備戰期末主題班會教案

備戰期末主題班會教案 篇1

一、班會活動背景

期末考試是我們半個學期工作成果的展示,是收穫的季節,是我們所有同學摘取果實的時候,所以。我們所有的老師、同學,從今天起、從現在起就要以充分的信心、飽滿的狀態投入到期末考試的競爭當中去,踏實準備,誠信考試。

二、班會活動目的`

充分認識本次考試的重要性,指導複習方法,明確考試要求,誠信考試。

三、班會活動過程

第一、班主任明確本次考試的重要性。

考試是一個學期以來教和學的總結,是對同學半個學期以來學習的一次檢閱,是我們評價同學們一個階段學習情況的重要依據,通過考試可以反思學習過程,發現學習問題,研究學習方法,進而改進和調整學習策略,提高學習質量,以達到我們師生共同進步的目的。

第二、教師指導學生複習方法。

提前安排,注重效果;

整理錯題,查漏補缺

相互考查,互助互利;

調整心態,積極迎考。

第三,學生交流學習經驗。

各科成績優異者向同學們分享了自己的學習經驗。有的善於用思維導圖,有的善於整理知識框架,他們各顯身手,給同學們做了很好的示範。

四、強調誠信考試

對學校來說,考風是校風的具體反映,沒有好的考風不會有好的學風。為此學校一直很重視考風建設,從來都是嚴格考試要求,嚴肅考試紀律。對個人來說,誠信更是基本道德素養的體現。誠信考試,是作為中學生的基本規範要求。

備戰期末主題班會教案 篇2

班會目的:

1、使學生重視期末複習,在班級掀起複習迎考的高潮。

2、查找問題,統一思想,強化管理。

3、使學生制定一個總體複習規劃。

4、使學生獲得一些好的複習方法。

班會準備:

優秀同學分享複習方法

班會過程:

活動一:請部分同學表決心

主持人:面對期末考試,我們該做些什麼?

活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

主持人a:面對期中考試,我們應該直面風雨,不懈追求。

主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內驅力

請一名同學讀:要讓期中考試的目標成為我們戰鬥的方向,讓考試中的每一點成績貯藏於我們收穫知識的梁倉,讓知識在考前複習的滾動中成為我們實現跨越的堅實的橋樑。有了這樣的追求,有了飽滿的內驅力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

主持人a:從今天開始,我們要更加堅強自己的.意志力

請一名同學讀:我們要增強抗拒學習中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學習中收穫成功的保障。

主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

請一名同學讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的複習時間消耗殆盡。是無聊的閒談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注於書本,才能全身心投入於學習,有集中的注意力才有複習的效率,才能收穫複習的最大效益。

主持人同:同學們,內驅力是根本,意志力是保障,注意力是關鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收穫期中考試的成績與輝煌。

主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的`人,已經成功了一半。

主持人b:積極的人,像太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學習,有什麼樣的想法,就有什麼樣的未來。

活動三:講故事(我有一個夢想)

主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

成功永遠屬於有準備的人,沒有詳細的計畫,就不會取得成功。

活動四:請優秀同學分享心得,分享複習計畫

主持人:有了計畫還不夠,重要的是要付諸行動。

請大家跟我讀:因為我奮鬥,所以我快樂。奮鬥改變命運,夢想讓我們與眾不同。

班主任小結:

親愛的同學們,考試的號角已經吹響,勝利的旋律已在空間迴蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰期末考試,去譜寫屬於你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學校所有關注你們的領導和老師交上一份滿意的答卷。最後,相信我們班的同學在期中考試中會取得優異的成績!!!預祝同學們此次期中考試圓滿成功。

備戰期末主題班會教案 篇3

教學目的:

1.認識並掌握7個生字。

2.體會幽默帶來的愉悅,感悟漫畫所表達的思想感情。

3.培養學生的觀察力,想像力,並使學生具有初步的幽默感。

教學重點;

1.正確掌握一類字。

教學難點

正確書寫生字及培養學生的幽默感。

教學準備:

生字卡片、相關課件

教學過程:

一、導入新課

(課件出示《脖子的妙用》《動腦筋照相》)

1、同學們,你們還記得《脖子的.妙用》和《動腦筋照相》嗎?你們喜歡這樣的課文嗎?它們都是漫畫。漫畫是用簡捷明快的線條勾畫出的一幅具有特殊意義的圖畫,它能給我們的生活帶來樂趣,同時也會給我們帶來一些啟示。今天我們再來欣賞一組由德國漫畫家卜勞恩創作的《魚兒捎來的信》。(多媒體出示課題)

二、新授:

1、齊讀課題,在這個題目中哪些字是我們以前沒學過的?

2、師出示卡片:“捎”“信”領讀,開火車讀,注意“捎”是翹舌音。你還能用這兩個字組詞嗎?

