第九章 社會評價
一、考試要求與內容輔導
（一）考試要求
1．了解社會評價的特點、作用和範圍。
2．熟悉社會評價的內容與步驟。
（二）內容輔導
同財務評價、國民經濟評價一樣，社會評價也是項目評價和選擇中的重要一環。但並非任何環境下的任何項目都需要進行社會評價，社會評價有一個適用範圍。
本章從社會評價的發展現狀人手，介紹了社會評價的特點、評價範圍、層次、作用、原則和要求，以及社會評價的方法和評價步驟；並建立起了社會評價的結構框架（見教材p231的圖9－l"社會評價框架"），對社會評價的內容進行了歸納和總結。學習時，要理解和熟悉這個框架，它為我們提供了社會評價的規範模式，便於我們在社會評價的實際工作中的具體操作。
二、復 習 題
（一）單項選擇題
1．下列（）不屬於社會評價的步驟。
a．社會調查 b．識別社會因素 c．項目風險分析 d．論證比選方案
2．下列（）屬於識別社會因素步驟中影響社會穩定與發展的因素。
a．對就業的影響b．對自然和生態環境的影響c．對能源節約的影響d．對人民風俗習慣的影響
3．項目在進行社會評價，採用定性分析方法時有如下幾個步驟，下列選項中，（）的次序是正確的。 ①在可比的基礎上按照有無分析法的原則對指標進行對比分析②合理確定所分析指標的標準③在衡量影響重要程度的基礎上，對各指標進行權重的確定和排序
a．①②③ b．①③② c．②①③ d． ②③①
4．下列選項中（）不是社會評價的特點。
a．巨觀性和長期性b．目標的多樣性和複雜性 c．客觀性和專業性d．評價指標和評價標準的差異性
5．綜合考察項目的社會性，通常採用（）。
a．單一指標分析法b．多目標綜合評價法 c．定性分析法d．定性與定量相結合法
（二）多項選擇題
1．在社會評價中應該解決（）的問題。
a．項目的受益者是誰b．受益者的受益面有多大c．項目的受損者是誰d．怎樣給予合適的補償e．脆弱群體的確定
2．項目的社會風險分析表中應反映出（）等內容。
a．居民的收人b．持續時間c．可能導致的後果d．措施建議e．風險因素
3．社會評價中快速評價法的步驟為（）。
a．識別主要社會因素b．確定利益群體c．估計接受程度d．列出備選方案e．為項目實施做準備
4．社會評價中，運用定性分析的方法分析項目對所在地區的文化教育的影響，可採用的統計數據有（）。
a．項目建設前後所在地區的國小生人學率b．人均擁有的大學畢業生人數c．大專院校科研人員人數
d．人均科技圖書擁有量e．人均科研人員擁有量
5．下列選項中（）是常用的定性分析和定量分析的方法。
a．利益相關者分析法b．頭腦風暴法c．財富排序法d．德爾菲法 e．排序打分法
(三）判斷題
1．項目涉及的社會因素、社會影響和社會風險可以用統一的指標、量綱進行判斷和評價。（）
2．社會評價通常採用定性分析與定量分析相結合、參數評價與經驗判斷相結合，並以定性分析和經驗判斷為主的方法。（）
3．定量分析一般要有統一的量綱，一定的計算公式和一定的判別標準。（）
4．並不是任何環境下的任何項目都需要進行社會評價。（）
5．社會評價中，通用評價指標多，專用指標少；定量指標少，定性指標多。（）
三、參考答案與難點解析
（一）單項選擇題
1．c2．d3．c4．c5．b
（二）多項選擇題
1．abcd 2．bcde 3．abc 4．abcd 5．acde
(三)判斷題
1．× 2．√3．√4．√ 5．×