減輕課業負擔大力推行啟發式教學
不斷改進培養模式和教學內容、方法，嚴格執行國家課程方案，進一步規範考試科目的課時和非考試科目的教學時間，研究提出中國小學期、寒暑假和學校作息時間安排的指導意見，進一步規範中國小教材和教輔材料選用制度。
加強體育、衛生和美育工作。全面推進民眾性青春健身運動，努力實現青少年學生每天鍛鍊1小時。鞏固和提高藝術課的開課率和教學質量，繼續推進高雅藝術進校園。
進一步深化教學改革，著力提高學生科學文化素質，重點培養學生的創新精神和實踐能力。大力倡導和推行啟發式教學，引導學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，學會主動學習和獨立思考。
改革選拔制度“初升高”引入綜合評價
嚴格執行義務教育階段免試就近入學政策，加快推進考試評價制度改革，完善推進素質教育的政策措施和評價體系，建立推進素質教育的激勵機制。
改革中高考招生評價和選拔制度，穩步推進考試內容和考試形式改革。積極“推行國中畢業生學業考試與綜合素質評價相結合的招生制度”，探索並推廣將普通高中招生指標均衡分配到國中的做法。
同時，完善推進素質教育的體制環境，加快構建以素質教育為核心的教育質量標準體系和教育工作評價辦法。堅決反對片面追求升學率的做法，落實好減輕中小學生過重課業負擔的要求。