二十四節氣大雪活動教案 篇1
【活動名稱】：《二十四節氣之大雪》
【活動目標】：
1.加深幼兒對二十四節氣中的“大學”的理解，讓幼兒了解大雪的來歷、習俗等知識。
2.了解大雪的習俗知識。
3.讓幼兒感受節氣文化、體驗大雪樂趣
【活動準備】：
PPT
【活動過程】：
1.談話導入活動，激發幼兒興趣
師：今天是秋分，你們知道大雪是什麼嗎？大雪是二十四節氣中的第二十個節氣，是冬季的第3個節氣，標誌著仲冬時節的正式開始，氣溫將更低，白晝也將更短。北方有“大雪小雪、煮飯不息”的諺語，也有“千里冰封，萬里雪飄”的自然景觀，雖然沒看到大雪，但卻給了楓葉萌寶們更多對“雪”的憧憬和想像。。
2.播放PPT，理解大雪的來歷、習俗等知識。
(1)師：12月7日是大雪，是代表一年中最冷的時候開始了
(2)師：大雪時節，我國大部分地區已經進入較冷及大雪暴雪霧靂天氣，氣溫也會隨著一次次的下降。
(3)師：大雪時節，天氣變得乾燥，你們知道有什麼習俗嗎？
(4)師：你們知道大雪有什麼習俗嗎？《吃紅薯粥，麥芽糖)
(5)師：老師帶來了幾句關於大雪的諺語，我們一起來讀一讀。
(6)師；下面我們一起用黏土做雪人吧.
5.結束活動.
師：小朋友們，今天我們了解了二十四節氣之大雪的來歷、習俗，還知道了，你們回去可以和爸爸媽媽一起分享喔！
二十四節氣大雪活動教案 篇2
教案目標：
1、通過觀察外型、品嘗幫助孩子理解內容了解雪花的特徵。
2、通過學說中的動物對話激發幼兒對表演的興趣以及對下雪的渴望之情。
教案準備：
糖鹽各一瓶、背景圖和圖片、圖書
教案過程：
一、激發興趣
1T：今天我想請你們幫我個忙，我不知道這兩瓶里哪瓶是糖哪瓶是鹽，你們有什麼好辦法嗎？
2T：你們可真聰明，有一樣東西和糖、鹽特別象，你們看它是？
二、出示雪花，理解
1T：小黃狗在說什麼呀？誰聽見了？天上是在下糖嗎？為什麼？
2T：小花貓說了什麼呀？天上會下鹽嗎？
3T：他們兩個吵的那么厲害，你們能想想辦法嗎？
4T：花母雞為什麼要嘗嘗呀？花母雞想了個什麼好辦法？
5T：那么冷的天，他們為什麼不怕冷，還跑到外面來呀？我們在雪地里可以乾什麼呢？
三、師生共讀
四、表演
1T：這個裡有幾個角色啊？他們是？一一出示，大家數數
2T：分配角色，演兩次
3T:投入區域