昨天，從孩子畢業的角度，回望了當初考大學報志願時的長遠且滯後的影響和諸多事宜。今天，我想說說報考志願時，尤其不要走入的誤區。在部落格群里，許多朋友都在討論應該如何報志願。很好。我想說的是在報志願時，家長不應該做的事情，姑且戲稱之為[八戒]吧。不過就是我歸納自己和小貓咪同學們報考實踐後，總結出來的教訓，排序並不說明重要性的程度，或者就說是想到哪，說到哪吧。每到普通高校招生報志願的時候，會有各種各樣各類的輔導講座，指導家長們。當我們知道應該做些什麼事情的時候，還必須知道不應該做什麼。 一戒盲從專制，以家長的意志為轉移，不考慮孩子個性特徵和職業理想；
二戒了解信息失實，掌握高校的虛假信息；
三戒冒險，投機取巧；
四戒攀比虛榮，人云亦云；
五戒名校轉專業情節，不論專業，先考進去，到時候再考慮轉專業；
六戒本地情節，寧可降低就讀學校檔次，也願不離開本地；
七戒輕信傳言，沒有調查研究就妄下結論；
八戒追風，盲目報考熱門專業……
[八戒]當如何理解？且聽老貓逐日分解…… 29日發出[八戒]貓論，便無下文，讓諸位姐姐妹妹等得著急，罪在老貓。一則這幾天網線不好，無法上網；二來4月1日不是[愚人節]嗎？怕辛辛苦苦打出來的文字被大家當作[愚人節]的玩笑，不予理睬，那老貓豈不是白費力氣了嗎？好在[愚人節]已過，現在接著戲說報志願[八戒]之一戒盲從專制，以家長的意志為轉移，不考慮孩子個性特徵和職業理想。 自上世紀70年代末我國推行計畫生育政策以來，我們這一代人的孩子多為獨生子女。我堅信，在獨生子女的身上，集中了家庭最優秀的教育資源和教育優勢，當然，在孩子的身上，也承擔了家庭甚至是家族全部的寄託。毫無疑問，這對於孩子來說，是一份重負；而對於家長來說，則是一份希望。我們這一代家長，或多或少都成長於那個動亂的年代。因此，當我們檢點自己的人生和職業生涯的時候，總可以找到許許多多遺憾和缺失的地方。加之幾十年的職場打拚和社會經歷，使得我們自認為已經看透了人生與社會，自認為有資格去指導孩子在選擇今後人生和職業的時候，可以彌補我們曾經的缺失和遺憾，自認為已我們的經驗和教訓，可以讓孩子在這個選擇的時候，能夠有捷徑，少走彎路。當然也就從另外一個角度，讓孩子替我們圓了曾經的夢想，讓孩子替我們彌補了曾經的缺失和遺憾。不可否認，家長的出發點是好的，畢竟有一個偉人曾經說過：“歷史的經驗值得注意。”若真的能夠以我們的人生經歷，讓孩子少走一些彎路，少遭受到一些挫折，當然好。但是，我們也應該清醒地看到：孩子們現在生活的時代和我們當年所處的時代及環境已經完全不同。以我們當時的環境相比，孩子們現在和將來擁有更大、更廣闊、更自由的發展空間。當然，這近30年的改革開放，也極大地改變了我們傳統的生活習慣、生活空間和思維理念。現在的孩子們成長在這樣一個社會氛圍里，我們不可以輕視他們的個性、獨立和自主的人格追求。也許孩子們的“理想”、“職業追求”在我們家長的世故眼光來看，有些幼稚、不切合實際，但是，在許多時候，其實我們家長也許並不了解孩子們的世界和生活以及現在社會發展的前沿行業。所以，在我們能夠客觀了解社會發展的實際情況的時候，在我們真正了解孩子的性格及特長的時候，最好不要強行把自己的意志加於孩子，最好尊重孩子的選擇。如果孩子並沒有一個很鮮明的興趣職業傾向，家長最好能夠和孩子一起認真地討論一下，把孩子就是看作是和自己平等的成年人，把自己的生活經驗和對於職業、理想及將來孩子需要面對的市場經濟社會和職業競爭形勢告訴孩子，讓孩子自己客觀地進行抉擇。接下來告訴孩子，既然選擇了，就要對自己的選擇負責任因為你已經是成年人了。也許有的家長無法把握目前許多社會職業的近期和遠期的發展趨勢，那么，最好的解決方法就是實事求是的調查研究，或者在目前資訊發達的時代，充分調動一切資源手段，了解、學習。
