加20--年啤酒大戰,感受啤酒行銷,在我們區域市場的主要競爭對手是流通領域的維雪啤酒,餐飲渠道的雪花啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如青島啤酒,燕京啤酒等等。

在搶占市場的時刻,在流通領域裡鋪貨時,作為總公司的主打產品金星新一代的促銷政策是10帶2加1.8升的大豆油,展示兩個月,27元/箱;維雪20帶3,28元/箱;雪花10帶2,28元/箱;競爭是相當的激烈。在縣城的每一個終端店都是必爭之地,各個廠家都在搶,真是一場沒有__的戰爭!

在餐飲領域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經過較量我們金星買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費。

時止今天,我的實習期已經結束了,在這三個月當中,我付出了很多的_勞,同時也收穫了碩果;由於我在這段時間裡表現出_,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統籌及優厚的.薪酬待遇。

最後,感謝我的母校——河南商業高等專科學校,一直以來對我的培養,感謝市場行銷系全體老師傳授給我的行銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師,學生在此向你們敬禮了,你們_苦了。

感謝當初錄用我的集團人力資源總部的段部長和唐部長,同時再次感謝行銷部長唐文廣先生對我行銷知識的指導和教誨。

感謝銷售總公司張占波副總對我的關心,感謝主管孫經理對我的培養,感謝太康銷售分公司我的同事們一直以來對我的關照,再次向你們致謝。