開拓思維的十大原則
據統計，近年來雅思議論文寫作共有265個話題，常考的涉及環保、經濟、社會、教育、犯罪等題材，十分廣泛。鑒於很多考生寫作時感覺無話可說，吳建業提醒考生從經濟、時間、健康、情感、教育、心理、權利、文化、環保和道德十大原則來思考話題的意義。他以養狗為例：經濟上要花很多錢；情感上親近狗就會在一定程度上疏遠家人；遛狗、給狗沖涼等浪費時間；狗傳播疾病會影響健康；養狗會影響學習；狗很忠誠，養狗會讓人從心理上疏遠狡詐的人類；侵犯鄰居的權利；狗到處排泄會破壞環境等。“這樣大家碰到任何一個話題都不用心虛了。”但是他同時提醒廣大考生不必面面俱到，只要挑出十大原則中的兩三點來自圓其說就綽綽有餘了。
記住800個核心辭彙
“垃圾怎么說？可回收垃圾？可降解的垃圾？……”課堂上，吳建業關於垃圾的幾個提問難倒了很多在場的英語專業的學生。吳建業老師表示，中國學生在學校學習的辭彙在很多場合用不上，比如英語專業八級側重於文學名著，商務英語則側重談判、商業辭彙。雅思需要8000辭彙，但相當一部分考生瘋狂地從a背到z，還存在想說卻說不出來，即使說得出來也銜接不來的問題。怎么辦？
“分類背誦，聯想記憶。”吳建業告訴廣大考生，只要掌握了800個辭彙，就可輕鬆應對雅思寫作。“當然這些辭彙是剔除了dog、pig之類的核心辭彙。”那什麼詞才叫核心辭彙呢？吳建業舉了一個例子，如由奢侈→貧窮→救助→難民→……，就這樣把相關聯的辭彙串通起來背誦，既掌握了辭彙，而這些辭彙往往是一篇文章中可能涉及的內容。
寫個性化的八股文
吳老師還指出了考生的備考誤區和應對方法。針對很多人希望通過學習外文名著來提高寫作水平的想法，吳老師認為外國名著對大多數中國考生而言是可望而不可及的。“外國人學漢語要學習漢語說得好的大山和大牛，而不可能讓他們學習魯迅先生的《藥》、《孔乙己》等名篇。”同樣，中國考生要學習英語學得優秀的中國人，他認為真正優秀的教材其實是中國考生的優秀範文。
提到一些輔導老師教育學生寫作文一定要真情流露，想到什麼就說什麼，吳老師認為這是不現實的，因為對大多數中國考生來說，做到揮灑自如、下筆自若、真情流露很難。而很多人爭相背誦名師的範文又搞得千人一面，味同嚼蠟。鑒於此，他認為既要學習範文的格式，又要有所改裝，加入自己的東西，凸顯個性，“寫個性化的八股文”。
講座上，吳老師還提醒考生寫作時不要想著標新立異、旁徵博引，只要能夠自圓其說，多用權威、翔實的數據事例來說明觀點就好，否則會畫蛇添足。