綜上所述，是為[一戒]。
今天我們接著詳解[報考志願八戒]之二戒——了解高校信息失實。目前，已經到了需要家長們考慮選學校、挑志願的時候。各種媒體和渠道相關高校及專業的信息也是鋪天蓋地。如何從諸多的信息中篩選真實、有效、準確符合實際的信息，就是家長們必須認真對待和考慮的重要事情。否則，了解高校信息不真實，不準確、不客觀，盲目決策、報考，會留下諸多的遺憾。為了避免這種狀況出現，就需要家長們特別注意報考志願八戒的第二戒——了解高校信息失實。了解高校信息失實，其實包含了兩種意思：其一要注意，不要被傳統的觀念誤導；其二要注意，不要被新名詞“忽悠”。先說不要被傳統的觀念誤導：比如說，通常在我國傳統的高校分類中，師範類高校給人的印象就是學生畢業後一定是要做老師。否則，為什麼校名要叫做[師範大學]呢？事實上，在傳統的高校分類中，在以往的歲月中，師範類高校的確是我國培養教師的主要途徑。但是，各位家長特別要注意了解本世紀，尤其是近幾年來，隨著我國教育現代化、國際化步伐的加快，許多上世紀傳統大學的分類及分工實際上已經發生了巨大的變化，很有代表性的就是我國許多著名的師範類高校的去師範化趨勢。若家長不了解這方面的形勢發展，在給孩子報考志願的時候，很有可能會錯過許多高水平的師範類高校。 還是說不要被傳統的觀念誤導：我們通常會有一種從眾的心理，通常也會在不由自主的情況下，去關注流行的高校排行榜。目前，社會上的高校排行榜名目繁多，只是到底哪個具有權威性、客觀性，實在不好評介。所以，諸位家長一定要特別注意，如果實在特別想了解某所高校的實際水平，一定要直接了解教育主管部門發布的權威信息，切不可以被小道訊息誤導。另外的一條獲取訊息的渠道就是各個高校的網站。直接登錄，進入論壇或是學校的招生主頁。有不明白的地方，可以在論壇求助，也可以在學校的招生主頁直接提問。只有這樣，家長所掌握和了解的信息才可能真實、準確。 另外特別要提醒諸位家長的，就是對於高校自己的宣傳。也有由一個去粗取精，去偽存真的辯證認識的過程。對於公認的名校，特別是進入國家985、211工程的那些學校，由於歷史原因及其實力，通常這些學校的宣傳都比較客觀和符合實際情況。家長們要做的是更細緻、更深入地了解學校的情況，不要僅僅停留在學校官方的通用介紹。接下來要說的是那些介於二本、三本、和大專類高校。家長們關注這些學校，就要特別核實和詳細了解學校介紹情況準確與真實。一不能先入為主，二不可以偏聽偏信。原因就不必說了吧。無論是先入為主還是偏聽偏信，都有可能影響家長正確決策。 還有需要注意的就是有些打算報考高校獨立學院的學生和家長。一定要到教育部網站上去核實經過認證的高校獨立學院名稱。不要被社會上某些不真實和虛假的信息誤導。接下來我們說其二：不要被新名詞“忽悠”。1、隨著我國高等教育的發展、現代化和國際化，一些學校的專業名稱為了適應社會和就業市場的需要，也有了一些比較時髦的改變。通常的手段是將過去比較傳統的專業名稱改為帶有時代特徵、高科技含量的新名稱。這種情況需要家長們了解和注意。具體到這些“換了馬甲”的專業名稱是什麼，許多知名網站的論壇里有許多很精彩的文字，大家可以去找，多少要了解一些。2、不要被新名詞“忽悠”的另外一個含義就是不要被改了名字的新校名“忽悠”。關注高校的時候，提醒諸位家長需要特別注意各個高校的歷史沿革和校名變革過程。由於特定的歷史原因，從學校名稱的變化，我們可以看出某個學校的專業擅長和曾經的歷史。說到近年來我國高校合併及改校名的具體名單，亦是網路上都有，自己去找。恕不贅述。最後說一下有關高校的民間訊息版本。通常，一些地區，在家長和學生中或多或少都會流傳著對某些高校的評價。其評介內容褒貶不一。根據我的親身體驗，對於這些評價，可信，但是不可全信；尤其是不可迷信。所以說“可信”，在於“無風不起浪”；說“不可信”，畢竟在俗話中，還有“撲風逮影”；至於不可迷信，實在是傳聞畢竟是傳聞，不是說“耳聽為虛，眼見為實”嗎？
