總結2005年會計專業資格考試 展望2006年會計專業資格考試
主持人:各位網友，大家好！歡迎來到嘉賓聊天室。
2006年會計專業資格考試10月底11月初即將開始報名，回顧2005考試，展望2006考試，名師同您一起走過考試之路，現在中國考試線上聯合搜狐教育頻道邀請了兩位會計資格輔導名師線上為大家提供一些複習的、考試的輔導方面的幫助。現在介紹一下兩位老師，到場的是經濟法輔導名師游文麗老師，另一位電話線上的是會計輔導名師高志謙老師。
游文麗:網友們，大家好！很高興在搜狐教育線上和廣大網友對2006年會計專業資格考試的問題進行交流。
主持人:2005年考試已經結束了，請游文麗老師分析一下2005年考試有什麼特點?對2006年進行一下展望，展望一下2006年考試會有什麼特點，今年考試會對2006年的考試有什麼樣的影響?
游文麗:我先談一下關於2005年會計專業資格考試，因為我是從事經濟法方面的教學，所以我想重點談一下會計專業資格考試初級經濟法基礎和中級經濟法這兩門課程2005年考試的特點。
很多考生在2005年考試結束以後普遍都有一個感覺，就是經濟法的考試比較簡單，但是每一章重點的要求似乎都是在複習範圍之內，但是如果要答全了卻發現有很多重點和疑點、難點的問題還有一些欠缺，也就是說很多考生有一個切身的體會，考試題總是跟複習的重點，要不然是在重點的前三行，要不然是重點的後三行，總是沒有到重點的那個點上。 通過這次考試我想說這樣幾點:
第一，全國性的會計資格考試是有一定水準的，首先作為考生來講，應該對考試大綱財政部會計司評價中心的輔導教材認真的研讀，我們要求考生影響是通讀三遍。另外，考生在學習期間應該對教材所有的難點和疑點加以認真的閱讀，以及要增加一些習題的演練。另外在考試的時候，我們也是主張學習切忌猜題和押題，如果認為經濟法的考試對於個別的題目猜題押題就能過，就會出現一開始很多考生對2005年考試的印象，也就是所謂的重點好像看到了但是沒有押到點上。而且2005年的考試跟往年考試的題目應該說分布不太一樣，這次考試當中把一大類的題計算題給取消了，所以主觀題的部分相應的減少，只占了25分，中級、初級都是這樣的分布，客觀題比重加大，向考生提供了一種趨勢，也就是我們考試的點越來越分散，覆蓋的面越來越寬，對考生的要求，也就是對教材的把握要求越來越準確。也就是說學生對於教材怎么去讀、怎么去理解重點這裡邊就提出了一個新的要求，這個要求就是要求學生對教材的難點和疑點都不要去放過，而不要做一些所謂典型的重點，而忽略了教材本身對學生的要求。
經濟法這兩門課從教材的內容上來看，2006年沒有太大的變化。由於2006年教學大綱和教學本身都沒有太大的變化，這樣對老學員也提供了一個複習的便利條件，很多學員由於去年在授課的過程當中也有一些基礎，對於今年的學習很多學生既可以在去年的基礎上進一步的深化，同時也要求學生在考試輔導當中應該更加關注於大綱。我們大綱對考生有三個要求，第一是重點掌握的地方，第二是熟悉的部分，第三是了解的部分。這三個部分對於考生而言應該是仔細去領會，所謂的重點整個覆蓋了全書的每個章節，也就是說重點章當中重點比重是占一定比例的，而非重點章節也有重點掌握的內容。同樣了解的部分並不是不出題的，我們今年了解的地方我們也統計了一下，今年了解的部分出題的比重也是很大的，所以很多考生拿到經濟法的卷子普遍感到題目不難，但是及格率並沒有超過往年，而經濟法的考生我們從來都是60分的及格線，很少有提分的時候，今年我們對考生有一個要求，希望大家在普遍看書學習的基礎上，如果有條件的話最好能參加輔導班，特別是一些面授的輔導班。第一，可以通過老師在課堂的講授把握教材的難點和重點，另外有課堂的氣氛，便於和老師及時的溝通和了解，遇到問題可以及時的請教老師。把課堂當中應該解決的問題在課堂當中完成，課後實際上有時間來突出重點，在某種程度上實際上是提高了複習的效果。
這是我對2005年考試的總結和對2006年考試的說明。
2005年會計實務的特徵
主持人:有很多考生關注會計這方面的問題，下面我們撥通高老師的電話，請高老師在會計實務方面給我們做出一些非常好的建議。
2005年考試已經結束，請您談一下2005年考試有什麼特點?對今年有考試什麼影響?再對2006年的考試做一個展望。
高志謙:2005年中級會計實務是會計實務一、會計實務二合併之後的第一次考試，從今年的卷面來看考試分值安排出題的一些角度有這么幾個特徵:
第一，實物操作在卷面中是占主要分值，從分值來看主觀的題量要高於客觀題量，在100分的卷面上客觀題有45分，單選15個，每題1分，共15分，多選10個，每題2分，共20分。判斷10個，每個1分，總共10分，這樣客觀題的總分值達到了45分。主觀題分計算分析題跟綜合題，計算分析題有2個，一個10分一個12分，總共22分。綜合題是2個，總共是33分，一個是18分，一個是15分，主觀題達到55分，可以說和客觀題的分值是四六開，大概是這么一個數。
另外即使作為客觀題來說，計算題也是占一定比例，比如單選當中分值占到這個題型的53％，所以就算客觀題的形式，但依然有一定量的計算。說明主觀題在這個卷面上不止55分了，如果把這8個加上應該達到60多分，所以大概題應該是四六開，主觀占六客觀占四，這是第一個特徵。
第二個特徵，會計師的考試測試的角度比較單純，難度一般，這點怎么體現呢?我們先拿客觀題來說，主要是針對某個章節的知識點比較單純的進行針對性測試，所謂單純性的針對性測試，也就是說考這章就是這章，沒有跨度，這種跨章節的測試在客觀題中不多見，基本上是就一點論一點。而且就算是計算也僅僅是兩三個步驟的計算，從步驟設計安排來看，都是一些比較簡單的或者說測試的點是一個很狹窄的面的這么一個測試，這是客觀題出題角度、特點、難度。