學校實驗室安全自查自糾報告

學校實驗室安全自查自糾報告 篇1

一、組織體系

學校高度重視科研實驗室建設工作,將科研實驗室安全管理納入工作的重要日程,安全管理工作步入常態化、制度化、規範化軌道管理。通過開展科研實驗室安全專項檢查工作,進一步落實了學校科研實驗室安全管理工作責任,完善安全工作體系,健全各項規章制度,全面深入排查安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應急預案,防止實驗室安全事故的發生。成立學校實驗室安全領導小組。

組長:

副組長:

成員:

辦公室:教學實驗管理中心實驗室管理科

各教學單位與實驗室層層簽訂安全管理責任書,實驗室有專職實驗室安全管理人員,所有實驗房間都有明確安全責任人。領導小組分工明確,確保檢查工作徹底、沒有漏洞。

二、安全自查情況

1、實驗室安全管理工作、各項規章制度的運行情況

根據《佳木斯大學實驗室安全管理規程》和學校的相關部署,定期對實驗室各項相關規章制度的運行情況進行檢查,實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關國家標準和實驗室技術規範、操作規程,並指定專人監督檢查實驗室技術規範和操作規程的落實情況,各項規章制度及值日值班制度健全,技術操作規程規範,應急預案充分體現學科特色,操作性強。

2、安全教育

各教學單位每年對新入職的教師和新入學的研究生進行實驗室安全教育培訓,並建立了相應的實驗室安全教育考試系統,考試合格者發放合格證書。定期舉辦各種實驗室安全教育的活動,比如:組織教師和研究生學習“如何使用滅火器”的活動,並讓大家實際操作。在網站上設立了專門的版塊開展實驗室安全宣傳活動;各實驗室編印了《實驗室安全手冊》並發放到每一位師生,收回承諾書並歸檔。通過各種方式對師生進行安全方面的知識傳輸和溫馨提醒。

3、實驗室環境與管理

每個實驗室房間門口掛有安全信息牌,標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式;實驗室張貼了針對危險源的安全警示標識,消防通道暢通,公共場所、通道無堆放儀器、物品現象;外開門不阻擋逃生路徑;所有房間的鑰匙均有備用;有毒有害實驗區與學習區明確分開,布局合理,實驗室物品擺放有序,衛生狀況良好;實驗完畢物品歸位;不存在門開著而無人的現象;實驗室內沒有與實驗無關的東西,學校有危險品倉庫、化學實驗廢棄物中轉站,符合相關規定。化學品、廢棄物分類區域明確,規範放置。

4、安全設施

學校根據實驗室情況配置了相應的消防器材(煙感報警器、滅火器、滅火毯、消防栓、沙箱等),並正常有效。實驗大樓有逃生線路指示圖,並安裝了應急指示燈;滅火器配備數量合理、種類合適,無過期現象,擺放位置利於取用;重點部位有防盜和監控設施;化學類實驗室有應急噴淋裝置和洗眼裝置,且正常有效並有巡檢記錄,實驗室內有毛巾或毛巾毯並置於應急噴淋裝置附近,隨時可用;對於排放有毒有味廢氣體的實驗室置配備符合要求的通風系統。

5、水電安全

插頭插座功率需匹配,無私自改裝現象;大功率儀器(包括空調等)有專用插座,用電負荷滿足要求;配電櫃/箱無物品遮擋現象。下水道暢通,不存在水龍頭、水管破損現象,各類連結管無老化破損現象。

6、化學安全

實驗室有化學品的動態台帳,強酸與強鹼、氧化劑與還原劑、固體與液體分開存放,標籤清晰,有序分類存放。柜子門上貼上有清單,便於查找。化學試劑存放點通風、隔熱、避光、安全;有機溶劑遠離熱源,無存放大桶試劑現象,無大量存放化學試劑現象。過期藥品定期清理,無過期藥品累積,易泄漏、揮發的試劑存放在具有通風的試劑櫃內。