3、魚兒到底是怎樣捎來的信,捎來的什麼信?下面看大螢幕(出示題目及6幅漫畫)

4、仔細觀察,看你能看懂哪幅圖,把你看懂的說給同桌聽。

生1:第一、第二幅圖寫父親在那聚精會神地釣魚,兒子想辦法不讓釣,從而保護魚兒,因此,兒子以魚兒的口氣寫了一封信。

生2:第三,四幅圖寫兒子跳到水中,把信掛在了魚鉤上。

生3:第五,六幅圖父親發現魚竿動了,本以為是魚兒咬鉤了,拎起一看,原來是一封信。

5、通過你對漫畫的理解,你認為兒子是一個什麼樣的孩子?

6、猜猜兒了在寫信,掛信時會想些什麼?(不想釣魚,想保護魚兒)

7、帶著這種理解,我們齊讀這封信。(大螢幕出示信)

①開火車讀一類字:捎肖信言致至禮 螢幕出示)

②注意:“致”的左邊最後一筆是堤

“禮”是衣字旁而不是示字旁。

③用生字擴詞,選擇一兩個說話。

8、生字我們認識了,再來讀這封信,思考父親看了這封信會怎么說?

三、新生知識升華:

1、在螢幕出示父與子中幾幅簡單的漫畫共同學欣賞。

2、自己創作:出示課後四幅未完成的圖,讓同學想像並補畫上。

四、總結:

我想通過今天的學習,你會更加喜歡漫畫,如果有條件,老師希望我們一年一班的同學都看看父與子的漫畫。

備戰期末主題班會教案 篇4

一、班會背景

時間飛逝,轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間裡,通過不斷地學習,我們收穫了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

二、班會主題

1、期末考試動員大會,抓好考風考紀

2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學

三、班會目的

1.期末考快到了,讓同學們更好地認識考試的重要性,抓好考風考紀. 2.表彰先進個人及積極參加各項活動的'同學

四、班會時間

20xx年xx月29號下午六點半左右

五、班會地點

C324

六、班會對象

xx班全體同學

七、班會流程

1、考試動員大會(抓好考風考紀,杜絕作弊現象)

3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學並頒發證書

4、班幹上台講述嚴抓考風考紀的重要性

5、班會總結

八、班會總結

5月29日下午六點半,xx班全體同學在C324教室舉行了本學期期末考試動員大會,時值期末努力學習,認真複習,爭取再創佳績。

1、考試取得好成績

2、在各種竟賽、比賽中取得好成績

3、班幹部,為班級服務

4、時刻把班級榮譽放在第一位

5)展示一些班級學生活動圖片

6)在僅剩的20天裡,我還能為一(2)班再做點什麼?

備戰期末主題班會教案 篇5

活動內容:

1、管理層總結工作

2、宣布優秀社員和優秀幹部

3、優秀社員發言

4、社團工作總結

5、《寒假作業》的安排

6、宣布下學期管理人員

7、朱老師總結本次活動

活動時間:

XX年12月27日(星期)四中午12:30—13:40

活動地點:

西校區教學樓110教室

活動安排:

一、管理層總結工作

按照助理、秘書、副社長、社長的順序,對本學期的工作進行一個總結,主要針對自己本學期所做的工作的不足和優點。

二、宣布優秀社員和優秀幹部

由社長宣布本學期評選的6名優秀社員的名單和2名優秀幹部的名單。優秀社員由各副社長按照參加活動的次數,完成周小結的情況,觀後感、讀後感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的供獻為條件各評出2名。優秀幹部由朱老師和社長按照按照參加活動的次數,完成周小結的情況,觀後感、讀後感、主題文章是否完成,常規工作的是否良好,評出2名。並頒發證書。

三、優秀社員代表發言

三名優秀社員代表發言。

四、社團工作總結

由社長對本學期社團的整體工作做一個總結,包括社團經費的開銷、各管理層的工作等。並提出社團發展的優點、缺點及下一步努力方向。(請社長提前一周準備好工作總結)

五、《寒假作業》的.安排

由社長對《寒假作業》做一個簡單的說明,告訴大家在寒假當中需要完成什麼作業,什麼時間完成。

六、宣布下學期管理人員

由社長宣布下學期的管理人員,及各自負責的工作,並要求各位上台發言。

七、朱老師總結本次活動

朱老師總結本次的活動,並簡短的總結本學期的活動的組織情況。

備戰期末主題班會教案 篇6

教學目標:

1、能正確、流利的朗讀課文,初知課文大意。

2、能正確認讀會認字,識記8個生字,並能正確書寫。

3、培養學生自主識記生字的興趣與能力。

教學重點:

能正確認讀生字,並能正確書寫。

教學難點:

學會運用多種方法識記生字,並能互相交流。

教學方法:

引導,點撥,讓識字富有情趣。

教學學法:

小組合作,自主探究,識記生字。

教具準備:

PPT課件,田字格。

一、導入新課

1、同學們,老師今天給大家帶來了一些美麗的圖畫,我們一起來欣賞。

2、課件展示岩石書學生欣賞。欣賞了這些圖畫,你有什麼感受?你知道他們的`作者是誰嗎?大自然這些是大自然在岩石上畫的畫,他會告訴我們很多大自然的秘密,我們稱他為——岩石書。

3、板書課題。

仔細看老師板書課題,請同學們舉起小手書空。

4、讀課題。

5、學習“岩”字。

你知道岩石在什麼地方嗎?

