幼稚園中班主題活動:寒冷的冬天

幼稚園中班主題活動:寒冷的冬天 篇1

活動背景

新年將至,教室里到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。幼兒開心地交流起以往過新年的經歷:放鞭炮、穿新衣裳、收紅包等。教師由此預設活動,希望通過活動分享幼兒的個體經驗,幫助幼兒進一步理解新年的意義。在活動中,要求幼兒能用比較完整的語言表達自己的想法,並願意說、樂意說和主動說。

活動目標

1.在準備新年禮物的情景中,學習量詞:副、張、條、串等。

2.在遊戲中嘗試正確運用量詞,培養語言遷移的能力。

活動準備

《新年好》《恭喜恭喜》的音樂錄音;畫有房屋的背景圖;新年禮物若干:春聯、年畫、魚、辣椒、手套、賀卡、圍巾、項鍊等實物。

活動過程

一、唱唱跳跳話新年

(在唱唱跳跳中感受過新年的快樂氣氛,能自然地再現自己經歷過的過新年的情景,鼓勵幼兒大膽說出過新年最想要的禮物。)

1.聽音樂《新年好》,師幼兒共同唱唱、跳跳。

2.(教師導入)新年快到了,老師想到超市里去買些過年用的東西,你們幫我想一想過年需要買些什麼物品?

(教師小結)過新年要買很多東西,有吃的、用的、玩的。過新年真的很快樂。

二、買樣禮物過新年

(在情景活動中學習正確使用量詞。)

1.(創設情景)過新年了,唐老師到超市買了兩樣過年用的東西。(出示春聯、手套)你能告訴大家這兩樣東西的意義嗎?

(要求幼兒學說)“一副春聯送老師,祝全家萬事如意”;“一副手套送奶奶,祝奶奶身體健康”。

2.你們想不想也到超市去買些東西來慶祝新年呢?

(鼓勵幼兒學說)“我買了一包糖,甜甜蜜蜜。”

三、做做遊戲過新年

(做交換禮物的遊戲,讓幼兒體驗分享的快樂;要求幼兒語言表達要完整。)

1.(教師引導)我們來做個遊戲“換禮物”。在念完兒歌后,就和好朋友交換禮物:交換時要說一句話:“我送給你一副手套,祝你小手暖暖的。”“我送給你一包糖,祝你新年甜甜蜜蜜。”

(和著《恭喜恭喜》的音樂,互贈禮物)

(兒歌:新年到,新年到,家家戶戶真熱鬧;你也來,我也來,交換禮物哈哈笑!)

(教師小結)過新年時每個人收到禮物都會很開心,但是我們送給好朋友禮物也是一件高興的事。

幼稚園中班主題活動:寒冷的冬天 篇2

活動背景

冬季的氣溫急劇下降到了攝氏零度以下,幼兒發現水池裡的水結冰了,他們開始熱烈地談論起關於凍的話題。本次集體活動,可以把幼兒感興趣的零星經驗進行整理、歸納、提升和分享。

活動目標

1.嘗試用各種感官感知凍的特性。

2.積極參與小實驗。

活動準備

教師事先準備冰塊若干:製作冰塊的各種容器和各色顏料若干。

活動過程

一、觀察冰塊

重點提問:猜猜冰是怎么來的?

二、感知凍的特徵

1.(幼兒玩冰)看一看、摸一摸,說說冰是哪來的?

2.(幼兒交流)對於冰,你有哪些發現?

3.(教師啟發)比較冰和水有什麼不一樣?

三、參與實驗

(幼兒討論)有什麼辦法讓水變成冰,讓冰變成水?

(教師要求)我們一起來製作冰塊。

四、活動延伸

師幼合作,舉行“冰塊展覽會”。

幼稚園中班主題活動:寒冷的冬天 篇3

活動背景

冬天裡,人們用各種方式迎接新年的到來。幼兒們談論著許多新年裡會遇到的事,如“放鞭炮”“掛燈籠”“拿紅包”。亮亮說:“前兩天,我在馬路上看到有許多奶奶在打鼓和跳舞,她們在為過年準備節目。”於是,幼兒圍繞這個話題開始了討論。本次活動可以讓幼兒更好地了解我國迎新年的習俗,感受過新年的快樂。

活動目標

1.嘗試根據音樂節奏敲打樂器,學習齊奏和輪奏。

2.了解我國迎新年敲鑼打鼓的習俗,感受過新年的快樂。

活動準備

錄像、音樂、打擊樂器。

活動過程

一、說新年

新年的第一天是幾月幾號?人們是怎么迎接新年的?

二、看錄像

1.錄像里的人在乾什麼?他們的表情和心情怎么樣?

2.介紹自己收集到的迎新年的資料。

3.交流不同的地方過年的習俗。

三、敲鑼打鼓過新年

1.欣賞民族音樂《過新年》。

2.說說自己對樂曲的感受。

3.再一次欣賞並感受樂曲中重複和變化的樂句。

4.自選打擊樂器,用齊奏的方式表演:嘗試簡單的輪奏表演。

◆剪窗花

材料提供:各種手工紙、剪紙作品。

玩法提示:

(1)剪窗花,並貼在教室的窗戶上。

(2)用三張銀色的紙疊在一起,剪出相同的花紋,用“接插”方法做成立體的雪花。

◆梅花開了

材料提供:各種皺紙或餐巾紙。

玩法提示:

(1)用黃色皺紙(或餐巾紙)剪成五瓣花瓣,黏貼在花枝上。

(2)用墨汁吹畫花枝,手指點畫花朵,畫成臘梅花。

◆冬天的服裝店

材料提供:各種服裝、製作服裝的各種材料和步驟圖。

玩法提示:

(1)製作服裝,布置服裝店。

(2)給各種服裝分類,並且說出自己的分類理由。

◆新年心愿樹

材料提供:各種手工紙、各種賀卡。

玩法提示:

教師提供一些半成品的材料,讓幼兒製作新年心愿卡,並懸掛在教室中的心愿樹上。

◆帽子店

材料提供:各種帽子、製作帽子的各種材料和步驟圖。

玩法提示:

(1)給各種帽子分類,並且說出自己的分類理由。(2)製作帽子,布置帽子店。

◆新年坊

材料提供:手工紙、白棉花、記號筆等。

玩法提示:

(1)用摺紙的辦法折出不同的動物造型,並進行添畫。(2)製作聖誕樹、新年帽等,布置新年坊。