劇毒品和其他管控藥品的管理,均按照國家有關規定採購、運輸、存儲、使用、銷毀,無違犯規定行為。

實驗室有氣體鋼瓶台帳,鋼瓶顏色和字型清楚,在用氣體有檢驗合格標識。可燃性氣體與氧氣等助燃氣體分開放置,危險氣體鋼瓶存放點通風、遠離熱源;無氣體鋼瓶放在走廊、大廳等公共場所的現象,氣體鋼瓶正確固定,避免暴曬,鋼瓶放置地面平整乾燥。氣體連線管路連線正確、有標識,管路材質選擇合適,無破損或老化現象。不帶著減壓閥移動鋼瓶、不在地上滾動鋼瓶,時常進行檢漏,實驗結束後,氣體鋼瓶總閥處於關閉狀態。

學校配備了化學實驗廢棄物分類容器,對化學廢棄物進行了分類存放,定時清運化學實驗廢棄物,實驗室內無大量存放、室外無堆放實驗廢棄物現象。實驗廢棄物和生活垃圾不混放,不向下水道傾倒廢舊化學試劑。銳器廢物盛放在紙板箱等不易被刺穿的容器中。

實驗室配置實驗用試劑、合成品、樣品等標籤信息明確,並加蓋放置。不使用飲料瓶存放試劑、樣品。原標籤紙未撕去的空試劑瓶中不存放其它化學品。用於浸泡玻璃器皿的酸缸、鹼缸等有蓋子蓋上,不使用破損量筒、試管等玻璃器皿。危險性化學實驗有實驗指導書。

7、生物安全

學校無開展病原微生物相關實驗和研究的實驗室,實驗動物中心具有實驗動物使用許可資質證書,購買的實驗動物均從具有生產資質單位購買,具有合格證明。動物實驗結束後,殘體由實驗動物中心統一收集冷凍儲存,由有資質的簽約單位處置。

8、輻射安全

學校有2台帶有輻射和磁場的儀器(X-射線單晶衍射儀和核磁共振光譜儀),但儀器本身具有射線和磁場防護功能,已張貼安全警示標識。

9、儀器設備安全

各實驗室有各自設備台賬。高功率的設備與電路容量相匹配,儀器設備接地良好,儀器設備使用完後,及時關閉電源。儀器設備運行、維護有記錄。高溫、高壓、高速運動、電磁輻射等特殊設備,有安全操作規程,有安全警示標識和安全警示線。對於不能斷電的特殊儀器設備,採取了必要的防護措施。電子天平不放在陽光直射的地方,且用後及時清理。

冰櫃記憶體放的.物品標識明確,試劑密封完好,無食品放置,冰櫃周圍不堆放雜物。

不使用有故障、破損的烘箱、電阻爐,不在烘箱等加熱設備內烘烤易燃易爆化學試劑、塑膠等易燃物品,不使用塑膠筐盛放實驗物品在烘箱等加熱設備內烘烤。烘箱、電阻爐等附近不存放氣體鋼瓶、並有一定的散熱空間,使用烘箱、電阻爐等加熱設備時有人值守。無烘箱位置放置過低、影響物品取用的現象,烘箱、電阻爐等不直接放置在木桌、木板等易燃物品上,加熱設備邊上無冰櫃、氣體鋼瓶等。不使用明火電爐加熱易燃易爆溶劑,明火電爐、電吹風等用畢,及時拔除電源插頭。