仔細觀察這個“岩”字,你有什麼發現?這個“岩”字是會意字,山石就是“岩”石。

6、你有什麼好辦法記住它?在田字格中板書“岩”字

二、初讀課文,感知課文大意

1、先自由讀文,遇到生字要仔細拼音,多讀幾遍。思考:從課文中你知道了什麼?

2、學生自由讀文。

3、說一說,你知道了什麼?

生自由回答

三、齊讀課文,識記生字

1、你們讀得真認真,看看,你們的讀書聲把課文里的生字寶寶都吸引過來了,出示生字,

這些生字你們認識嗎?認識哪個,就大聲讀出來吧。選擇自己喜歡的方式認讀生字

2、多種形式檢查會認字的認讀情況。

3、課件展示填一填:這些字中,左右結構的字有上下結構的字有獨體字有

4、理解“富饒”。

四、三讀課文,多種方法識記會寫字

1、指名分段讀課文。有幾個生字寶寶要和同學們做最親密的朋友,他們是誰呢?課件出示會寫字

2、指名認讀,你們有什麼好辦法記住這些生字寶寶的樣子嗎?小組合作學習,分析字形,積累詞語。

3、集體學習:趕快把你們的記字好竅門和大家分享一下吧。生匯報

1出示竹簡圖,想像“冊”的造字過程,知道“冊”是象形字,指導識記“冊”字。組詞,指導書寫。

2運用多種形式,趣味識記:加一加,減一減,猜字謎,編故事或順口溜,比較,聯繫生活……

區分座——坐

練習用“好像”、“變化”、“但是”說話。

哪些字容易寫錯?你來給大家提個醒。

4、鞏固練習。課件出示

五、指導書寫

重點指導“冊”、“像”、“層”這幾個字的書寫。

1、找關鍵筆畫。“冊”關鍵筆畫是橫,中間要寫一樣寬,橫在橫中線上。

2、“像”是左右結構的字,左邊瘦得像麻桿,右邊胖得像大象,生書空筆順。

3、“層”的帽子要扁一些,小一些,“雲”的第二橫要長一些。

六、生在生字本上寫字,每個字寫兩個。師巡視

備戰期末主題班會教案 篇7

一、活動主題:

誠信考試誠實做人

二、活動背景:

期末考試來臨

三、活動目的:

1.全面貫徹、認真學習考場紀律要求。

2.指導大家的認真複習,做好考試準備。

3.加強誠信意識教育,塑造良好道德品質

四、活動對象:

鹹陽職員醫學系全體學生。

五、活動地點:

教室

六、活動流程

1、誠信意識教育

班長團支書首先向同學們傳達學習有關考試的規章制度,詳細闡述考試過程中誠實守信·認證仔細·沉著冷靜的重要性。接著要求同學們圍繞即將到來的期末考試,結合自身實際闡述自己所理解考試的含義。讓同學們明白考試只是檢測所學知識的手段,是平時努力程度的集中反映。優異的成績要靠自己的真實智慧·辛勤奮鬥來爭取。因此大家一定要遵守學校的校紀校規,用嚴謹的考試作風,嚴明的考試紀律和良好的心態迎接期末考試的到來。

2、請幾位成績優秀的同學講講自己的複習方法和平時學習的經驗。

3、“誠信考試,誠實做人”的簽名活動

組織全班同學在“倡導誠信考試,建立和諧校園”的橫幅上籤名,以便提醒同學們要誠信考試,杜絕一切作弊行為。

4、活動最後由班長和團支書總結性發言再次強調迎接複習的注意事項及考試的注意事項。並祝同學們在考試中獲得優異的成績。

七、活動意義:

通過策劃舉辦這次活動,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,並在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今後的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎。

八、注意事項:

1、在組織過程中負責人要注意時間的分配,儘量避免由於時間過短和問題過偏而效果不佳。

2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律;負責人要調動班內氣氛,注意保持會場安靜。

3、通過靈活方式,讓同學更投入到會議,正面認識考試紀律的嚴肅性,讓所有同學都有所收穫。

4、每個班幹部都要積極配合負責人工作,幫助維持會場次序。