有效地借鑑以前年度試題，對於更好地把握財務管理的知識結構和考試命題方向具有非常重要的意義。考生在對歷年試題進行研究和分析時，要注意了解教材中的知識考查點和例題是怎樣轉化為考題的，從而掌握出題規律，並對未來年度的試題做出大膽的預測；此外要注意了解財務管理考試的特點，以便在全面複習的基礎上，更好的把握考點和難點，制定好複習計畫，積極有效地備戰財務管理的考試。———編者
我們對2002-2004年的“財務管理”考試進行過統計分析，發現以下幾個特點：
第一，覆蓋面廣。歷年試題總題量均在50道題目以上，財務管理科目的考試時間為3小時，考生要在規定的考試時間內完成大量的試題，不僅要求考生牢固掌握專業知識，而且要對教材內容達到相當熟悉的程度。這么多題目分布在11章的教材中，可以說指定教材中的每一章都有考題，每一節的覆蓋率也達到70％，因此考生一定要按大綱規定範圍全面複習準備，放棄盲目猜題、押題的僥倖心理。
第二，計算題、綜合題比重加大。近兩年財務管理試題的計算量較大，由1999年的30分增加為近兩年的50分左右，若包括客觀題中的計算，將達到60-70％，而且預計這種趨勢會保持下去。考生在牢固、熟練掌握教材內容的同時，要善於歸納、分清題型，加強練習，尤其是對計算題和綜合題，在考前要做必要的猜測，並有針對性地進行準備，只有如此，在考試中才能快捷地做出判斷和處理。這也是能否通過這門考試的關鍵。
計算題主要考查考生實務操作能力，計算題要求考生在平時複習時，要熟記公式和例題，教材中的每一道例題都要弄懂弄會，真正理解並能熟練靈活運用。為了提高解題速度，平時一定要多做練習。一方面可以多見識一些不同類型的試題，另一方面，可鍛鍊解題的思路，提高解題的技巧。
綜合題主要考查考生對知識全面綜合和熟練運用能力。這類試題的特點是題材量大，實務操作性強，通常涉及幾章的內容，往往帶有案例分析的性質。綜合題由於涉及的內容多，一般要分成若干個步驟，所以，考試時必須認真審題，仔細閱讀題目中給出的資料、數據和具體要求，通過分析找出解題的思路。
第三，客觀題是基礎，更重要的是它是把握計算題和綜合題的基礎。客觀題比重雖有所下降，但仍占到全部分值的50％。抽樣統計表明，在全國性的會計資格考試中，客觀題的得分率與主觀題（計算、綜合）的得分率之比為6：4，也就是說，如果考試合格標準為60分,那么,在50分的客觀題中，如果你不能得36分，要想通過考試就比較困難。客觀題是全面考核的具體體現，主要考查考生對知識的全面理解及分析判斷能力。建議考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知識、基本理論與基本方法。
第四，理論結合實際、重點突出。“財務管理”大綱以現代財務管理觀念為核心，以公司為背景，系統闡述財務管理的基本觀念、財務管理的決策方法以及財務管理的工作環節。從章節來看，重點、難點和分值主要集中分布在投資決策（固定資產投資管理和證券投資管理、流動資產管理）、融資決策（籌資管理、資金成本與資金結構）、財務分析等章節，因此考生應有針對地加強練習。
為了更好地把握各章考試情況，我們對近3年（2002-2004年）來考試卷面分數在各章中的分值圖示如下：
通過上述分值題量分析表，我們可以總結出以下幾點：
1.第一和第二章，作為財務管理的基礎，從歷年命題情況來看，分值占10％左右。其中，第一章在考試中題型只以選擇、判斷等客觀題型出現；第二章的題型不僅包括客觀題，還包括計算題。計算題的出題點集中在時間價值的計算和風險衡量指標的計算上，特別是時間價值的計算作為其他章節計算的基礎每年必然要出現。所以這一部分要求考生應理解財務管理的基本知識，熟練掌握時間價值和風險衡量的有關計算。
2．第三章至第八章作為財務管理的核心內容，是歷年考試的重點，所占分值很高。2000年占68％，2001年占61％，2002年72％，2003年72％，2004年占70％，考試中各種題型均可出現，而且這部分內容是計算題和綜合題的重點命題部分。第三章集中在資金需要量的確定和商業信用籌資決策；第四章集中在資金成本的計算、槓桿係數的計算、最優資本結構的確定上；第五章集中在項目投資決策指標的計算和套用上；第六章集中在證券投資收益水平評價和證券投資決策評價指標的計算上；第七章集中在最優現金持有量的確定方法、應收賬款信用政策決策和存貨控制的經濟批量模型和儲存期控制上；第八章集中在四種股利分配政策的選擇和評價上。考生對此部分內容應予以重視，結合例題和相關習題重點掌握。
3.第九章至第十一章作為財務管理工作環節的表述，也是歷年考試分數較多的章節，分值占25％左右。題型以客觀題和小計算題為主，但也有出綜合題的命題點。計算題或綜合題的命題點集中在現金預算的編制、責任中心特別是投資中心的業績評價以及財務分析指標的計算與運用。