少先隊基礎知識班會教案 篇1
教學目標：
（1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標誌（紅領巾）、隊禮的含義，隊的領導者和隊的作風。
（2）學系紅領巾、學敬隊禮、學唱隊歌《中國少年先鋒隊隊歌》、學會呼號、熟讀入隊誓言。
教學課時：
一課時
教學準備：
紅領巾 隊旗 ppt
教學過程：
一、教師講解少先隊基本知識
1.少先隊的標誌包括哪些？
答：少先員的紅領巾、隊禮、隊旗、呼號、鼓號和的隊會儀式，這些都是少年兒童學習共產主義的生動教材。
2.少先隊員如何敬隊禮？少先隊的隊禮有什麼含義？
答：少先隊的隊禮是：右手五指併攏，高舉頭上。行隊禮時，要身體立正，眼睛平視前方，神情莊重、嚴肅，動作要標準。（行禮時，手掌由胸前自下而上舉過頭頂，手掌和小臂成一條直線，不可將手掌心向前翻出，手掌掌心應朝左，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出。）它表示人民的利益高於一切。
3.在什麼情況下行隊禮呢？
答：升國旗、舉行隊會、祭掃烈士墓、接受領導檢閱，以及平時見到老師、來賓、長輩都要行隊禮。
4.如何系紅領巾？
答：①將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；
②將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動；
③右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈；
④將右角從此圈中拉出，抽緊。（口訣是：領巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。）
5.我們的呼號是什麼，怎樣進行呼號？
答：我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮鬥！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）
6.我們的隊歌是什麼？
答：隊歌是《我們是共產主義接班人》。
7.我們的隊旗、隊徽是什麼，其含義是什麼？
答：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
8.隊幹部標誌是什麼樣的？
①大、中隊各級隊長和隊委會委員應在左臂佩戴隊長或委員級別標誌。
②大隊長和大隊委員會委員標誌中間是3條紅槓，中隊長和中隊委員會委員標誌是2條紅槓，小隊長1條。
③標誌中紅色布條長4厘米，寬1厘米。
二、重點練習
1、學系紅領巾
2、學敬隊禮
右手五指併攏，高舉頭上，它表示人民的利益高於一切。
3、學唱隊歌，中國少年先鋒隊隊歌《我們是共產主義接班人》
4、學會呼號
我們的呼號是“準備著：為共產主義事業而奮鬥！”（這一句是輔導員領說，隊員不要說）回答：“時刻準備著！”（這一句是要隊員回答）
5、熟讀入隊誓言
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著，為共產主義事業貢獻力量
三、知識搶答
1、少先隊的標誌包括哪些？
2.少先隊員如何敬隊禮？少先隊的隊禮有什麼含義？
3.在什麼情況下行隊禮呢？
4.如何系紅領巾？
5.我們的呼號是什麼，怎樣進行呼號？
6.我們的隊歌是什麼？
7.我們的隊旗、隊徽是什麼，其含義是什麼？
8.隊幹部標誌是什麼樣的？
四、討論如何做一個合格的少先隊員
少先隊基礎知識班會教案 篇2
一.活動目的：
通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
二.活動主題：
少先隊基礎知識
三.活動準備：
少先隊知識材料
四.活動形式：
以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
五.活動時間：
11月22日
六.活動地點：
四（2）班教室
活動過程：
（一）班會主題導入：
你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起學習有關少先隊的基礎知識。
（二）學習少先隊知識
1、介紹少先隊的全名
光榮的名稱：中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立後的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標誌是什麼？它代表什麼意義？
紅領巾是少先隊員的標誌。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業而奮鬥的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現代化強國貢獻力量，做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。
3、少先隊的隊旗是由什麼組成的？
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象徵光明，紅旗象徵革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什麼組成的？
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什麼？
隊歌是《我們是共產主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什麼？
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備著：為共產主義事業貢獻力量！
7、少先隊的呼號是什麼？
“準備著：為共產主義事業而奮鬥！”回答：“時刻準備著！”
8、退旗（鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮）。
三、動手實踐，學會隊禮，學會系紅領巾。
1、敬隊禮
右手五指併攏，手經胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線，手心向著左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著臉，敬禮至少敬兩秒。
（請每個學生全體起立，敬隊禮）
2、紅領巾的結法：
⑴將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
⑵將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出，抽緊。
3、教育少先隊員愛護紅領巾。
小品《誰對誰不對》
主持人：同學們，請觀看小品，看完小品後，要求大家討論：小品中的兩人對待紅領巾的態度，誰對誰不對。
小紅和小明都是新隊員，他們每天早上起來是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾系好後對著鏡子進行檢查；小明則匆忙地把紅領巾塞進書包就出門。
晚上睡覺前，他們是這樣做—（兩人表演）小紅把紅領巾摘下掛在椅背上才去睡覺；小明則把紅領巾一扔了事。
四、班主任總結
現在我們已經了解了少先隊的相關知識，我們要時刻準備著成為一名優秀的少先隊員。
少先隊基礎知識班會教案 篇3
一、活動目的和要求：
讓每一個少先隊員更廣泛地了解隊知識，增強對少先隊的熱愛。
活動形式:知識競賽。
參加人員：全中隊隊員
活動準備:活動前收集資料。
二、活動程式:
（一）儀式：（音樂等待）
1.準備部分： 請小隊匯報人數
中隊長：各小隊匯報人數。
（三級報告：小隊長向中隊長報告，中隊長向中隊輔導員報告）
（小隊長、中隊長：報告，本×隊應到×人，實到×人，報告完畢。）
中隊輔導員：接受你的報告，並預祝你們的活動取得圓滿成功！
2.中隊長：四（2）中隊“少先隊知識知多少”主題班會現在開始。全體起立，出旗。（2出旗曲）
（註：旗手兩手一上一下右握旗桿，向前傾斜，呈馬蹄形行進，直角轉彎。兩名護旗手在後，精神抖擻。）
3.中隊長：禮畢，3唱隊歌。（請坐）
（二）下面有請中隊長講話。
各位同學，大家好，首先我想問少先隊員一個問題：每天早晨當你戴上鮮艷的紅領巾時，是否想過紅領巾的來歷嗎？如果你沒有想過的話，那么就讓我來告訴你吧！1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在前蘇聯的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標誌。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標誌。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色時同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。聽了我的介紹，你會不會更加珍惜自己的紅領巾呢？相信大家的回答是肯定的。下面我也來說說，那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指並緊，高舉過頭，代表人民的利益高於一切。少先隊員在升國旗時，在隊旗出場和退場時，在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮。謝謝，我的講話完了。
（三）活動過程：以各小隊為單位進行知識競賽。
（四）下面有請中隊輔導員講話。
通過剛才的知識競賽，相信同學們對少先隊的一些知識了解得更多了。下面我想再補充下少先隊的作風誠實、 勇敢、 活潑、 團結
誠實就是說老實話，做老實人。勇敢就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險的一種精神。活潑就是朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗，具有機智靈活的創新精神。團結就是同心協力，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂於助人，尊重和關心他人。這都需要大家牢記在心！
最後請同學們時刻嚴格要求自己，人人爭做優秀的少先隊員。謝謝！
（五）呼號、退旗。
最後，請全體隊員起立，讓我們一起高唱中國少年先鋒隊隊歌——《我們是共產主義接班人》
（六）主持人宣布活動結束。
最後，我宣布：本次少先隊知識知多少主題班會，圓滿結束！謝謝大家！