6、注重學生家長培訓工作。學校處於外來務工人員高度聚集的城鄉結合部，大多數學生家長文化水平低，缺乏科學的親職教育知識。針對這一實際，自xx年成立了“家長學校”“洛陽市母親教育基地”。邀請有關領導和社會知名人士擔任名譽校長，校長擔任家長學校校長，轄區內同樂寨村兩委黨支部書記擔任副校長，為辦好家長學校提供了有力的組織保障。根據當地學生親職教育基本上由女家長承擔的實際。學校認為，只有提高了婦女家長的素質，才能保障親職教育與學校教育的有機結合。因此，學校每學期為每個年級的學生家長培訓4—7次，40-100學時，要求婦女家長參加，通過學習、互動、交流、探討，提高了親職教育的技術，學到了很多教育孩子的方法，提升了母親教育的水平。家長通過對學校的了解，解決了學校許多具體困難，每年都有轄區企業的慷慨解囊，捐資助教。家長學校的工作得到了上級的充分肯定，被評為全國首批示範家長學校和河南省首批示範家長學校。
7、狠抓兒童教育工作。兒童教育工作是學校的根本任務。為此，我們全面貫徹教育方針，大力實施素質教育。狠抓了學生養成教育，狠抓了學習品質的培養，狠抓了校園文化建設，開展了豐富多彩的育人活動，特別是在關注“待進生”的基礎上，關注了新興弱勢群體——流動、留守兒童的學習生活。經過各班全面摸底，學校現有流動兒童436名、留守兒童23名，其中流動女兒童211名、留守女兒童11名，流動留守兒童占學生總數的85%。學校為他們建立了個人檔案，向全社會發出了關愛留守兒童的倡議書，提出了“三優先”（學習上優先輔導，生活上優先照顧，活動上優先安排）的工作措施，要求班主任每學期對流動留守學生進行兩次以上家訪，另外，開展與優秀學生“一幫一”的手拉手共同成長行動。全校師生為他們傾注了更多的愛心，讓他們感受到集體的溫暖，學校流動留守兒童健康成長，快樂學習，幸福生活。
“春風駘蕩花千樹，不待揚鞭自奮蹄”。在今後的工作中，我們將深入貫徹“xx大”精神，認真踐行科學發展觀，在區委、區政府和澗西區教育局的領導下，進一步關心、關注婦女兒童群體，構建和諧校園；進一步辦好家長學校，進一步深化課改工作，積極推進課改進程，為把學生培養成為德、智、體、美、勞全面發展的“四有”新人，為把學校辦成學生喜歡、教師熱愛、民眾滿意的省級示範性學校做不懈努力。