婦女節禮物教案

婦女節禮物教案 篇1

活動目標:

1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。

2、通過活動增進彼此之間的感情。

3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

4、體驗節日的快樂氛圍。

活動準備:

1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

2、鉛畫紙,彩色紙、固體膠、剪刀

3、事先請幾位家長準備好孩子成長的錄像和照片

4、獎狀

活動流程:

歌曲表演-----觀看錄象-----自製禮物-----拔河比賽

活動過程:

一、了解節日

1、寶寶,今天是什麼節日你們知道嗎?

2、三八婦女節是誰的節日?(媽媽、奶奶)

3、媽媽在家裡做些什麼事?奶奶會做什麼呢?

4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應該給她們做些什麼呢?

二、歌曲表演

首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動《我的好媽媽》表演給家長看,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動。

三、觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現在的'照片和錄象,讓孩子體會媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

四、製作禮物

用準備好的卡紙和彩色紙來製作一張鮮花卡片,由家長用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來貼上到卡紙上,製作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,最後在媽媽的耳邊說幾句悄悄話,親手送給媽媽。

五、拔河比賽 (小班組)

(1)每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽。

(2)比賽開始前,各隊按照每10人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

(3)比賽雙方由各自抽籤決定.

(4)教師給勝利的一隊頒獎。

婦女節禮物教案 篇2

活動目婦女節標

1、通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。

2、通過親自製作愛心卡片培養幼兒的感恩之情。

3、在活動中發展幼兒的大膽表現能力。

4、讓幼兒知道節日的時間。

5、體驗和大家一起過節的快樂。

活動準備

1、音樂:世上只有媽媽好

2、讓孩子學會歌曲 :《我的好媽媽》

3、讓孩子學說一句祝福的`話

4、教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物

5、畫好愛心的空白圖片。

活動過程:

一、演演唱唱。

聽歌曲,進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。

二、說一說自己的媽媽

1、介紹節日

教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、談話:說說自己的媽媽。引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什麼地方?;媽媽每天在家做些什麼?

活動小結:媽媽每天要為我們做很多事情,我們要怎樣對待自己的媽媽呢?

3、組織討論 :

知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

三、製作愛心卡片

1、製作卡片的用意

2、教會幼兒正確的繪畫;如何塗色。

四、學唱歌曲:《我的好媽媽 》

通過歌曲,使幼兒體會到媽媽的辛苦,知道應該愛媽媽。

五、活動延伸

通過本次教學活動,激勵幼兒回家幫媽媽做一些力所能及的事。例:幫媽媽捶背、倒杯水等;送給媽媽一個甜甜的吻,然後對媽媽說你辛苦了。

婦女節禮物教案 篇3

活動目標

1、了解“三八”婦女節是婦女們的節日,並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。

活動準備:

1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

2、小簍子、畫有心形圖案的紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

活動過程:

一、初步了解“三八”婦女節的含義。

1、師:你們知道三月八日是什麼節日嗎?(婦女節!)

2、向幼兒介紹婦女節,並了解是全世界婦女們的節日。

師:是誰的節日呢?幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界婦女的節日!

3、在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

二、與媽媽共同動手製作手工作品

(一)觀察製作材料,討論製作方法。

1、出示大的`心形底圖。

師:這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

2、尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪裡?藏在桌上的小簍子裡,大家找一找,找到了嗎?藏在哪裡?(一張方方的紙裡面。)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)

(二)討論撕紙的方法並進行嘗試。

1、出示幼兒用紙。師:怎么把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什麼?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎么撕?(小手捏著線的兩邊,一前一後慢慢撕。)

2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些紙,給幼兒多次練習的機會。)

(三)愛心送給誰?

討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎么把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什麼?

三、結束活動:

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。

教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手製作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。通過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼稚園的距離。