10、個人防護與其它

進入實驗室人員穿著長袖實驗服(但大部分實驗服為化纖面料),需要佩戴防護眼鏡實驗按要求操作,涉及化學和高溫實驗時,無佩戴隱形眼鏡現象,並按需要佩戴防護手套。

危險性實驗兩人進行,不脫崗,通宵實驗須兩人在場,不穿拖鞋、短褲進入實驗室,不露腳趾,非實驗區無穿戴實驗服、實驗手套等現象,有規範的實驗記錄。

三、存在問題

1、實驗室安全教育培訓、安全宣傳工作不夠深入。

2、相應的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監控設施不足。

3、個別實驗大樓應急噴淋裝置沒有開啟。

4、各實驗室通風裝置存在問題,個別實驗室沒有通風設備。

5、超過使用年限的冰櫃、烘箱需要更換。

6、大部分實驗室門上沒有觀察窗。

7、各實驗室沒有單獨的危險品、化學品庫房。

8、樓層沒有配備急救藥箱及藥品。

9、機械工程學院液壓實驗室及實訓基地天花板脫落,實訓基地部分吊扇搖搖欲墜,有極大的安全隱患;康復醫學院頂層809房間天花板漏水,室內潮濕,不利於儀器使用保存;材料科學與工程學院119表面離子注入室、121多功能高溫燒結室等下水管道損壞,下水直接排到地溝,影響其他管道及樓體壽命。

四、整改措施

1、各教學單位要把實驗室安全教育培訓、安全宣傳納入到日常工作中,利用網路進行安全知識宣傳。

2、保衛處負責相應的消防器材,逃生路線指示圖,走廊防盜和監控設施的補充。

3、學校聯繫消防部門解決實驗大樓應急噴淋裝置補充和開啟事宜,此項列為長期整改項目。

4、實驗室通風裝置的維修,由教學實驗管理中心負責;沒有通風設備的實驗室,將在今後的實驗室改造中逐步解決。

5、超過使用年限的冰櫃、烘箱等,將在今後實驗設備購置計畫中逐年更新。

6、門上沒有觀察窗的實驗室,將根據具體情況逐步解決。

7、有條件的實驗室建立單獨危險品、化學品庫房或配備單獨危險品、化學品櫃,設專人集中管理。

8、教學實驗設備管理中心負責配備樓層急救藥箱、防護鏡、銳器盒、各種警示標識、防滲托盤、防護服等。

9、後勤管理處負責實驗室天花板、下水等房屋修繕工作。

通過這次科研實驗室安全專項檢查,進一步落了實學校安全管理責任,完善了安全工作體系,健全了各項規章制度,全面深入地排查了安全隱患,堵塞安全漏洞,落實安全措施,完善安全事故應急預案,減少了安全隱患、降低了事故發生機率,確保廣大師生人身安全和校園和諧穩定。實驗室的建設和安全管理是一項長期的工作。雖然我們在實驗室的建設和安全管理方面做了一些工作,但仍然會存在不足之處,敬請專家組不吝指導。

學校實驗室安全自查自糾報告 篇2

一、組織機構及管理制度

我中心微生物實驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實驗室生物安全自查制度,制定有實驗室生物安全手冊和實驗室生物安全事件應急預案,所有實驗活動均有實驗記錄並進行歸檔。

二、實驗室布局設施及環境

微生物實驗室分區明確,分為污染區、半污染區和清潔區,不同區域之間無交叉分布,實驗室門有可視窗,並標示有生物安全標識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實驗室工作服及物品分開存放,實驗室台面、牆壁、天花板和地面易清潔、無滲水、耐化學品和消毒劑的腐蝕,實驗室配備有生物安全櫃並儲備有足夠的實驗防護用品和器材,制定有實驗室生物安全事件應急預案,在實驗室的出口處配備有洗手消毒設施,二級實驗室在工作區配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實驗室有可靠的電力供應,實驗室所有設備功能正常,狀態良好,並進行定期維護,每天早晨均監測室內環境參數,且參數符合工作要求和衛生相關要求。

三、人員與管理

微生物實驗室工作人員均經過職業技術的職稱考試,考核合格並取得資質,HIV實驗室工作人員每年均定期進行健康檢查,並建有實驗室工作人員健康檔案,所有實驗室的活動均符合有關國家標準、技術規範和操作規程,非實驗有關物品不得進入實驗室,實驗操作人員防護水平符合相關規定。

