“目前大學生的就業壓力進一步加大，許多學校的普遍做法仍集中在搞外聯，很少考慮怎樣扶持他們去創業。”全國政協委員、安徽省政協副主席戰秋萍認為，大力開展創業教育，不僅是前瞻之舉，更具有重要的現實意義。
戰秋萍委員建議，高校應及時制定推進大學生創業的政策措施，實質性地推動這一工作；要建設好大學生創業服務中心，充分調動高校師生投身大學生科技創業的積極性。這將是實現人才培養、科學研究、技術創新與產業化三位一體的辦學思路，培養具有創新意識和創業能力的大學生的重要途徑。
對於大學生創業服務中心的建設，戰秋萍有一套非常完整的方案。她認為，各院校要成立大學生科技創業服務中心領導小組和專家指導委員會，並根據各校的實際情況劃出一定面積的場地作為基地，同時開闢更大空間拓展孵化基地，學校每年為中心提供項目開發與孵化基金。
戰秋萍認為，學校要建立健全激勵機制，參與創業的大學生和指導教師可享受部分股份期權；學生參與創業活動可以列入社會實踐和科技創新等素質教育測評。“當然，也要在全體學生中營造濃厚的創新創業氛圍！”戰秋萍說，要辦好每年一次的大學生科技作品競賽、創業計畫大賽等活動。
“創業中心也要最大限度地爭取政府和相關部門的政策和資金支持，爭取企業集團、金融部門和投資機構參與大學生科技企業建設。”戰秋萍委員建議。