最新小班植樹節活動教案

最新小班植樹節活動教案 篇1

◆活動目標:

(1)能用簡短的語言說出自己熟悉的樹木的名稱及特徵。

(2)通過觀看視頻產生愛護樹木的願望。

◆活動準備:

經驗準備:活動之前帶領幼兒觀察小區及園所的樹木。

材料準備:多張不同種類樹木的照片;《植樹造林》的視頻。

◆活動重點:

重點:會用簡單的語句介紹自己身邊的樹木。

難點:感受樹木對人們的重要作用,學會愛護樹木。

◆活動過程:

1、幼兒自由結伴參觀“身邊的的大樹”照片展

師:和你的夥伴一起找找自己認識的大樹的圖片,並介紹一下這顆樹!(樹木的外形:高、矮、粗、細、樹葉的樣子、顏色等)

2、集體活動:說說我身邊的大樹

(1)請個別幼兒向大家介紹一下自己見過的樹木。

師:請你向大家介紹一下自己看到過的樹木,告訴大家你所看到的樹木長什麼樣子(高、矮、粗、細等),樹葉是什麼樣子、什麼顏色的,你是在哪裡看到的這棵樹。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹造林》,說說地球上如果沒有樹木會變成什麼樣子,幫助幼兒感知樹木和植物的重要性。

3、生活經驗遷移,啟發幼兒回憶並說說自己家周圍的樹木都為人們做了什麼貢獻,進一步增進幼兒愛護樹木的情感。

4、小結:小朋友應該愛護身邊的樹木。

◆活動延伸

請小朋友回家與父母討論如何愛護樹木,並將討論的結果告訴老師。

最新小班植樹節活動教案 篇2

◆活動目標

1、利用繪畫、貼上等形式,製作“樹木”。

2、產生熱愛樹木、保護環境的情感。

◆活動準備

經驗準備:幼兒已經知道如何使用肢棒。

材料準備:水彩筆、油畫棒、碎紙肩、膠棒、繪畫紙。

◆活動重難點

重點:愛護樹木,大膽地用語言表達出對樹木的喜愛。

難點:利用繪畫、貼上等形式,製作出自己最喜愛的“大樹”。

◆活動過程

1、鼓勵幼兒講述植樹節活動中的快樂見聞

師:植樹節當天咱們去哪裡了?都做了哪些事情?你都看到了什麼樣子的樹呢?(重點引導幼兒說出樹木的外形特點)

2、指導幼兒製作“美麗的大樹”

(1)教師介紹操作材料,重點介紹樹的不同造型。

(2)指導幼兒繪畫:先畫出樹木的外形輪廓,再進行添畫,即要先創作樹幹,後貼上樹枝、樹葉。

3、分享與交流

提問:請你介紹一下,你創作的是什麼樹,這棵樹有什麼特點。

◆活動延伸

將幼兒繪畫的作品《美麗的樹》展示在互動牆上,幫助幼兒體驗成功的快樂。