遊戲傳帽子教案

遊戲傳帽子教案 篇1

教案:

漂亮的帽子

活動目標:

1、 嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”,練習貼上到技能;

2、 體驗裝飾的樂趣,鍛鍊小手的靈活性。

活動準備:

1、兔子舞音樂

2、各種顏色的皺紋紙

3、在一張藍色背景的長方形紙上均勻畫上各種各樣的“帽子”

活動過程:

一、遊戲

激趣,導入課題。

幼兒戴帽子跳舞、遊戲,體驗跳舞的樂趣,激起幼兒對帽子的興趣。師:“孩子們,跟我一起跳舞,好嗎?我們戴著帽子跳舞熱不熱?請小朋友把帽子摘下來!看一看你戴的帽子是什麼樣子的?這是什麼顏色的?上面有什麼?你知道我們為什麼要戴帽子嗎?

教師小結:冬天戴上帽子可以保暖。”

師:“我帶來了更好玩的'帽子你們想不想看?請你們把帽子輕輕地掛在黑板上。剛才大家帶來了這么多好看的帽子,我也帶來了一個好看的帽子,你們想不想看?好看嗎?怎么樣就變得很好看呢?你打算怎樣裝飾呢?現在,我來變一變,看看能不能變出更好看的帽子來?我變!我變!我變變變!看看,好看嗎?”

二、 欣賞觀察範例帽子,激起幼兒裝飾的樂趣。

展示範例,引導幼兒欣賞、觀察、比較、討論。

1、 欣賞範例帽子:師:“這個帽子和剛才的帽子有什麼不一樣?帽子上這些小圓點都是怎么做的?”

教師小結:先拿一張皺紋紙,用手捏一捏,咦!變出來了,然後把小圓點在漿糊里蘸一下,再貼到“帽子”上就可以了。你們想不想試一試?

2、 嘗試用皺紋紙裝飾“帽子”,體驗裝飾的樂趣。

師:“今天有很多帽子要參加聚會,可是想請大家幫忙做一件漂亮的衣服,咱們一起去幫幫它們吧!”

三、 幼兒操作,教師巡迴指導。

四、 作品欣賞與講評。

師:“小帽子真漂亮,它可高興了,誰來告訴大家你是用什麼顏色的皺紋紙來裝飾的帽子?小帽子要去參加聚會了,咱們一起跟它說再見吧!

遊戲傳帽子教案 篇2

活動名稱

手工:有趣的帽子

活動目標

1.學看步驟圖,能根據步驟圖折帽子。

2.嘗試用記號筆在帽子上添畫貓的五官和尾巴。

3.喜歡參與摺紙活動,體驗活動的樂趣。

4.感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。

5.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

活動準備

1.大小不等的正方形紙。

2. ppt。

一、圖片導入,引起幼兒興趣。

師:今天老師帶來了許多特殊的帽子,我們一起來欣賞一下。

師:剛剛看到的帽子跟我們平時戴的帽子一樣嗎?哪裡不一樣?

師:這是用什麼做成的?

二、出示步驟圖,學習摺疊方法。

師:你們想製作這樣的帽子嗎?

師:看看這是什麼?(步驟圖)步驟圖上有什麼呢?

師:數字有什麼用?數字是提醒我們按照從1到幾的順序開始,一步

一步摺疊。

師:今天老師就給你們提供了很多大大小小的正方形紙,我們一起來學一學。先要乾什麼,然後乾什麼,接著乾什麼?

老師一邊引導孩子看步驟圖,一邊摺疊,孩子可以跟著一起做。

三、幼兒嘗試摺疊帽子,並進行裝飾。

師:現在就請小朋友自己看著步驟圖試著折一折吧!折完後還要裝飾

一下,先畫什麼?再畫什麼?最後畫什麼?(幼兒自由講述)

師:先找到小貓的耳朵,然後添畫眼睛、嘴巴、鬍子、爪子,最後再

畫上小貓的尾巴。(每個小朋友可以製作2-3個。)

師:你們的小貓帽子完成了嗎?舉起來看看呢!

教學反思

在活動過程中通過讓幼兒觀察不同角度的帽子,讓幼兒知道每一種物體通過多角度觀察到的帽子形狀都是不一樣的'。然後通過帽子的形狀進行借形想像。由於我提供了各種各樣的帽子,因此幼兒畫出來的形狀是各種各樣的。不足之處:在做畫的過程中,個別幼兒不聽指揮,隨心所欲。今後我將在教學中多學習、反思。

遊戲傳帽子教案 篇3

設計意圖:

為了增強幼兒的體質,增強幼兒的合作意識和協作能力,根據幼兒喜歡遊戲這個特點,我精心的設計了傳帽子這個遊戲,通過這個遊戲,使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣,並在遊戲中磨練自己,充分體會來自於班集體的力量和融入集體的那份溫馨。

活動目標:

1、使幼兒在遊戲中感受與同伴遊戲的樂趣,培養幼兒活潑開朗的性格。

2、提高幼兒的應變能力和遊戲動作的敏捷性。

3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

4、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

活動準備:

1、哨子一個,大紅蘋果卡片若干

2、自製帽子若干活動過程:

教師帶幼兒到戶外操場,慢跑一圈,指導幼兒做簡單的熱身動作。

1、導入遊戲小朋友們,今天我們一起來做一個好玩的.遊戲,它的名字叫"傳帽子",我們今天要看看那位小朋友表現最好,今天老師就獎勵給他一個紅紅的大蘋果,給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參與啊!!

