小麗來自廣東韶關，是今年參加廣東普通聯考音樂科統考的6175名考生中的一員，她的主考科目是鋼琴。
然而不久後公布的考分，卻讓小麗和家人大吃一驚。七位評審的打分大相逕庭，最高83分，最低是兩個45分，其餘評分在60-70分之間，最後的平均分為60.2分。這個勉強及格的分數，並不意味著小麗就此通過今年的音樂科統考。資格線最終由廣東省教育考試院按一定比例劃定，如果考生不達線，將沒有資格參加各校組織的單考。
“怎么可能有這么大的分差？！這是聯考啊，難道評分沒有相對統一標準？”小麗父母說，如果每位老師都給出相仿的低分，最後哪怕平均分不及格，他們都“認”了。
小麗家長立即向考試部門申請覆核評分結果，但得到的說法是：“無法覆核。”原因一是考試過程並沒有攝像記錄；二是考試大綱並沒有要求每位評審給出打分理由。在沒有任何依據的前提下，只能看最終得分。小麗家長十分無奈：“這樣的理由讓人無法接受！”
從小被人稱為“鋼琴天才”的小麗，生長在一個高級知識分子家庭，父母都在高校從事教育工作。這個對“聲音有特殊感應”的女孩從6歲開始學琴，一晃已經12年。3年前，她一口氣考過了鋼琴業餘10級的考試，成為韶關當地小有名氣的小鋼琴家。 多年來，小麗在省內外大大小小鋼琴比賽中獲獎無數。上月1日小麗代表廣東參加“第14屆香港亞洲鋼琴公開賽”拿到了高級組三等獎。包括小麗在內，今年參加這項國際鋼琴賽事的廣東選手大約有30人，都是業餘10級以上高水平選手。廣東僅有另一位小選手拿了高級組二等獎，而小麗獲得唯一的三等獎。
然而如今，小麗所擁有的鋼琴“天賦”和“榮譽”，都因為一場備受爭議的藝術聯考而變得蒼白無力。