社區關工委自查報告 篇1
一年以來，學校關心下一代工作委員會，在區教育局關工委和鎮關工委的指導和關懷下，以愛國主義為主旋律，以創建“五好關工委”活動為載體，貫徹落實《公民道德建設實施綱要》及《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，發揮教育經驗的優勢，積極開展弘揚中華民族優秀傳統為主線的愛國主義、團隊精神和社會主義教育宣傳活動。踏踏實實開展好關心下一代工作，為未成年人健康發展做出一份貢獻。具體做法如下：
一、加強領導，重視小組自身建設
我們認真做好三項工作，即加強領導工作、健全組織機構、改善辦公條件。
加強領導工作方面，我校關工委每學年開始我們認真學習上級有關精神，制定年度關工委工作計畫，並按計畫認真落實各項工作，學期末認真寫好工作總結，把關工委工作納入學校全面工作計畫之列，當成一項重要的工作來抓，學期末學校認真做好總結。把關工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關工委的有關工作，使關工委工作有序的開展，並落到實處。
建立健全組織機構：我校由等領導班子成員任關工委領導，並吸收一定數量的離退休老同志參加，開學初就成立了關心下一代工作委員會，並開展了工作。
積極改善關工委辦公條件，有關工委牌子，並設有關工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人為關工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學校一點一滴的節約，為辦公室添置了電腦、印表機等辦公設備，促使關工委工作順利開展。
二、加強骨幹教師隊伍建設
加強在職、退休隊伍建設，促使關工委工作強有力的開展，我校關工委隊伍穩定，班主任參協調配合關工委工作，大家一起商議討論有關事項，我們還吸收一定數量的“五老”人員參與關工委的管理工作。並正常開展了工作。
三、發揮“五老”作用，切實維護和關愛下一代健康成長。
我校關工委以理想信念為核心，以思想道德為重點，以扶貧幫困為突破口，開展關愛活動。充分發揮本系統老領導、老同志的優勢作用，充分發揚他們的優良傳統和紮實的工作作風，開展關愛農村留守兒童、失學兒童工作，關注貧困青少年群體，關愛弱勢兒童。
如何關愛這些留守兒童成了我校關工委工作的重要課題，在關愛留守生方面做了大量的工作：
1、建立檔案，加強對留守學生的管理
首先，建立“留守生”專項檔案。通過班主任認真調查摸底，掌握學生信息，摸清本班留守學生的數量和基本情況。包括：一清楚姓名、性別、出生年月；二清楚性格愛好；三清楚有何病史；四清楚父母姓名、外出工作地址和聯繫電話；五清楚第二監護人姓名、與留守兒童關係、家庭住址及聯繫電話。建立學校“留守生”情況統計表。檔案的建立，有利於幫助發現問題學生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學校要求班主任努力做到：留守學生不輟學、留守學生在班裡學習不掉隊、在校沒有嚴重的違紀現象。
2、開展幫扶活動，精神上給予愛護，生活上給予關心
學校合理安排任課老師和留守學生結對子。由單純學習上的指導者轉換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關注和疏導的“代理家長”，並要求學生定期與“代理家長”進行思想交流及學習、生活情況匯報。班主任定期召集“代理家長”交流情況，有針對性地進行工作。德育處定期舉行“留守學生”座談會，彌補親情缺失對其人格發展的消極影響，適時安排“代理家長”與“留守學生”監護人見面會，以加強聯繫，形成教育活力。
學校除了對這些留守孩子精神上給予愛護外，還在生活上給予關心。天氣冷了，老師們會提醒孩子們添加衣服；孩子生病了，學校主動免費為孩子看病輸液；學習上有了困難，同學們積極伸出友愛的手一切關愛都在不經意間流淌在了留守孩子們中間。
3、學校、家庭、社會密切配合，共建留守學生教育體系
建立留守學生家長與學校的聯繫制度，具體內容是要求外出務工、經商的家長每周一個電話，每月一封信，每月與班主任聯繫一次，每學期與科任教師聯繫一次，每年至少回家一次。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務工的家長，使其進一步了解對子女生活和教育中應承擔的法律責任，幫助、督促、家長履行監護職責。讓孩子體會到父愛、母愛。
四、規章制度建設完善