2、首先說明遊戲的規則和過程,並和部分幼兒一起模擬表演其他幼兒認真看。

將幼兒分成人數相等的兩組,排成八字形,各行派頭的幼兒前面有10頂帽子,遊戲開始後,各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上,後,第二個幼兒立即從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自己的頭上,後面的幼兒以此傳下去。當第一名幼兒帽子被摘下後,他馬上又拿起了放好的第二頂帽子,同樣依次傳下去,直至10頂帽子傳完為止,傳得快的小組為勝。

3、開始遊戲將全班幼兒分成兩個小組,以老師的口令為信號,遊戲開始。幼兒緊張而忙碌起來,看到帽子快速而緊張的在幼兒手中傳遞著,孩子們也充斥在遊戲的氛圍中。

活動反思幼兒都非常喜歡傳帽子這個遊戲,在遊戲中,感受了大家一起努力,大家一起做遊戲的氛圍,並且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個遊戲中,幼兒學會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進一步獲取了遊戲的快樂,鍛鍊了自己的自信心。

活動反思:

此次音樂活動是創新的,給予孩子的是全新的體驗,是值得提倡的。因此,教師精心設計活動過程是音樂教學與否的關鍵所在,只有教材的處理和教學設計充滿趣味性,這樣才能吸引孩子主動學習。

遊戲傳帽子教案 篇4

設計意圖:

為了增強幼兒的體質,增強幼兒的合作意識和協作能力,根據幼兒喜歡遊戲這個特點,我精心的設計了傳帽子這個遊戲,通過這個遊戲,使幼兒獲得與同伴一起玩的樂趣,並在遊戲中磨練自己,充分體會來自於班集體的力量和融入集體的那份溫馨。

活動目的:

1、使幼兒在遊戲中感受與同伴遊戲的樂趣,培養幼兒活潑開朗的性格。

2、提高幼兒的應變能力和遊戲動作的敏捷性。

3、能積極參加遊戲活動,並學會自我保護。

4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

活動準備:

1、哨子一個,大紅蘋果卡片若干。

2、自製帽子若干

活動過程:

教師帶幼兒到戶外操場,慢跑一圈,指導幼兒做簡單的熱身動作。

1、導入遊戲小朋友們,今天我們一起來做一個好玩的遊戲,它的名字叫 "傳帽子",我們今天要看看那位小朋友表現最好,今天老師就獎勵給他一個紅紅的大蘋果,給幼兒出示大蘋果卡片。你們可要好好的參與啊!!

2、首先說明遊戲的.規則和過程,並和部分幼兒一起模擬表演其他幼兒認真看。

將幼兒分成人數相等的兩組,排成八字形,各行派頭的幼兒前面有10頂帽子,遊戲開始後,各行派頭的幼兒將第一頂帽子戴在頭上,後,第二個幼兒立即從第一個幼兒頭上把帽子摘下來戴在自己的頭上,後面的幼兒以此傳下去。當第一名幼兒帽子被摘下後,他馬上又拿起了放好的第二頂帽子,同樣依次傳下去,直至10頂帽 子傳完為止,傳得快的小組為勝。

3、開始遊戲將全班幼兒分成兩個小組,以老師的口令為信號,遊戲開始。幼兒緊張而忙碌起來,看到帽子快速而緊張的在幼兒手中傳遞著,孩子們也充斥在遊戲的氛圍中。

活動反思

幼兒都非常喜歡傳帽子這個遊戲,在遊戲中,感受了大家一起努力,大家一起做遊戲的氛圍,並且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個遊戲中,幼兒學會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進一步獲取了遊戲的快樂,鍛鍊了自己的自信心。

遊戲傳帽子教案 篇5

活動目標:

1、提高幼兒的應變能力

2、培養幼兒活潑開朗的性格

3、培養幼兒手眼協調的能力。

4、體驗同伴間友好的情感。

重點難點:

重點:體驗遊戲的快樂

難點:學會遊戲的規則

活動準備:

草帽20頂

遊戲過程:

1、將幼兒分成人數相等的兩組排成兩行(坐或站),各行排頭的幼兒前面放有10頂小草帽。

2、各行排頭的.幼兒將第一頂帽子戴在頭上後,第二個幼兒立即從第一個幼兒的頭上摘下帽子戴在自己的頭上,後面的幼兒依次傳下去。

3、當第一個幼兒被摘下帽子後馬上將第二頂帽子戴在頭上,同樣依次不斷地戴下去,直至10頂帽子傳戴完為止,傳得快的組為勝。

備註:

1、必須是前面的幼兒戴上帽子後,後面的幼兒才能摘下。

2、必須是等後面的幼兒摘下帽子後,前面的幼兒才能戴上另一頂帽子。

3、遊戲開始時,可先讓幼兒做幾次練習,獲得初步的經驗後再進行競賽。

教學反思:

幼兒都非常喜歡傳帽子這個遊戲,在遊戲中,感受了大家一起努力,大家一起做遊戲的氛圍,並且都在為本小組的勝出做出了自己的努力。在這個遊戲中,幼兒學會了集體合作,理解了集體合作的重要性。也進一步獲取了遊戲的快樂,鍛鍊了自己的自信心。