我沒有會計專業背景，卻在原單位財務部門工作了近兩年；去年冬天之前，我還從沒有聽說過acca，卻在聽到後的第二個月就報名參加，我和acca的緣分，是誤打誤撞，也是興趣使然。
大學讀的不是會計，兩年的財務相關工作經歷，讓我對財務開始有了些許興趣。後來竟然發現一位大學同學不僅取得了中國註冊會計師資格，而且在一家在紐交所上市的國內大型外資企業財務部門就職，雖然沒有專業背景，一樣可以學習掌握和勝任這些工作。從她那裡，我第一次聽到acca的名字。由於自己曾接觸過一些財務事務，現在的工作也涉及到財務知識，更重要的是，看過acca的考試科目和大綱之後，發現acca考試從財務的角度涵蓋企業設立，運營，戰略管理等各個方面，這正是我的想了解和學習的。
從最基礎的科目開始考試，不是每一個acca學員或會員能經歷到的。在我看來，基礎科目的備戰和學習，讓學員能更加從容地了解acca，熟悉它的風格，並逐漸找到最適合自己的學習方法。這也是我們這些付出努力學習acca基礎科目的學員得到另一種回報吧。來源：
因為沒有經過系統的財務背景學習，我選擇了參加培訓，希望通過課堂學習和自學相結合，真正為以後的考試科目打好基礎。同時，我發現，參加培訓，也為自己提供了一個和眾學友相互交流學習考試的經驗心得的機會。而教授培訓課程的老師們，更是參加培訓的增值財富，他們各自的所長和acca的經歷，大大豐富了我們視野和感受。考試過後，我真真實實感覺到，這種交流讓自己獲益非淺。
不恥下問，敢於交流從來都是及其有效的學習和解決問題的方法。除了向acca學友和前輩討教，財務部門的同事，自己部門的同事，甚至上司，都可以是自己的一問之師。比如1.3是有關管理方面的，那么和自己同部門的同事、關係較好的上司，就可以討論一些相關的話題，一是鞏固自己的學習成果，二可以讓大家感覺到你的進步，三可以從上司和同事的言談中了解他們的想法，開拓自己的思路。一舉多得。我想，自己能在這一門考試中獲得不錯的成績，不但要感謝培訓課程的老師，一起學習的學友，也要謝謝單位的同事和上司。
通過acca三門基礎科目的考試經歷，我感覺到acca的考試並不僅僅是要學員獲得財務知識和技能，它也在潛移默化地影響著你如何多元化的認識，思考和解決問題。acca的內容貼近實際工作的實踐和要求，在學習的過程中，有不少時候都可以把學習內容聯繫到自己的現實工作，我想，這也是acca注重實踐經驗的表現。
我對自己未來的acca之路充滿了憧憬，不是渴望它帶來多少物質收入的增加，而是希望自己能夠獲得更開闊的視野從更高的角度認識和掌握自己的生活。我希望各位和我一樣零背景的acca學友們，在自己選擇的這條acca的學習道路上，找到並實現自己追求的目標。