一、妙用修辭法
修辭能夠增強語言的說服力和感染力，能夠生動鮮明地把意思表達出來。
如運用比喻的修辭手法：“生活是本無字書”、“生活是五味瓶”。
運用設問的修辭手法：“誠信是什麼”。
運用對偶的修辭手法：“背後的艱辛，眼前的鮮花”。
運用對比的修辭手法：“痛並快樂著”、“高尚與卑鄙”、“有欲與無欲”。
運用修辭手法擬出的題目，可以使讀者感到生動活潑，激發讀者的閱讀興趣。
二、逆向思維法
對事物的認識，我們常採用辯證的方法。對作文中的話題，我們也要從正反兩個方面去思考，摒棄慣用的思維定式，對已成定論的事理反過來想一想，然後構思題目。
如讀《愚公移山》後寫讀後感，可擬題為“移山不如搬家”。
針對“近朱者赤，近墨者黑”，可擬題為“近朱者未必赤，近墨者未必黑”。
針對“孟母三遷”，可擬題為“污濁的環境更能造就人”。
再如“開卷未必有益”、“小題何妨大作”、“少年也識愁滋味”、“讀書非‘破’豈能有神”，等等。這樣的擬題，能引起讀者的好奇，吸引讀者去閱讀。
三、巧設懸念法
在標題中設定懸念，把文章一波三折的情節含蓄地展現出來，也能緊緊抓住讀者的心。同時，一個富有懸念的題目，也會讓你有話可說。如“富有的乞丐”、“為啥服毒，福樓拜”、“在月球安家”、“十七個太陽之後”、“美麗的謊言”、“那次，我真的哭了”，等等。
四、引用嫁接法
有些古代詩詞、成語、現代流行歌詞、廣告詞等非常優美，借用它們做文章的題目，既顯得活潑風趣，又容易把讀者帶入文章所創設的情境中。
如引用名言佳句：“言必行，行必果”、“學海無涯苦作舟”、“有志者事竟成”。
引用詩詞：“人約黃昏後”、“似曾相識燕歸來”、“風景這邊獨好”、“驀然回首”、“道是無晴（情）還有晴（情）”。
引用成語：“在劫難逃”、“天網恢恢”、“一諾千金”、“南轅北轍”。
引用歌詞：“不經歷風雨，怎么見彩虹”、“九百九十九朵玫瑰”、“流著淚的你的臉”、“讓我歡喜讓我憂”。
引用學科用語：“幾何人生”（數學用語）、“快樂守恆定律”（物理用語）、“患者吳成新診斷書”（醫學用語）、“心靈底片”（攝影用語）、“拍賣你的生涯”（商業用語）、“當心孩子缺‘鈣’”（生物用語）。
五、點化翻新法
將現成的名言佳句警句、成語、俗語、廣告等改動一兩個字後賦予全新的寓意，或者反其意用之，這樣的標題推陳出新，惹人注目。
翻新成語：“杞人憂水”。
翻新詩詞：“成功誠可貴，學業價更高”。
翻新廣告語：“誠信在手中，萬事皆成功”。
翻新歌曲名：“掀起語文的蓋頭來”。
讓文章標題新穎別致，方法很多。當然，擬題只是作文成功的第一步，要想作文出色，還須在選材、構思、語言等方面下功夫，只有這樣，才能題文相稱，渾然一體，否則會出現華而不實、虎頭蛇尾等弊病。