二十四節氣大雪教案模板

二十四節氣大雪教案模板 篇1

活動目標

1、知道11月22日或23日是大雪(今年是22日),是24節氣中第20個節氣。

2、了解簡單的大雪文化,知道大雪的由來與相關習俗。

3、理解大雪兒歌的含義,並大膽嘗試複述。

4、知道冬季如何防寒,保護自己。

活動準備

1、PPT故事或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌

大雪到,大雪到,天寒地凍開始了。

冷風吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛鍊身體好。

3、節節蟲身體中間留出空白可添畫的部分。

活動過程

1、故事圖片(節節蟲、吉鳥、大尾魚)導入,激發幼兒興趣。

2、教師講述故事內容,並通過提問幫助幼兒了解大雪的節氣特點。

(1)大雪的天氣是怎樣的?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?

3、添畫節節蟲:小班可以只塗色,中大班加入數物對應的內容。

4、健康領域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,大雪後的食物(醃臘肉、吃糍粑的風俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣)。

活動延伸

美工區,製作節節蟲;閱讀區,自製繪本;建構區,搭建節節蟲。

二十四節氣大雪教案模板 篇2

活動目標

1、了解簡單的大雪文化,知道大雪的由來與相關習俗。

2、理解大雪兒歌的含義,並大膽嘗試複述。

3、知道冬季如何防寒,保護自己。

活動準備

1、PPT故事《二十四節氣圖畫故事》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌

大雪到,大雪到,天寒地凍開始了。

冷風吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強鍛鍊身體好。

3、節節蟲身體中間留出空白可添畫的部分。

活動過程

1、故事圖片(節節蟲、吉鳥、大尾魚)導入,激發幼兒興趣。

2、教師講述故事內容,並通過提問幫助幼兒了解大雪的節氣特點。

(1)大雪的天氣是怎樣的?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風景?

(3)在天冷的時候,我們要怎樣保護自己,抵抗嚴寒?

3、添畫節節蟲:小班可以只塗色,中大班加入數物對應的內容。

4、健康領域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,大雪後的食物(醃臘肉、吃糍粑的風俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習慣)。

活動延伸

美工區,製作節節蟲;閱讀區,自製繪本;建構區,搭建節節蟲。