論公務員精神的價值取向 這個《申論》考題出得好

  2007年上海市公務員招錄筆試結束了,緊接著,這次考試的《申論》題便成為熱議的中心。據說,這次《申論》共有4道大題19個閱讀材料,內容主要集中在公務員精神和價值取向、職業道德,其中閱讀材料上提供了有關公務員職業道德、公德與傳統私德的話題。它要求考生針對給出的材料,分析公務員職業道德、公德與傳統私德之間的關係。其中分值達45分的議論文是“論公務員精神的價值取向”。不少考生表示,這個題目難度並不高,但究竟什麼是正確答案,心裡沒譜。也有考生認為,這個考試內容有點出人意料,複習的時候根本就沒有涉及過。

這些年,公務員考試越來越趨熱,數百人、數千人爭相奔一個崗位而來,這固然和就業環境嚴峻相關,大學生、研究生們將報考公務員當作謀生的手段,也無可非議。但是,報考公務員的時候,會有多少人考量公務員的職業道德、公務員的精神價值?從網上對公務員考試內容的預測和議論看,幾乎沒有這方面的話題。有的網上出現為公務員《申論》考試猜題押題的內容,二三十個系列性題目都是屬於解決問題型的,即都是以國家公務員的身份觀察思考問題,著眼於工作思路、能力的考察。例如科學發展觀、構建和諧社會、社會主義新農村建設、房價、看病難看病貴、環境保護、就業、農民工、科技創新、交通整治、反腐敗等等問題的對策。這樣的考題,當然都事關國計民生,都是公務員需要思考的問題,而且,過去的公務員考試中,確實出現過這些方面的內容。去年的中央國家機關的公務員招錄考試中,有人根據這些猜題押題的思路,甚至還蒙對了題目,以致出現了考題泄密的傳言。

但是,這次上海的公務員招錄筆試恰恰“偏離”了這個思路,要求考生對如何培養和弘揚公務員精神提出對策、建議。出人意料,卻恰如其分。這其實是一個道德素質方面的導向,設定了公務員資格最基本的思想“門檻”,堪稱招錄公務員的必考題。在眼下“學而優則仕”原則依然通行、“官本位”觀念與情結依然濃郁的情況下,從考試之際便重視對報考人員的職業精神的引導,太有必要了。公務員當然是通往仕途的必備條件,但是,僅僅把當公務員崗位視為自己的飯碗,僅僅把進入公務員隊伍作為今後謀得一官半職的途經,僅僅把知識能力作為自己的資本而無視職業精神職業道德,那么,將來我們的那些“人民公僕”的素質和表現,未免太令人擔憂了。

在這個意義上,上海這次的《申論》題頗具標本意義。不知道考生們如何答題交卷,考官們又如何評判,會有多少人得高分,而又有多少人不及格,但至少通過考題傳遞了一個鮮明的信號:品學兼優,品為先;德才兼備,德為重。公務員以及未來的公務員,假如不確立這個理念,就是不夠格、不稱職。

當然,或許會有人答題答得不錯,把“公務員精神的價值取向”說得頭頭是道,而一旦當上公務員就口是心非,所作所為有悖於公務員精神的價值取向。這種可能性完全存在。但是,促使考生們在進入公務員隊伍之前就思考公務員精神和價值取向、職業道德,無疑有積極意義。由此看來,上海的這個《申論》――名副其實的“申論”,委實值得稱道。