認真制定關工委規章制度，制定製度時，草稿—修訂—修改—定稿—大會通過表決，方可實施，力求做到實用，有操作性，人性化。為了工作能夠有效的開展，學校還制定了關工委的工作考核制度，對關工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鈎，退休人員實行精神和物資獎勵，從而激勵大家搞好關工委工作。
五、活動效果
規範管理、認真總結、整理檔案資料。學期開始，我們精心制定關工委年度工作計畫，制定了關工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結束認真總結經驗，找出差距，這樣有利於今後活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關文字、圖片、視頻等資料，並按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。
六、積極探索
能夠組織關工委成員們開展科研活動，並及時徵集“五老”撰寫有關論文，取得了較好的效果。
總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今後要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的徵集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發表相關論文。
社區關工委自查報告 篇2
金沙縣大水學校關工委在縣關工委、教育局關工委的指導下，堅持以科學發展觀為指導，按照《金教工[20xx]1號》檔案的驗收標準，針對我校教師和少年兒童的實際，開展創建“五好關工委”的工作，在學校黨支部、學校行政的大力支持下，現將我校創“五好”關工委的各項工作自查情況報告如下：
一、建立健全機構
我校關工委工作機構健全，並按照上級部門的要求進行適時的充實和調整。機構完善，還建立健全了會議、學習、工作等規章制度，落實了相關措施，確保關工委工作落到實處。
二、求實創新開展活動
1、我校關工委圍繞中心工作，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，開展以“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤奮自強、敬業奉獻”的基本道德規範為主要內容，對青少年進行社會公德、家庭美德的教育和良好行為習慣的養成教育，對他們進行愛國主義、社會主義、團隊精神、民主法制和艱苦奮鬥的教育，並引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、以德育為主線，開展多項教育活動。一是邀請老幹部、老教師、老戰士到學校給學生講戰爭歷史，對學生進行革命傳統教育。二是結合傳統節日，開展系列教育活動。三是開展專題教育活動。如開展“祖國好，家鄉美”的演講和文藝活動、“珍惜生命、遠離毒品”的禁毒教育等活動，使青少年在活動中提高認識，促進良好行為習慣的養成。四是按照關工委要求，組織學生參加讀書徵文、開展“祖國好，家鄉美”演講比賽等活動。通過這樣的活動引導學生養成愛國、愛家的品質。關工委倡議少年兒童堅持從小事做起，從身邊做起，從我做起。為他人、為社會獻愛心。
3、為學校發展獻計獻策，加強學校青藍工程建設、發揮老教師為青年教師傳、幫、帶的作用，促進青年教師的教育成長。
三、抓好“學校、社會、家庭”三結合教育
形成教育合力是做好關工委工作的必要條件。學校教育、親職教育、社區教育是教育的三大支柱。學校教育是教育的起點和基點，社區教育和親職教育是青少年成長的外部環境和直接環境，三者相互聯繫且有機結合。因此，要努力構建學校、社會、家庭“三結合”教育網路，為青少年營造良好的教育環境。
1、會同學校工會、團隊建立完善了學校親職教育委員會，指導學校親職教育工作。
2、協助學校辦好家長學校，開展好親職教育指導，定期召開家長會，舉辦講座，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學育人的規律，提高親職教育水平。同時積極開展了家庭示範校創建活動。
3、依靠和發揮社會各方面力量和優勢，營造良好的社會教育環境。
4、聘請校外德育輔導員和法制副校長，充分發揮他們的特殊優勢對學校工作進行指導。
四、組織高度重視關心下一代工作
黨組織高度重視是做好關心下一代工作的根本保證。學校黨支部把關心下一代工作作為一項重要工作來抓，選配好關工委領導成員和副主任及成員。認真聽取關工委工作匯極，研究部署關心下一代工作，並把關工委工作納入學校工作計畫，列入日程。堅持做到活動經常化，工作中，從多方面作出努力，為關心下一代工作提供方便。
