小班兒童節藝術教案

小班兒童節藝術教案 篇1

指導思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

活動目標:

1.嘗試通過繪畫形式大膽地表現“六一”活動中的愉快氣氛。

2.學習根據自己的想法作畫,並能合理選色和布局。

3.感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

4.通過討論,激發過節日的情感,知道要愉快、合理地過節。

活動準備:

有參與六一活動的經驗,畫紙、油畫棒等繪畫工具。

活動過程:

一、經驗喚醒。

提問:六月一日到了,你想怎么過這個節日?你最喜歡的是什麼活動?為什麼?

請幼兒思考回答,教師可給予一些提示。

教師:我們今天就把快樂的六一畫下來吧。

二、交流畫法。

1.討論:怎樣把“六一”活動中,興的事畫下來?並要讓人一看就明白自己最喜歡的是什麼活動。引導幼兒說出自己喜歡的事要畫大,並畫在紙的中間;選用亮點的色彩、艷麗的色彩來裝飾畫面。

2.個別嘗試:請個別幼兒上來示範,老師在邊上指導。

3.其他幼兒評價,並暢談如果我來畫我會這樣畫。

三、幼兒創作。

重點指導先想好畫什麼高興的`事情,再畫出高興的氣氛。難點指導通過構圖布局和色彩來表現獲得的快樂氣氛。老師幫助能力弱的幼兒構圖。

四、作品展示評價。

1.展示幼兒作品,請幼兒相互介紹、欣賞他人的作品。自由結伴欣賞、交流。

2.幼兒評價。介紹自己喜歡的作品,並講講理由,多給幼兒交流評價的機會。

3.幼兒參與將自己的作品布置於環境中。

小班兒童節藝術教案 篇2

活動目標:

1.感受節日溫馨快樂的氣氛,樂意參加"慶六一"活動;

2.體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關愛。

活動準備:

水果、糖果、獎品、錄像、音樂等

活動過程:

一、看看說說

1.說一說幾月幾日是兒童節,兒童節里小朋友們都會幹什麼?

寶寶們知道今天是什麼日子嗎?

對了,今天是兒童節,兒童節里你們都會幹什麼呢?

(幼兒互相討論,說說自己在兒童節里能開展什麼活動)

2.播放錄像,看一看錄像中的小朋友們是怎么過兒童節的

我們一起來看看其他幼稚園的小朋友們是怎么過兒童節的。

你們在錄像里看到了什麼?(幼兒討論在錄像里看到的'內容)

教師總結:兒童節是我們小朋友自己的節日,在節日裡我們可以做很多有意義的事情,今天我們和老師、小夥伴們一起過"六一"兒童節也是一件非常高興的事情。

二、唱唱跳跳

今天,我們兩個班級的小朋友們一起過兒童節,相信你們也有很多節目想表演給小夥伴們看,你們準備好了嗎?

(請兩個班級交替表演節目)

教師總結:我們的小朋友們表演的好嗎?他們的歌曲和舞蹈也給我們帶來了更多的快樂,讓我們拍拍小手錶揚他們!

三、大家一起玩遊戲

1.搶椅子

活動規則:請5位小朋友聽著音樂圍著椅子走,當音樂停下,要馬上找到空位坐下,若沒有搶到椅子,則退出比賽,以此類推,看誰能堅持到最後。(教師給獲勝的幼兒頒發獎品)

2.運西瓜

活動規則:兩位幼兒面對面夾住皮球,將皮球運到對面的籃筐里,看誰的速度最快就算獲勝。(教師給獲勝的一方頒發獎品)

3.貼鼻子

活動規則:蒙住幼兒的眼睛,站在規定線後走到黑板前將手中"鼻子"貼在相應的"臉上"。(教師給獲勝的幼兒頒發獎品)

小班兒童節藝術教案 篇3

“六一”是孩子們的節日,為了讓孩子們在這天過的有意義。特開展“親子互動”遊戲,在遊戲中讓孩子去感受一種親情、一種溫馨。讓即將要離開幼稚園的孩子們留下最美好的回憶。同時在活動中可以讓孩子們去感受與爸爸媽媽在一起快樂之情,體驗與爸爸媽媽合作的`和諧親情。

活動目標:

在畫畫、做做、玩玩、跳跳中去感受節日的快樂,體驗親子之間的親情。

讓幼兒了解節日的由來,感受節日歡樂的氣氛,一起歡度節日,參與節日遊戲。

活動準備:

事先準備好一個遊戲、白色汗衫、顏料、畫筆、小舞台

活動時間:

09年6月1日。上午8:40——10:30分

活動地點:

親子繪畫在教室里。親子遊戲在一樓操場上。親子服飾展示在一樓舞台上。

參與人員:

大一班、大二班、全體幼兒。教師、保育員、家長

活動過程:

8:40——9:20 親子繪畫活動。在本班教室里進行,教師提前分好顏料、白汗衫、筆。在繪畫之前做好溫馨提示工作,要求家長與孩子們保持桌面、地面及水槽的乾淨。教師做好巡視指導工作。

9:20——9:30 休息時間。曬親子衫、喝點水,保育員做好清潔工作,老師準備遊戲器械。

9:30——10:00 親子遊戲。大一班:踩氣球 大二班:二人三足 要求:活動前,教師整隊、講解遊戲方法。

10:00——10:30 親子衫秀。鼓勵每位

家長都能和孩子們同台演出,大膽展示自己設計圖形。

活動結束:

1、孩子們與家長道別。

2、教師帶領孩子們進入教室。

3、唱“六一”的歌曲,發放禮品。