四、實驗室生物安全突發事件的處理工作

制定了愛滋病職業暴露應急預案、實驗室污染及安全事故應急處置預案,處置意外事件的應急指揮和處置體系,能滿足實際工作的需要。同時規範了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發生破裂的處理原則並建立了意外事故報告制度。

五、菌(毒)種及樣本管理

本實驗室不保存病原微生物菌(毒)種和樣本。

六、廢物處置

實驗室產生的垃圾、廢物分類收集,並有內部交接記錄,實驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標誌、防滲漏、防穿刺,並存放在指定位置,實驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進行高壓蒸汽滅菌處理,實驗室設備維護、修理、報廢移出實驗室前均經過清潔、消毒滅菌,實驗設備末端排出液均經過消毒處理,實驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。

學校實驗室安全自查自糾報告 篇3

一、危險、劇毒藥品的採購

危險、劇毒藥品的採購由學校化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《其他中學教學儀器配備目錄》提出申購計畫。在做計畫時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次採購量。申購計畫應由教研組組長審核,報請學校領導批准。

二、危險、劇毒藥品的管理與使用

1.學校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進、入庫、領用、使用、處理都必須及時、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。

2.學校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開存放(建立單獨的保管室或專門的櫥櫃)。實驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經常性檢查。藥品櫃、櫥門上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標籤,所有標籤均應寫明藥品的類別、名稱、純度等級、數量及購入日期,標籤應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。

3.實驗室管理人員應將危險、劇毒化學藥品分類存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強鹼要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類化學危險品和劇毒品,做到人離門鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領用、雙本帳冊”。

4.任課教師領用危險、劇毒藥品時,必須填寫“危險及劇毒藥品領用單”,交化學科教研組長批准後,才能向管理員按所需數量領取。領用的危險及劇毒藥品在套用後,如有剩餘仍由任課教師繳還實驗室,並在原領用單上註明繳還藥品的數量。

5.使用危險化學物品的教師及實驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實安全防護措施。

6.化學危險、劇毒藥品發現丟失、被盜時,應當立即報告學校領導、教育主管部門和當地公安部門。

三、廢棄危險、劇毒藥品的處置

實驗後的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學校化學教師定期安全處理和銷毀。在處理過程中儘量減少對環境的污染。註:危險、劇毒藥品的具體範圍。

1.下列中學實驗室常用藥品為危險藥品:

①易燃液體:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2-二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。

②易燃固體:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。

③氧化劑:過氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。

④腐蝕品:硝酸、發煙硫酸、硫酸、過氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、鹼石灰、苯酚、甲醛。

2.下列中學實驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。

3.中學實驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳醯氯等)試劑的存放。

化學試劑在貯存時常因保管不當而變質。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發生反應,還有一些試劑受光照和環境溫度的影響會變質。因此,必須根據試劑的不同性質,分別採取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:

1.密封保存

試劑取用後一般都用塞子蓋緊,特別是揮發性的物質(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中。活潑的金屬鉀、鈉要保存在煤油中。

2.用棕色瓶盛放和安放在陰涼處

光照或受熱容易變質的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,並放在陰涼處,防止它分解變質。

3.危險藥品要跟其他藥品分開存放

具有易發生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質,以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學藥品,都屬於化學危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發生爆炸。

強氧化性物質和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性鹼(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑膠瓶或塗有石蠟的玻璃瓶中。

劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時要有兩人以上共同操作,並記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專門的存放櫥。

危險、劇毒藥品的採購由學校化學教師和實驗室工作人員根據教學大綱和教材要求,參照《xx省中學教學儀器配備目錄》提出申購計畫。在做計畫時,應嚴格控制易分解、易變質、劇毒等藥品的一次採購量。申購計畫應由教研組組長審核,報請學校領導批准。