關心下一代工作是一項偉大的育人工程，是一個永恆的課題。實施科教興國戰略，實現中華民族的偉大復興，要求我們高度重視，始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端，但我們還要將加強學習，與時俱進，開拓創新，不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規律，注重關心下一代工作的實效，使學校關工委工作有新的進展，取得新的成績。
社區關工委自查報告 篇3
廣元市元壩中學始建於1956年，當時為廣元縣第二初級中學。1991年學校被省教育廳批准為高級完全中學。xx年學校被評定為廣元市級重點高完中。全校現有教學班55個，近3400餘名學生。獨立辦學以來，我校全面貫徹落實科學發展觀，把加強和改進未成年人思想道德建設作為關心下一代工作的重中之重，認真做好關心下一代的各項工作，積極打造促進青少年健康成長的關愛之家。現將我校創建“六好”關工委工作自查自評如下：
一、黨政重視支持好
學校成立了關心下一代工作委員會，由黨總支書記、陳玉建同志擔任主任，工會主席王尚華同志擔任副主任。各處室負責人為成員的關心下一代工作委員會，設立了專兼職人員5人。將對每期培訓的學生進行了專題講座並負責日常事務的落實與監督。人員分工明確，有專用辦公場地和設施，學校每年還將關工委活動經費列入了當年的財政預算，確保了各項工作的順利進行。一直以來，校關工委堅持每周例會、每月討論會和不定期碰頭座談會，共研學生思想發展動態，同商素質提升措施。
二、相關部門配合好
我校關工委在上級關工委和學校黨總支的領導下，結合學校工作的實際，強調理論和實踐，思想教育和嚴格管理有機結合。各處室密切配合，明確，特別是學校政教處、充分發揮了學生的主體意識和創新精神，努力提高了學生的整體素質，以人，把關心下一代工作教育放在重要位置。開展了愛國主義、團隊精神和社會主義教育，加強了勞動教育、安全衛生教育，形成了學校、家庭和社會相互配合的教育體系。
三、組織隊伍建設好
學校關工委成立伊始，重視和發揮“六大員”的主體作用，積極宣傳動員，按照就地就近、自願參加原則，動員組織王仨仁、唐紹明等退休人員參加到關心下一代工作中，使骨幹隊伍不斷塣大。他們熱愛關心下一代事業、有影響力、有奉獻精神和責任意識，在關心下一代的工作中，發揮著愛國主義教育、文明禮儀、理想信念、專業素質發展、身心健康等方面的指導作用，增強了學校關工委的工作活力和工作力量，為青少年辦實事、做好事、解難事。
在積極發揮“六大員”作用、關注青少年發展的同時，學校關工委還注意關心老同志的身心健康和素質發展。每年學校組織查體，預防疾病，為老同志的身體健康保駕護航，也邀請專家開展心理健康講座，進行問題疏導，提升幸福感。每年通過教學年會、學校論壇、視頻學習等方式對老教師進行專業素質培訓，提高他們的思想水平和從事關係下一代工作的能力。
四、活動經常效果好
針對我校學生流動性強，管理難度大的特點，在思想道德建設上，主要配合學校的中心任務，利用廣播、影像、講座、勞動、聯歡會，培訓項目等進行廣泛的思想道德教育。
（一）愛國主義教育
1、每周一次的升旗儀式和下，激發學生愛國熱情，樹立正確的國家意識，培養愛國主義意識。
2、愛國影片，每期觀看兩個晚上的愛國影片，激發學生愛國熱情。
（二）安全法制教育
加強了安全知識的宣講教育，上好安全衛生教育課。學校聘請了法制和安全副校長每期兩個小時安全法制教育。
社區關工委自查報告 篇4
一、積極開展了扶貧助學活動，做到了不能因家庭貧困而讓一個學生輟學。
我們組織了老同志對全縣各校貧困生的情況進行摸底調查，要求各校建立貧困生檔案，建立助學基金，各中學還建立了由關工委、團委、政教處組成的助學基金管理小組，定期走訪貧困生家庭幫助他們解決生活困難，一年來他們累計資助貧困生人數300餘人，資金3萬餘元。
二、關愛留守兒童。
今年局關工委組織了10多位關工委老同志深入全縣200多所中國小幼稚園進行了深入細緻的調查，全面了解全縣留守兒童的生活，學習現狀及學生人數，下發3000多份調研提綱，就如何關注留守兒童的心理、生理健康，指導他們學習，如何建立家校聯繫等問題與各校關工委的同志進行了討論交換了意見，在調查中我們也發現了一些學校在關愛留守兒童方面做大量的有成效的工作，我們也將及時推廣。
三、努力辦好家長學校。
