本報約請教學專家逐一解讀
■語文：強化“常用字”，反對“泡沫作文”
■數學：增加填空題，減少解答題
■英語：加大閱讀量，重視語言運用能力
■文綜：考綱變化不大，關注社會熱點
■理綜：注重審題能力，個別知識點難度降低
《2007年浙江省普通高考考試說明》(以下簡稱《考試說明》)昨天已經正式頒發,
大部分高中昨天已經從寧波市高招辦領取。
昨天，本報第一時間聯繫了寧波中學有多年教學經驗的專家教師，請他們對新鮮出爐的考試說明給予了詳細解讀，並針對今後的複習做了指導性的建議。記者 章萍
語文
考綱有四處微調
備考需特別關注
變化：2007年語文考綱有四處微調：1.識記現代漢語國語常用字的字音（去年為“識記現代漢語國語的字音”）；2.識記現代常用漢字的字形（去年為“識記現代漢字的字形”）；3.材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠（去年無“論據充實”）；4.用詞貼切（去年為“詞語生動”），句式靈活，善於運用修辭手法，文句有表現力（去年為“文句有意蘊”）。
建議：這幾處微調傳遞出的變化應該在備考中予以關注，同時也會在今年高考中體現。字音、字形考點增加了"常用字"的限制。這種表述要求更明確，即備考時應減輕負擔，強調基礎，集中精力於常見常用的易讀錯寫錯的字詞，不應費時費力鑽冷僻字、繁難字，同時命題很可能更突出生活化與具體情境性。
增加“論據充實”，主要是反對文章空泛淺薄，尤其強調議論文要“言之有物”，強化文體意識。“用詞貼切”比“詞語生動”內涵更豐富，要求用詞不僅“生動”而且“妥當、確切”，“文句有表現力”比“文句有意蘊”表述更準確，“文句有意蘊”只對文學類文章而言，而“文句有表現力”則涵蓋了各類文體，另外這兩條變化還意味著高考作文反對學生華而不實的文風和堆砌辭藻的“泡沫作文”，明確追求語言和內容統一的導向。
時劍波（寧波中學高級教師）
數學
試卷結構變化大
考生教師要努力適應
變化：在知識和能力的考試要求上，2007年的高考數學《考試大綱》在2006年的《考試大綱》基礎上作了一定修改，總體保持穩定，但更加科學，更適合中學教學實際和現代中學生的實際水平。
（一）能力要求上：對運算能力的要求去掉了“能根據要求對數據進行估計和近似計算”這一條，降低了要求；將“實踐能力”改為“分析和解決問題的能力”這一更為科學的表述。
（二）考查要求上：去掉“對實踐能力的考查主要採用解決套用問題的形式”這一段文字，沒有明確提出對套用問題的考查要求。
（三）知識要求上：“理解正弦函式、餘弦函式、正切函式的圖象和性質”改為“了解正弦函式、餘弦函式、正切函式的圖象和性質”，降低了要求；理科對極限的考試要求由“了解閉區間上連續函式有最大值和最小值的性質”改為“理解閉區間上連續函式有最大值和最小值的性質”，提高了要求。
建議：從新編的浙江省普通高考考試說明來看，2007浙江省數學高考最大的變化是試卷結構的變化。由原來的10個選擇題，4個填空題，6個解答題改為10個選擇題，7個填空題，5個解答題。填空題的分值由原來的16分增加到28分，解答題的分值由原來的84分減少至72分。學生和教師應關注這一變化，並積極地去適應。
熊豐羽（寧波中學一級教師）
英語
考試內容更為細緻 注重好詞好句積累
變化：跟去年的英語高考考試相比，今年的高考內容基本沒有變化，還是側重考察學生的語法基礎、辭彙知識，以及在此基礎上形成的簡單表達能力，及學生的閱讀能力和書面表達能力。
但是今年高考考試內容要求更為細緻具體，對各個題型的考題數、分數及考試內容做了一一列舉。從整體來看，預測今年考試將會加大學生的閱讀量，完型字數在200－250個字之間。閱讀理解的短文字數不少於1000。
建議：今年考生應加強閱讀能力的培養和訓練。閱讀內容將更加廣泛，題材更加新穎，可能會涉及到科學、生活、心理、等等方面的知識，乃至國內外時事變化。建議考生在考前準備過程中多注意收集相關信息，儘可能結合其他學科的知識內容。
對語法知識的考察，將更注重語言實際能力的運用。所以建議考生在最後的複習階段掌握英語當中的習語及其所隱含的寓意。學生要形成一定的跨文化交際能力。
最後，在接下來的幾個月中，考生應注重好詞好句的積累，爭取在書面表達脫穎而出。
郭寶菊（寧波中學高級教師）
文綜
考綱變化不大 特別關注熱點焦點
變化：政治和去年相比，不管是考核的目標與要求，還是考試的範圍，以及命題的指導思想等都沒有變化，這主要是因為今年國家的巨觀形勢與去年相比沒有明顯的改變，再加上全國各地都相繼實施新課程，就沒有必要對《考試大綱》作大的調整。
歷史，今年考查範圍與去年基本沒變，只有“美蘇爭霸”考點略有變動：去年的表述是“美蘇爭霸格局的形成”，今年變為“美蘇爭霸格局的形成及其發展”，為歷年變化最小的一次。
地理，2007年高考地理考綱在考試能力要求、考試內容、考試形式與試卷結構、題型示例等方面沒有變化。近年來的高考地理試題，都是以抽樣考查知識、全面考查能力為其特點。
建議：考試複習政治時候，一是要分類梳理基礎知識，特別是要把握主幹知識，這是複習迎考的根本；二是要從政治學科的特點出發，把握時代氣息，關注並理解當今時代的熱點、焦點，如“兩會”關注的民生問題、巨觀調控、社會主義新農村的建設（現代農業的建設）、和諧社會的構建等等，這是複習迎考的關鍵。
歷史複習時，要注意全面、深入掌握基礎知識是高考制勝關鍵。要逐章逐節落實知識點，進而將知識提綱化，構建知識體系；要用“文明史觀”和“世界整體觀”指導知識的認知和整合，把中國史置於世界的角度觀察，重視“漸變式”的史實和古今中外都涉及到的同類型史實；可將新課程教材作為二輪複習的參考；最後兩月的練習宜精不宜多，避免把大量時間用於練習而忽視回歸課本。
地理複習時，要重視主幹知識，構建知識間的聯繫網路；重視區域定位的訓練，加強讀圖、讀表能力的培養；強化思維能力和獲取、解讀信息的能力；關注熱點，提高描述和闡釋事物的能力。