以上，是為二戒。
今天接著說報考志願八戒第三戒----冒險、投機取巧。 隨著高考報志願日期越來越近，高招諮詢的全面啟動，家長和孩子關注報考學校和報考志願便日益為人們關注。毫無疑問，每個家長都希望自己的孩子在高考的時候能夠發揮最高水平，考一個最好成績，在報考志願的時候，遊刃有餘，進入理想的高校和理想的專業學習。但是，畢竟“月有陰晴圓缺”，孩子的高考成績難免會有高低波動，最理想的狀態和成績在每個孩子身上出現的機率都是只有50% ，由此，才引出了今天的話題：高考報志願，一定要客觀、科學、實事求是，切不可以冒險、投機取巧。否則，“一失足成千古恨”，要么弄巧不成反成拙，與最適宜孩子的學校、專業失之交臂，要么投機無果，錯過了孩子就讀的最佳時機，再等一年。高考儘管僅僅是兩天的四場考試，但是，任何人都知道，這四場考試是孩子12年寒窗苦讀成果的綜合測試和檢驗。雖然我們能夠間或聽說某地有考生超常發揮，考出令人乍舌的高分，但是，我們更常見的是某些平時成績很好的孩子在考場上因為許多發揮失常的現象。所以說，任何時候，家長對孩子的高考成績不可以心存僥倖，報有任何不切實際的揣測。在實際生活中，在高考中，考生如果可以並且能夠將自己平時的學習水平考出來，幾乎就可以說是孩子們超水平發揮了！報志願，直接關係著孩子高考成績的“有效利用”。每個家長當然都希望自己的孩子能夠就讀一所高質量、高水平的好學校。這就關係到以什麼樣的態度和指導思想來認識孩子的高考成績。對這一問題的認識，關係著報考志願的抉擇。我想，最大多數家長都可以實事求是，從客觀實際出發，為孩子選擇最適宜、最恰當的學校和志願。但是，也有一些家長在某些外在因素的影響下，心存僥倖，把希望寄托在孩子考試時的超常發揮上，報志願時，忽視孩子平時的學習水平和在模擬測驗中所處的位置，抱著投機、冒險的心態：往高里報，就高不就低，給孩子挑學校，選志願，但是，收到的效果往往是適得其反，難盡如人意。說到不投機，不冒險，還有另外一層意思。那就是，在同一層次水平的學校中間選擇，是選擇最適宜自己孩子的？還是選擇那些千奇百怪高校排行榜上排名靠前、名聲好聽的學校？選擇專業，是選擇孩子興趣、愛好所在，還是選擇那些時髦的、具有迷惑性的誘人名稱的專業？都是我們家長和學生在報志願時需要客觀面對的。以上，是為第三戒。
今天我們說戲說八戒之第四戒----攀比虛榮，人云亦云。家有考生，每個家長的恨不得打起十二分精神，調動一切可以調動的資源和因素，為孩子挑個好學校，報個好專業。無可厚非。問題的關鍵是，接觸的人多了，打聽到的訊息多了，難免就會干擾我們的視聽，擾亂我們作決策的決心。更何況，整個確定學校和志願的過程是一個並不短的時間，所以，我們往往會受到來自客觀和主觀上的諸多干擾。來自客觀的干擾就詳細說了，再次，只說說家長們收到自己主觀意識上的干擾。孩子參加高考，無論成績如何，報好志願，讓孩子可以順利地被高校錄取，是每個家長都要經歷的一個考驗。當我們初步了解了高校的招生計畫，初步了解了孩子的成績，會對學校和專業有一個初步的選擇。在這個過程中，家長最忌諱的就是受到外界干擾，不由自主地去攀比，總覺得別人的孩子可以做到的，我的孩子沒準也許能夠做到，看到別人孩子報考的學校，便不考慮自己孩子的實際情況和實力，也不加分析的打算去報考。