大班元宵節科學活動教案模板

大班元宵節科學活動教案模板 篇1

一年一度的元宵佳節伴隨著新學期的腳步款款而來,幼稚園、教室里到處都呈現著一派歡天喜地、喜氣洋洋的節日景象。

我們中班在歡快的節日氣氛中開展了此次社會活動《快樂的元宵節》,主要是讓幼兒了解元宵節這一習俗,知道元宵節是中國的傳統節日,並從活動中感受自己動手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動中,孩子們看到老師像變魔術一樣把糯米粉變成了麵團,再搓成小圓子,一個個都情不自禁地鼓起掌來,同時也迫不及待地想加入,只等著我的一聲令下。瞧!他們一個個搓得多認真、多帶勁呀,一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠,晶瑩剔透,手藝一點也不比我們成人差。

在品嘗元宵時,孩子們更展示了他們大方可愛的一面,有禮貌地邀請別班的小朋友、老師共享勞動成果,使孩子感受和體驗到中國傳統節日的喜慶、祥和、快樂的氣氛,感受了與同伴、老師之間的深厚情誼,自然地萌發喜歡幼稚園這一溫暖的大家庭的情感。“快樂的元宵節”這一活動就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號。

活動目標:

1、知道元宵節是中國人的傳統節日之一,感受節日的歡快氣氛。

2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節日的快樂。

活動準備:

1、乾米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

2、 鑼鼓音樂伴奏帶活動重點:

幼兒能從活動中知道元宵節是中國人的傳統節日之一,並能感受到節日的歡快氣氛。

活動難點:

幼兒能體驗與同伴集體過節日的快樂,樂意進行搓元宵活動。

活動過程:

1、講講元宵節。

(1) 引導幼兒講述:我知道的元宵節。

(2) 教師在幼兒講述的基礎上,進一步介紹元宵節的來歷和中國人過元宵節的傳統習俗。

2、做元宵。

(1)談談說說:我吃過的各種元宵。

(2)教師介紹做元宵的材料,並示範製作方法。

① 將搓圓的元宵放入乾米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

② 最後放在手心裡搓圓即成。

(3)幼兒分組製作,教師重點指導幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

(4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

3、玩花燈。

(1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,(2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

4、品嘗小元宵。

鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學習與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

大班元宵節科學活動教案模板 篇2

活動目標:

1、初步學會搓湯圓,發展手部肌肉。

2、在製作過程中感知多和少。

3、樂於動手並與同伴合作製作湯圓,共享勞動成果。

活動準備:

糯米粉、水等原料,盆子若干

活動過程:

1、出示成品湯圓:

1)這是什麼?你吃過湯圓嗎?

2)它是什麼形狀的?

3)圓圓的湯圓是怎么做出來的?

2、引導幼兒根據自己的生活經驗講講怎樣搓湯圓。

3、幼兒製作湯圓

1)感知多和少;

2)比一比拿一組的湯圓做得又圓又多?

4、煮湯圓讓孩子觀察煮的過程

5、吃湯圓,體驗勞動成果

(煮湯圓也可以讓食堂人員幫忙,吃湯圓可以放在下午點心時間)