為了充分發揮“社會、學校、家庭”三結合的教育方法，提高家長素質和家教水平，關工委組織動員全縣各中國小都要進一步辦好家長學校，今年全縣中、國小共舉辦家長培訓班500班次，受教育家長達xx0多人。通過培訓，扭轉了一些家長一味望子成龍，對孩子教育“重智輕德”的舊觀念，同時也糾正了一些家長對孩子一貫壓制、訓斥、打罵的錯誤教育方式。按市教育局辦好家長學校的要求我們逐步做到“七落實”。即：有班子、有牌子、有專兼職教師、有教材、有教學計畫、有學員名單、有保障經費。我們重點抓了十所示範性家長學校，縣三中、羅店中學、三門閘中心校、留盆中心校、老君廟中心校、汝寧鎮三小、三門閘黃廟國小、三里店付樓國小、三里店宋莊國小、縣直幼稚園。
四、教體局關工委宣傳工作，今年又被省關工委和省關報社評為先進單位
已連續十年評為先進單位，獲得了榮譽並在關報上刊出了事跡。
另外，在充分發揮老同志為青少年辦實事、好事、舉辦家長學校、開展“五項十佳”評比活動等方面，均取得了較好成績。
關心教育好下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人，是一項系統工程，關工委工作任重而道遠。我們關工委雖然做了一些工作，取得了一些成績，但還存在不足之處，有些學校領導認識不夠、活動開展不夠經常、家長學校處於初辦階段，在摸索中前進，在前進中不斷提高辦學質量。在今後的工作中，我們將進一步做好關心下一代工作，努力做到思想上貼近時代，工作上貼近中心，服務上貼近青少年實際，狠抓重點，力創特色，勇爭一流，努力把我局關工委工作提高到一個新的水平。
社區關工委自查報告 篇5
一、高度重視，配強班子，建好隊伍
開展“六好”社區關工委創建活動，是提升關心下一代工作的有效載體和平台。創建活動不僅是上級黨政組織、關工委的要求，也是我們社區各項建設的需要。隨著經濟建設的不斷發展和民眾生活水平的不斷提高，他們對子女有個良好的教育也越來越渴望、越來越重視。民眾的需要就是我們工作的方向。
“五老”同志在宣傳和弘揚黨的優良傳統，樹立和實踐社會主義榮辱觀，關心和教育下一代方面，具有不可替代的政治優勢、經驗優勢、威望優勢、時空優勢、親情優勢。所以，要保證關心下一代工作取得實效，必須充分發揮“五老”的作用。一方面，我們完善了社區關工委組織機構，由社區副站長任關工委常務副主任，並將社區中離退休老幹部或退居二線的老戰士、老專家、老教師、老模範等“五老”人員聘為社區關工委的成員。在社區黨組織的大力支持下和各部門的支持配合下，不斷擴大“五老”隊伍建設，並摸清我社區中小學生、留守兒童、外來務工人員子女的所有情況和人數，請社區老幹部為青少年講革命傳統故事，接受愛國主義和團隊精神教育。
二、落實陣地，完善設施，保障有力
我社區關工委活動陣地與社區會議室資源共享。
社區對關工委所需要的費用都是給予實報實銷，滿足其工作開支需要。同時對“五老”骨幹政治上關心、思想上關懷、生活上體貼照顧，節假日上門慰問。
三、結合實際，開展活動，注意實效
做好關心下一代工作，關鍵是開展活動。為此，社區關工委每年都要結合社區青少年的特點，開展各種主題教育活動，並且取得了實實在在的效果。特別在暑假期間，堅持德育為先，開展多種形式思想道德、法律知識、文化輔導和文體娛樂等活動，滿足了廣大青少年求知求樂的需要。
1、圍繞社會主義核心價值體系，開展各種教育活動。始終把開展社會主義核心價值體系教育作為重點，以“做一個有道德的人”為主題，結合各種紀念日，開展主題教育活動，大力開展理想信念、愛國主義、艱苦奮鬥和社會主義榮辱觀教育。特別是開展的慶祝建黨90周年教育，緊扣“學黨史、頌黨恩、跟黨走”三個環節，牢固樹立黨的領導在青少年心中的定位，通過實踐體驗、宣傳欄、講座等形式，開展豐富多彩的教育活動。教育了孩子們從一點一滴做起，努力學習，健康成長，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、社區關工委聯合轄區黨組織，對本社區困難青少年學生進行定期不定期走訪慰問，使他們感受到社會的溫暖。
社區在創建“六好”關工委工作中取得了良好效果，關工委的凝聚力、吸引力和影響力不斷增強，開展的一系列思想教育和法制教育工作，有效地預防了青少年人犯罪，目前我社區沒有一名未成年犯罪，無未成年人涉毒，無未成年人在營業性網咖上網，無未成年人因家境困難而失學、輟學，一些學習困難的學生在期中考試中取得了良好的成績，有了很大進步。
在對照“六好”關工委標準上，我們要繼續查找問題。關心下一代是一項十分重要的工作，青少年更關係到祖國的未來，民族的希望。在整個創建過程中，得到了各方面的支持，在此表示感謝。今後社區關工委將在此次創建活動的基礎上，耐心細緻、紮實推進關工委各項工作，改進過去工作中的一些不足，把洗面橋橫街社區社區關心下一代工作做的更好，更有成效。