更有甚者，有的家長或者學校、老師，為了博得好名聲，甚至不負責任地拔高學生的報考學校層次和志願。其實，這種做法的危害極大，後患無窮。1、家長虛榮，要面子，盲目攀比，用孩子的高考志願做賭注，很可能給孩子無端地增加壓力和心理負擔，導致孩子發揮失常。2、攀比、虛榮，要的是家長的面子，貽誤的是孩子的職業前途。一個孩子不喜歡的學校，一個興趣不高的專業，很難構想孩子能夠忍受這種被迫接受的“折磨”，很難構想孩子在四年的學習時間能夠保持高漲的學習熱情。再說[戒]人云亦云。在高考報志願、確定學校的時候，每個家長都可以接觸極多的信息。在分析、篩選這些信息的時候，一定要有自己的主見，千萬不要看別人說什麼，就信什麼，別人說什麼學校好，就認定這所學校好，別人說什麼專業熱門，就相信什麼專業熱門，別人說哪所學校不好，就不加分析的認定學校不好。其實，最適宜自己孩子的學校和專業，才是最佳得選擇。傳言和傳說與你無關！另外想要提醒的就是，無論你打算對學校作出什麼樣的判斷，一定是要你自己親自蒐集材料，親自調查了解、親自諮詢官方的權威主管部門以後所獲得的信息。畢竟耳聽是虛，眼見為實。
以上，是為第四戒。
在我國的高校序列中，的確有那么一部分名校的光芒令人眩目。毫無疑問，進入這些名校就讀，可以享受到最優秀的教育資源和最優秀的教育。這也是許多學生和家長對名校趨之若鶩的根本原因之一。 進名校是每一位考生的夢想和期望。然而實現夢想是需要實力的。每年都有那么一部分考生，有一定的實力，卻沒有絕對的把握，表現在成績不是特別穩定，時有高低的波動。不考名校不甘心，想考名校卻又有些沒把握進入自己心儀的熱門專業。就寄託於考進名校再轉專業這個步驟上。於是，在填報志願的時候，通常會選擇服從調配。這樣做對於有名校情結的學生和家長來說，無可厚非。畢竟名校的實力、教育資源和教育質量及生源幾乎就是最優秀的。既然是這樣，我們也應該看到，因為生源的優秀，使得學習的競爭也格外強烈。現在，高等教育改革，高校都提倡寬口徑、大平台培養。許多名校也都承諾提供學生二次選擇、轉專業的機會。但是，如果考生和家長為了進名校，將選擇專業的期望寄托在轉專業的機會上，是需要格外注意的。首先，凡是提供專業的學校，都是有先決條件的。這就需要家長和考生實現詳細了解相關轉專業的各項條件和要求，並且提醒學生在一年的學習中時刻不可以忘記這些條件和要求，並且努力按照校方規定的要求去實踐。只有這樣，才有可能取得轉專業的資格；有的學校，雖然你取得了轉專業的資格，但是，還是需要轉入專業同意經過考試合格以後才可以正式轉專業。 轉專業成功以後，就萬事大吉了嗎？並不是。學生在接下來的學年裡，需要進行艱苦的學習，才能夠補上上一學年缺失的功課。否則，掛了科，在名校可是一件沒有面子的事情喲……總之，有實力進名校固然可喜可賀，但是一定要弄清楚了自己的實力，客觀地選專業。不要把希望寄托在未來，必須把握現在。以上，是為戲說八戒之第五戒。今天，進得貓窩，看見了老朋友[一家長]的精彩留言，太棒了，經典，準確！單獨成篇。據我了解，很多學校轉專業的學生是要從頭學起的。
一般情況是，你以大一時的優異成績和專業潛質取得轉專業資格，在你的同屆同學開始讀大二時，你要在新專業要跟著新生重讀大一。
代價是比同屆生晚一年畢業。
晚一年畢業，從時間上等同於復讀一年再高考，但比復讀的風險小，畢竟已經進入心儀的大學了。
人生的每個階段都有轉向機會，比如高考的分理分科，比如進入大學後的轉專業，比如讀雙學位，比如考研，比如就業。
