於是，我動員女兒說，還是上獨立學院吧，當初你進孝感一中時才340分，進校比你高200分的同學現在有的還沒有你考得好，知足了。這不怪你，只怪父親當初只顧教別人的孩子，沒有顧上管你，讓你學習不好，進高中後，你發奮學習，下了比別人十倍的功夫才有今天的成績，去上學吧。她母親也同意這個說法。
女兒依舊悶悶不樂。一天，我提議我們不妨到華師漢口分校去看一下，如果滿意就讀，不滿意再說。女兒同意了，當我們到達華師漢口分校時，學校還正在建設中，運料的車子帶起的黃塵遮蔽了半個天空，女兒的臉也布滿了陰雲，我靈機一動說：“走，去華師本部看一下。”一進華師，正遇上華師碩士生照畢業留影，這個場面一下子讓女兒激動起來，對我說：“爸爸，我們回去，給我一個機會，讓我復讀，我不甘心。”
女兒進復讀班名次排在79名，復讀班的同學都和女兒一樣憋了一口氣，都想再讀一年，來證明自己。女兒知道自己的位置，於是更加勤奮，有時學到晚上十二點，不曾想學習不但沒有進步，名次還後退了名，這時女兒急躁起來。甚至說後悔不該復讀，說這是一個錯誤的選擇。這時，我真誠的對女兒說：“姑娘，復讀不是你一人的選擇，是我們全家共同的選擇，我們風險共擔，這個風險我們認了，你不要有後顧之憂，無非是我們還讀獨立學院，即使這樣，我們認了。”同時我還與女兒共同分析了學習的情況，制定了一個原則：晚上不加班加點學習，提高白天聽課效率，即使成績落後我們也認了。經過一段調整，女兒的學習有了起色，一統時，女兒成績考了548分，這是她第一次大考過500分，排了班級43名，她初次品嘗到了勝利的喜悅。
不料好景不長，接下來的兩次統考女兒的名次又回到70名，女兒的情緒一下子又迭入低谷，我和女兒又分析了情況：原先的劣勢科目沒有進步，或者說有進步卻沒有在考試中體現出來，原先的優勢科目又進步不大，所以成績沒有提高，要改變這一現象，就要一手抓補差，一手抓培優。但時間從那裡來，在保證休息的情況下如何最有效的利用時間，這是根本。要根據具體時間安排好。女兒根據作息時間和課表，制定了學習計畫。下學期女兒的成績基本穩定在500分左右。
進入最後一個月的衝刺階段，還處在班級50名後的女兒並沒有放鬆學習，許多同學已經構想進什麼學校，憧憬美好的未來，可女兒還是埋頭學習。有時自習時太鬧，女兒就在家中上晚自習；早讀教室太吵，女兒獨自在操場早讀。她抓著這分分秒秒，全身心投入到衝刺中。三統時，女兒的數學只考了66分，我們於是作了一個事後看來非常正確的決定：每天抽一節晚自習複習高中的數學課本，力爭通讀一遍。教師發的練習只作基礎題和下一點功夫就能做的題，難題、偏題不做，我們只要90分，不要150分。至到聯考的前幾天，女兒才完成了這一計畫。聯考考完數學後，女兒說，數學選擇題錯了五題，其它題目做的也不理想，情緒十分低落，我當時就分析道：今年的數學偏難，但難的不是你，是數學成績好的學生，是哪些準備考150分的學生，你只要90分，這一部分不會太難，只要你做了，就能得分。其次即使是難，我們的目標不是清華北大，只是普通的院校，就是數學考不好，也不影響你實現目標，只要其它的科目不失常。同時，難題只會縮短你與同學的差距，這讓你在競爭中更有利。再說最難的過去了，接下來的都是你應該也能夠考好的科目，要樹立信心，不能讓這科數學毀了你四年的努力。女兒這才穩定了情緒，又投入下一科考試的準備中。 去打拚聯考論壇
聯考答案出來後，女兒不敢對答案。四年的學習，女兒失敗的次數太多，前兩年，幾乎一直被釘在考試的最後一名，對自己缺乏信心，我作了說服工作，她還是不願意對答案。我只好不讓她對，忙我的事去了。可過了一會，女兒到我的身邊來，還是硬著頭皮對了答案，初估總分501，我高興地對女兒說，我們的目標實現了，這也在平常的成績範圍內。當女兒的同學估了520時分時，我和女兒幾乎同時感到估高了，因為女兒和這個同學的差距一般是50分，推算下來，女兒的成績應該是470分。剛放鬆的心一下子又緊張起來，我讓女兒重新估分，女兒再也不願意估了。當聯考成績公布，女兒的聯考成績是486。數學考了84分，這是她歷次大型考試的第二好成績。總成績班上排名23名。在全省14萬名文科考生中排名12200名，超過了二本一的線8分，這在四年前幾乎是不可想像的。正像她的上屆班主任說的，復讀最多長50分，女兒剛好增加了50分。只是今年各科的難度加大了，今年的聯考分數線比去年低了30分，如果按去年的考試水平推算，女兒實際增長不會低於80分，這樣推算也許並不科學。分數的增長是可以算出來的，可女兒在這求學中培養出來的屢敗屢戰，愈挫愈奮的精神是無法用分數來衡量的，這是她一生的最大財富。
人生是一個漫長的過程，一時的成敗得失都不能說明什麼，重要的不是你得到了什麼，而是在你奮鬥中你學會了什麼。和女兒走過高中的四年，也是我成長的四年。我學會了如何與高中生平等交往，而不擺父親或教師的架子；學會了如何幫助女兒克服困難堅強做人，而不是空洞地說教；學會了鼓勵孩子積極向上，而不是簡單的與別人攀比。這都是我以前做得不好的地方，是女兒教會了我。