在國外，實際是沒有“室內設計師”這個名詞的，也沒有哪個國家專門有這樣的政府管轄部門. 來源：
一個工程項目的實施，從方案到實際施工，從建築整體到室內裝修，都是以建築設計師與項目經理共同配合完成的。
而國外的建築設計師的培養教育，除了包括必要的建築理論基礎，也涵蓋了大量的藝術理論修養，人文理論修養等一系列繁雜的學習。而隨著社會的不斷進步，思想的不斷更新換代，建築師對我們所生活的周邊環境有了更進一步的認識。這就有了從文藝復興時代到現代新概念主義設計風格的多樣化演變。
縱觀國內，在處與社會主義初級階段發展的歷史情況下，最早興起的建築設計師是為了滿足五,六,七十年代的對國家大規模建設政治和局部經濟需要。是急速的，不健全的一種發展過程。在缺醫少藥的年代，人們尚且為溫飽而奔波，更徨論對空間生活藝術的需求了。
而在八十年代中後期，國家發展到逐步意識到建築與室內藝術的綜合平衡性，“室內設計”這個名詞象雨後春筍般在中國傳播。很多大學也為了滿足社會的需要和利益上的考慮，“室內設計學習班”也在全國遍地開花了。（可嘆建築設計部門未能抓住這些機遇，國家也尚未發展到建築與室內的有序結合）------這種帶有急功近利的教學，所產生出來的成果是令人汗顏的。教師的師資力量尚且令人懷疑，就更不用說教導出來的無辜學生了。（很多只是些有美術教學經驗的老師“湊數”）
既然在這樣的經濟與思想爆炸的“急功近利”年代，我們如何發展和自我修養就是個很重要的課題了.
2005年的中國，象一個猛然暴富的老百姓，缺少理性的生活訴求，比較“媚外”，因為你要證明自己是高素質的富人。就要同是或曾是高素質的富人的誇讚來“驗明正身”。
2005年的中國，是一個消費的金字塔階層：
第一層，大型國私企業老總，銀行家，房地產商，外商等等。這是一批或經過原始經濟與生活積累，國內國外的生活體驗，已經所謂“見多識廣”的人群。或直接參與了當今“最先進生活方式”的創造的人群。
對待這批人，國內普通的設計師是很難和他們進行設計溝通的，因為“最先進生活方式”必須要有“最著名生活方式設計師”來完成。拿俗話叫：一個層次的人。這樣的項目通常是境外某著名設計事務所來完成，最重要一點是因為：他們見多識廣，同時也是另一種形式上的“驗明正身”。
第二層，中產階級，白領小資等等。這是一批正在原始經濟與生活積累，初涉國內國外的生活體驗，尚未但急需別人證明其“見多識廣”的人群。
第三層，普通勤勞致富的老百姓。這是一批雖然也想“見多識廣”但尚有實際本分思想為主的人群。
在中國，室內設計是為“腐敗生活”而成立的工種，雖有些玩笑，但很神韻。
這就說明了做為一個室內設計師的首要條件：你要學會如何“腐敗生活”。
不要把人都想像成不食人間煙火的物種，任何一個國家和民族，在經濟條件成熟的情況下，都會想方設法滿足各自的“窮奢淫慾”的。況且我國又是這類歷史上的“行家裡手”,唐，宋，元，明，清五代的名人字畫裡很多都體現了這一點。我們國內的很多設計師或效果圖製作師的作品裡都有一個通病：生活氣息不足。不懂得如何創造“奇技淫巧”。剛剛對生活有了些戰戰兢兢意識的第三類普通百姓尚可能好對付，因為他們本身也不懂，但對一二類層面的高經濟階級就很難過關了。
如何做到“腐敗生活”的製造者呢？不斷修養！來源：
除了必要的基礎知識：如初等美學，人機工程學，環境學，聲光電子，室內設計初步，建築學，結構初步等以外。還要學習諸如：軟裝飾擺設，歷史學，材料工程學，社會行為心理學，風水初步，銷售術，人文社科，演講學等等一系列非常龐大的學科。因為室內設計是個包羅萬向的學種，每步設計都會牽涉到其他學科。就算不能面面俱到，也需要略知一二，才能在激烈的社會競爭中取得一席之地。須知你與業主所談論的工程內容越廣泛，越能得到別人的尊重與首肯。
其次，是儘量體驗社會各類的生活方式。試想，你連酒吧，spa會所都沒有去體驗過，觀察過，和使用者面對面交流過，你怎么能做出一部很吸引業主的同類型方案呢？
做一個優秀的設計師需要多年的侵淫其中，而不是為了高利潤的一哄而起的短期投機（也投不到，只能壓價競爭，反而敗壞了市場和老百姓對這個行當的應有尊重，國人通病）
如果你對室內設計師尚有美好的執著，請堅持下去，因為社會終歸趨於理性。