vi課程設計自我總結

本文是小編為大家蒐集的一篇優秀的“vi課程設計自我總結”,供大家參考!

在大三第一學期開學的第一個月我在齊霞老師的指導下,對vi設計這門課程進行了學習。在這一個月的時間裡,我對vi設計的含義、內容等等知識有了一定程度的認識和了解。

老師在指導我們學習時把vi設計課程分為三個學習階段。第一個階段老師通過讓我們觀看vi設計的範例,來引導我們去理解vi的內涵、作用等等。

vi是視覺識別的英文簡稱,企業形象識別系統是英文“corporate ldentity sestem”的中文翻譯,簡稱cis,其理論的發源地一般認為是在美國。它藉助一切可見的視覺符號在企業內外傳遞與企業相關的信息。在ci系統中他是外在的具體形式和體現,是最只管的部分。

它以設計的形式美感染人、吸引人,是人們最容易注意到,並形成形象記憶的部分。它是最直接有效地建立企業知名度和塑造企業形象的方法。

vi視覺識別設計系統從視覺上直接影響人們對企業的認知,企業的名稱、標誌、標準字型、標準顏色、商標品牌等等,辦公事物用品、產品包裝設計、環境裝飾設計、廣告宣傳品......都在有意識或無意識地向社會傳播著企業的形象。vi所體現的優秀的企業形象是企業成功的基本要素之一,失去vi這種視覺傳播的控制,將造成企業形象的混亂。

企業的客群群體,很多是通過視覺傳播而接受企業信息的,他們一般是政府官員、供應商、消費者、股票持有者、市場分析人員以及本企業的雇員......

vi的作用就是從視覺塑造企業的形象,使各類客群群體統一對企業形象的認知。

在第二個階段,老師安排了我們這門課程所要完成的作業內容,完成一套vi手冊。在剩下的三個星期時間中,第一個星期我們要設計並挑選出企業的標誌,在第二個星期里要初步完成vi手冊的基礎要素和套用要素的設計,在第三個星期是檢查和修改手冊,最終完成vi設計手冊的階段。

在和另外兩位同學一起組成了設計小組後,我們首先設定了我們要做的企業——樂譜聲唱片公司,充分地理解、消化企業的經營理念,把vi的精神吃透,並尋找與vi的結合點。這一工作有賴於我們小組的充分溝通。在各項準備工作就緒之後,vi設計小組進入具體的設計階段。

獨特鮮明的識別性是企業標誌的首要特點。精神內涵的象徵性是企業標誌的本質特點。符合審美造型性是企業標誌的重要特點。標誌的套用範圍極為廣泛,所以,標誌設計應考慮到平面,立體以及不同材質上的表達效果。有的標誌設計美咋美矣,但製作複雜,成本昂貴,必然限制標誌套用上的廣泛與便利。

我們將耳麥的形象進行延伸,符合唱片公司的行業特徵和產品特徵,耳麥下的的彎月形狀,表達了用音樂帶給人們快樂是企業的精神和宗旨,集中反映企業的經營理念,突出企業形象,而藍色和灰色的結合具有現代感和時代色彩,符合時代的審美特徵。

在第二個星期里,我們對產品的設計進行了延伸。vi視覺識別系統以標誌、標準字、標準色為核心展開的完整的、系統的視覺表達體系。將上述的企業理念、企業文化、服務內容、企業規範等抽象概念轉換為具體符號,塑造出獨特的企業形象。在ci設計中,視覺識別設計最具傳播力和感染力,最容易被公眾接受,具有重要意義。

vi系統:a.基本要素系統:如企業名稱、企業標誌、企業造型、標準字、標準色、象徵圖案、宣傳口號等。

b.套用系統:產品造型、辦公用品、企業環境、交通工具、服裝服飾、廣告媒體、招牌、包裝系統、公務禮品、陳列展示以及印刷出版物等。

在第三個星期里,我們小組對設計手冊進行了全面的檢查和修正,對其中出現的字型大小不一、字型行列間距不一等等錯誤進行修正。最終完成了樂譜聲這一整套的vi視覺識別系統的設計。

在這一個月的vi課程的學習中,我搞明白什麼vi,vi的具體組成部分是什麼。vi將企業文化與經營理念,統一設計,利用整體表達體系(尤其是視覺表達系統),傳達給企業內部與公眾,使其對企業產生一致的認同感,以形成良好的企業印象,最終促進企業產品和服務的銷售。

vi這門課程讓我收益良多,使我的審美能力,製圖能力等等都得到提高,讓我理解到vi對於人們生活的重要性,也為以後的設計課程做了很好的鋪墊。