一個對自己的愛好既專業傾向認識很清楚並且執著的孩子，不管他現在走在什麼路上，總能找到一個合適的拐點完成向既定目標的轉向。如果不清楚或者不執著，可能有更多更寬的路可走。
建議對轉專業有依賴的學生和家長，去你欲報考的學校網站看看相關規定，最好到學校的bbs上去聽聽學生們的親身說法。我的經驗，你在這些地方得到的答案，比在高招諮詢會上得到的回答要準確和實用的多。
毫無疑問，我國高考招生是全國範圍。錄取也是全國範圍。對於大多數考生來說，走出自己熟悉的城市和家鄉接受高等教育是一個必然。之所以特別提起“本地情結”，其實是主要針對一些大城市的考生來說。
我們知道，在我國高等教育資源的分布是不均衡的。一些中心城市的高校很多，因此對某些城市的考生來說，在本地接受高等教育，似乎是天經地義的事情。這就出現了一種現象：一些考生和家長寧可在本地降低就讀學校層次，也不願意走出熟悉的城市和家庭，到外地去上高水平、高層次的大學。總覺得還是在家好，還是在熟悉的城市好。其實，我國的高校分布顯然是不均衡的。除了某些中心城市之外，在許多省會城市，甚至在某些邊遠地區的省會城市，都有一些非常好的高校。客觀地說，在這些高校里，甚至有在國家排名第一的專業。高校的層次，不僅關係到教學質量，同樣也關係到教育資源的占有。高層次的學校顯然會更多地受到教育主管部門的關注，進而形成良性循環。學生在這樣的學校里，會接受更好的教育。故此，如果有家長和學生在學習上具有一定的實力，但是又在本地無法很有把握的就考上一流高校又想求穩，且又有自理能力和希望受到更好的鍛鍊，不妨多方面了解一下本地以外的高水平高校的相關情況。
以上是為第六戒。
這幾天家裡有事，耽誤了戲說八戒的祥解，讓大家著急了，對不起。今天所性趕一個工，將最後兩戒一併說完，免得大家惦記。
先說第七戒：切忌輕信傳言及追風……為孩子選一個好學校，學一個教學質量高，生源質量好的學校，是每個家長的必然心愿。畢竟好的生源是保證教學質量的必要條件。
我說過，在為孩子挑選學校的時候，不僅要詳細了解學校官方的介紹，更要了解一下你所青睞學校的民間口碑。當然，這種傳言通常會有兩種截然不同的版本：一種是正面的評價，另一種是負面的評價。正面評價多當然好，對於負面評價，我想，也需要我們有一個客觀、科學、實事求是的態度，千萬不可以聽風就是雨，人云亦云。僅以北京為例，我們知道，在北京，有幾所市屬高校每年在北京招生的計畫很多，是家長們公認的招生大戶。但是，在社會上，也流傳著不利於有關這幾所學校的傳言。那么，事實到底是怎樣的呢？我們聽到的傳言，有多少是居於確鑿的事實呢？無從確認。沒準傳言這也是道聽途說？以訛傳訛？其實，無論什麼樣的學校，都有長處也有短處。大學的教育質量固然取決於學校擁有的教育資源和師資力量，但是，孩子在學校學的好壞，實質還在於孩子自己，畢竟上大學的孩子已經是完全意義上的成年人了。因此特別提醒家長，判斷學校，一定要客觀、科學理智，千萬不能輕信傳言，看別人做什麼，自己也做什麼，或許恰恰是這種沒有主見的行為，會讓孩子錯過其實很不錯的學校。
以上，是為七戒。
接下來的第八戒，我想，其實已經很簡單了。報考熱門，為了將來的就業，是一件不言而喻的事情。但是，需要看到的是，我們的國家和社會是在不斷地發展，所以，各個專業對於人才的需求也處於不斷的變化之中。現在熱門的專業，未必等到孩子畢業的時候，也一定是熱門。或者，有些熱門專業在相當長的一個時期內都屬於國家經濟建設的急需專業，但是，如果孩子的興趣和愛好以及性格並不適宜學習這門專業，家長情形要求孩子報考，那豈不是“趕著鴨子上架”？須知，最好的，未必是最適宜的。而最適宜的，對於每一個求學的個體來說，才是最恰當的，最好的。