今年我社區關工委的貫徹“八榮八恥”教育與創“六好”工作能充分結合，注重宣傳、教育形勢，使廣大青少年在活動中得到啟發，受到教育，為我街青少年學生健康成長營造了良好的社會環境。使本社區在創“六好”的活動中都達到優秀。當然，這些成績的取得是與積極參與關工委工作的老同志分不開的，也是我社區能充分調動老同志的積極性，主動配合關工委老同志開展工作的結果。
社區關工委自查報告 篇6
根據《關於在全省開展<條例>和<意見>貫徹執行情況檢查的通知》(川關委辦[20xx]10號)檔案要求，我區關工委高度重視，迅速組織，現將貫徹執行情況匯報如下：
一、黨委、政府重視支持關工委工作的情況。
奎年來，我區始終把關工委作為全社會培養青少年的一個重要組織和機構，將關工委工作納入區委、區政府的工作日程。成立金口河區關心下一代工作委員會，區委常委、區總工會主席歐崇欽為主任，原區政協副主席童澤洪為關工委常務副主任，委員會下設辦公室，由團區委書記周毅兼任關工委辦公室主任。並嚴格按照《四川省關心下一代工作委員會工作條例》的要求開展工作，結合實際制定出關工委工作制度、工作計畫及人員分工，層層落實責任，使我區關工委工作逐步走上規範化。
二、有關部門、涉老組織協力配合、支持關工委工作的情況。
我區始終把青少年的法制教育作為工作的重要方面，通過對青少年進行民主法制和紀律教育，增強他們的法制觀念，使其養成良好的遵紀守法行為。我區關工委長期組織區法院、區公安分局、區司法局對全區學生進行法制教育和宣傳，並協助學校聘請了法制校長，聘請區司法局工作人員定期為青少年講解法律知識和法制案例，加大對校園周邊環境的整治和監管力度，努力協助學校淨化青少年成長的社會環境，保護青少年的合法權益，增強青少年的自我保護能力。
每年開展為期一個月的“網咖”專項治理行動。充分發揮“五老”隊伍作用，組織“五老”隊伍對非法接納未成年人和網咖逾時經營情況進行清理。向未成年人重點宣傳《全國青少年網路文明公約》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等有關青少年的法律法規。20xx年共散發宣傳資料600餘份，接受民眾諮詢100人次。宣傳活動進一步提高了青少年自我管理，自覺遠離網咖，增強自我保護的意識。
三、關工委組織自身建設情況。
為了更好地做好我區關心下一代工作，區關工委定期召開會議，研究部署我區關心下一代工作，針對存在的問題，及時進行調整。區關工委成員定期深入各鄉鎮調研，了解農村未成年人的生活、學習情況。
四、關工委組織和“五老”發揮作用的情況、效果、典型事例和社會各界的反映。
(一)積極開展扶困助學活動，
我區關工委一直把資助貧困學生作為關心下一代工作的一項重要內容來抓。通過開展幫困助學活動，向品學兼優且家庭貧困的大學生髮放助學金。20xx年共向28名貧困學生髮放助學金79000元，幫助他們圓了大學夢。
(二)開展“留守兒童”關愛行動
“留守兒童”是社會的一個特殊群體，他們的健康成長，需要社會給予更多的關愛。每年“六一”期間，我區關工委深入到農村、學校看望慰問留守學生和災區轉回來的青少年，了解他們的家庭情況、學習情況、生活情況。鼓勵他們在家要做一些力所能及的家務活，做一個好孩子;在校要刻苦學習，做品學兼優、遵紀守法、助人為樂的好學生;在社會要做一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。20xx年，區關工委為121名特困留守兒童送去了書包、字典、籃球、羽毛球等學習用具和體育用品，總計價值7200餘元。
(三)開展“平安創建”工作
動員和組織“五老”積極參與“平安家庭”創建工作，深入濱河社區、關村社區，宣傳創建“平安家庭”的重要性，加強社區孩子們的思想教育，讓孩子們改掉了在牆上書寫辱罵語言等不良習慣。
(四)開展抗震救災活動
在“5.12”汶川大地震發生後，我區關工委積極協調各相關單位開展“眾志成城、抗震救災、我與災區人民心連心“黃絲帶行動”，共募捐到救災款22605元。同時，組織志願者為金口河人民發放四川省地震局《地震救災和搶險指導手冊》和《防震減災基本知識》總計640份。
五、存在的主要問題。
1、經費不足;
2、區關工委工作人員均為兼職;
3、我區退體老幹部較少，多數年紀較大，且不經常在本地居住，致使老幹部參與關工委開展活動效果不明顯。
六、進一步加強、改進關工委工作的意見和建議。
1、建議區關工委增加一名事業編制人員;
2、確保關工委工作經費按時足額到位。