國小五年信息技術教案 篇1
教學目標
一課時
1.了解PowerPoint和它的使用方法。
2.學會製作簡單的幻燈片。
3.能夠放映幻燈片。
教學重點 選擇工作方式與幻燈片版式。
教學難點 製作的簡單的幻燈片。
教學準備 1.調試每台計算機。2.打開計算機並由教師機控制。3.由各組組長帶隊有秩序地進電腦室。
一、導語引入。
利用PowerPoint，可以把文字、聲音、圖像、視頻、動畫等結合在一起，製成多媒體演示文稿。下面先通過製作只有文字的幻燈片，了解一些演示文稿的一般製作過程和這個軟體的基本用法。（板書課題）
二、進行新課。
（一）啟動PowerPoint。
操作：單擊“開始”——程式——Microsoft PowerPoint。
（二）選擇工作方式與幻燈片版式。
1.工作方式：
內容提示嚮導、設計模板、空演示文稿、打開已有的演示文稿。
2.幻燈片版式：
（三）輸入幻燈片的內容。
1.教師講解、演示。
2.學生操作。
（四）設定文字格式。
製作幻燈片時，通常把文字放在文本框中。要修改文字內容，可以單擊文字，使文字周圍出現虛線框，框中出現插入點時，就可以像使用字處理軟體那樣，插入、刪除文字，設定文字的字型、字號、顏色等。新—課—標—第—一—網
（五）添加幻燈片。
單擊常用工具列里的`“新幻燈片”按鈕，也會出現“新幻燈片”對話框。
（六）放映幻燈片。
操作：單擊“幻燈片放映”——觀看放映。
（七）練一練：
試做一張簡單的幻燈片。
（八）總結：
1。這節課我們學習了哪些內容？
2。生答，師訂正。
國小五年信息技術教案 篇2
一、教學目的：
1.使學生對集成辦公系統軟體有一個初步的認識；
2.使學生了解WPS20__軟體的功能，掌握進入和退出WPS2~操作環境勺方法。
二、教學內容：
1.介紹文字處理系統軟體WPS200；
2.啟動WPS20__；
3.退出WPS20__。
三、教學重點：
啟動和退出WPS20__。
四、教學難點：
對集成辦公系統軟體的理解。
五、教具：
1.一套多媒體計算機演示設備；
2.一套多媒體教學環境。
六、教學過程在演示時，每操作一步，都說出聲來）：
1.新課引入同學們，前一單元我們學習了如何用畫圖軟體繪製圖形，在實際套用中更多的套用是文字處理。從這節課開始，我們來學習簡單實用、功能強大的集成辦公系統軟體WPS20__。
2.講授新課下面我們就來介紹如何啟動和退出WPS20印文字處理系統。WPS 20__是一套支持Windows95/98，具有文字處理、表格套用、圖像編輯、公式編輯、圖形處理、樣式管理、語音控制、多媒體播放、電子郵件傳送等諸多功能的32位操作平台上的集成辦公軟體。
它和美國微軟公司的Office系列是目前中國市場上使用最為廣泛的集成辦公系統，也是軟體業中為數不多的能和國外軟體抗衡的產品。啟動WIX32X）O的方法有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法達到同一目的。
利用多媒體演示系統演示WPS20__的三種啟動方法，並讓學生利用其中一種啟動WP'32000）退出WPS20__的方法也有三種，下面我們來看一看如何用不同的方法退出WPS20__。
利用多媒體演示系統演示WPS20__的三種退出方法，並讓學生利用其中一種退出WPS 20__）。