關於國小二年級下冊體育教案 篇1
教學目標 掌握雙人操的動作方法，養成與同伴通力合作的習慣，增長相互情誼。發展柔韌、靈巧、力量等素質，提高身體健康水平。通過學習，培養學生尊重他人，關愛同伴及良好的博愛精神。
部分 教學情景 教 學 內 容 運動量 教 與 學 的 方 法
時間 次 數
一、集合整隊，報告上課人數，師生問好，考勤。
二、簡介上課學習情況，提問有關學習要點。
三、宣布本課教學目標，簡述教學過程及要求。
四、安排見習生。
五、檢查、整理服裝
六、集中注意力練習。 1` 組織：四列橫隊
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教學要求：
認真學習，刻苦鍛鍊；
精神飽滿，聽從指揮；
明確目標，樂於參與本課學習。
一、慢跑：約600~800米
二、行進間操：
（一）擴胸運動；
（二）振臂運動；
（三）體側屈運動；
（四）體轉運動；
（五）體前屈運動；
（六）弓箭步壓腿運動。
三、誘導練習
自由結伴，散點做雙人拍手操。
組織方法：
教學要求：
熱身操要動作大方，到位；
反思：通過學習，培養學生尊重他人，關愛同伴及良好的博愛精神。
關於國小二年級下冊體育教案 篇2
學目標 掌握卡通韻律操的動作方法，學會自娛、自樂，健身悅心。發展學生能跳善舞的藝術素質，提高學習
興趣和鍛鍊熱情，表現良好的心理感受和體驗。通過啟發誘導，敢於表現自我，並產生主動表現自己的欲望。
部分 教學情景 教 學 內 容 運動量 教 與 學 的 方 法
時間 次 數
一、集合整隊，報告上課人數，師生問好，考勤。
二、簡介上次課學習情況並提問有關學習問題。
三、宣布本課教學目標，簡述教學過程，要求和目的。
四、檢查、整理服裝
五、安排見習生
六、佇列隊形練習 1` 組織：
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☆☆☆☆☆☆☆☆☆
★★★★★★★★★
★★★★★★★★★
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教學要求：
精神飽滿，佇列整齊；
聽從指揮，樂於參加學習。
一、慢跑200米
二、韻律操：
（一）踝關節運動
（二）膝關節運動
（三）髖關節運動
（四）提肩運動
（五）跑跳步運動
組織方法：
教學要求：
聽音樂在教師帶領下集體做；
動作優美、活潑；
手臂與身體配合協調。
反思：發展學生能跳善舞的藝術素質，提高學習 興趣和鍛鍊熱情，表現良好的心理感受和體驗。