北京市海淀區2005年中考語文試題

  北京市海淀區2005年中考語文試題
  第ⅰ卷 積累 運用(26分)
一、本題共8分,全部為單選,答案填在答題卡上。
1、詞語中加點字注音完全正確的是
a、怠慢(dài) 聆聽(líng) 迥然不同(jǒng)
b、豐腴(yú) 殲滅(qiān) 言簡意賅(gāi)
c、秀頎(qí) 俯瞰(kàn) 潛移默化(qián)
d、瑣屑 (xiè) 恐嚇(xià) 浮光掠影(lüè)
2、文學常識搭配有誤的是
a、《茅屋為秋風所破歌》——杜甫——“詩聖”
b、“燕雀安之鴻鵠之志”——《陳涉世家》——司馬遷
c、《家》《春》《秋》——“激流三部曲”——巴金
d、《皇帝的新裝》《七顆鑽石》——安徒生——丹麥
3、文言加點詞注音和解釋完全正確的是
a、中間力拉崩倒之聲(jiān) 嘗奏薦某人為某官(曾經)
b、而鄉鄰之生日蹙(cù) 同捨生皆被綺銹(同“披”)
c、吏二縛一人詣王(yì) 非諮詢不窮其致(缺乏)
d、岸芷汀蘭,郁郁青青(tīng) 肉食者鄙,未能遠謀(卑鄙)
4、按照原文依次填空,完全正確的是
⑴潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上, ;俶爾遠逝, ,似與游者相樂。
⑵、今南方已定,甲兵已足,當獎帥三軍,  ,  ,攘除奸凶,興復漢室,還於舊都:此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
a、佁然不動 往來翕忽 庶竭駑鈍 北定中原
b、佁然不動 往來翕忽 北定中原 庶竭駑鈍
c、往來翕忽 佁然不動 北定中原 庶竭駑鈍
d、往來翕忽 佁然不動 庶竭駑鈍 北定中原

二、本題共18分
5、改正下列成語中的四個錯別字。注意書寫規範、端正、整潔。(2分)
乘風破浪 中西合壁 軒然大波 契而不捨
無解可擊 千錘百練 心往神弛 開天闢地
6、根據原詩(文)默寫。(6分)
⑴  ,  ,所謂伊人,在水一方。(《詩經》)
⑵子曰:“  ,  ,是以謂之‘文’也。”
⑶  ,隨風直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)
⑷八百里分麾下炙, 。(辛棄疾《破陣子》)
⑸無限河山淚, ,(夏完淳《別雲間》)
⑹ ,她在從中笑。(毛澤東《卜運算元•詠梅》)
7、某出版社要出一套“中學生喜愛的中外名作”叢書,請你從下面列出的篇目中選擇一部(篇)推薦給出版社,並寫出推薦理由。(3分)
《背影》 《西遊記》 《從百草園到三味書屋》
《熱愛生命》 《湯姆•索亞歷險記》 《“諾曼第”號遇難記》
8、閱讀下面的語段,從你的積累中也選擇一個妙用量詞的例子加以揣摩分析,將語段補充完整。(3分)
漢語中的一些量詞形象生動,極富韻味。比如一“刀”紙。剛剛製成的紙,張張鋪設整齊,未曾經過剪裁,未染些墨汁,手起刀落,厚實的一摞紙坯子鏇即被劈開,毛邊都不飛,利落的聲線猶在耳畔。還有一“眼”井。是呀,那水汪汪的井可不就是大地的明眸嗎?再比如 。
量詞,一個字用下去,就把事物的形態神韻描摹傳達出來了,這實在是中國人的智慧。
9、為迎接2008年北京奧運會,有關單位舉辦了“‘北京2008’全國大學生主題招貼設計大賽”,下面的組圖就是在這次大賽上獲金獎的作品。請你仔細觀察,對它的創意進行說明。(提示:招貼畫上的漢字依次是“高”“快”“強”)(4分)

第ⅱ卷 理解 感悟(44分)
三、閱讀現代文,完成10—19小題。(32分)
(一)話說海淀
①古時,海殿曾有大片水草叢生的淺湖水淀,故稱“海淀”。早在新石器時代中、晚期,海淀地區已有人類居住和活動。歷史上,這裡一直是中原漢族和北方少數民族相互交往的重要通道,是北方民族南下和中原王朝北上的戰略要地。金時,海淀成為出中都正北門,經居庸關、八達嶺通往蒙古高原的第一站,距城20里,是商旅歇息的理想地點,因此“海淀”被改寫作“海店”。公元1267年,忽必烈下令在中都東北郊興建大都,原來從中都北上的大道也就隨之東移。因此元朝以後,“海淀”就失去了它在交通上的重要地位,這一名稱也就隨之消失,而以水見稱的“海淀”一名卻流傳了下來。
②海淀一帶水源豐沛,湖網密布,加上西山迴環如屏,山光水色,交相輝映。到了明朝,遊人眾多,都下文人更是吟詠歌唱、流連忘返,像“輸君匹馬城西去,十里荷花海淀還”就反映了當時的景象。海淀的秀美風光一經文人墨客的渲染,引得達官貴人也紛紛而至,修築私家園林之風一時間興盛起來。
③從清康熙中期起,朝廷開始在海淀大興土木,歷時百餘年,終於建成了以“三山五園”為代表的大型皇家園林群體,成為除紫禁城之外的又一政務中心。海淀鎮也隨著“三山五園”的興建而迅速發展起來,成為京西重鎮。
④這時的海淀,園林密布,園內湖光粼粼,樹影婆娑;園外水盪甚多,盪中風荷搖曳,田中稻花飄香,一派江南風光。“忽牽野興到江湖,沿月扁舟入圖畫。幾曲波光連太液,千枝燈影散蓬壺”,是清人詠未名湖前身景色的詩句;而乾隆皇帝的“萬泉十里水雲鄉,蘭若閒尋趁曉涼。兩岸綠楊蟬嘒(huì)嘒,輕舟滿領稻風香”,則描繪了當時巴溝附近的水鄉美景。
⑤底蘊深厚的園林藝術和文化遺蹟解說著海淀的歷史文明,記載著海淀的文化沉澱:封建帝王和達官顯貴在這裡修建了行宮、御苑、宅府、壇廟;文人墨客在這裡賦詩屬文,著名的《紅樓夢》就是在西山滿山紅葉的陪伴下來到世間的。近現代,許多名人也在海淀流下了他們的足跡,如李大釗、朱自清、齊白石等。1949年3月,中共中央進駐香山,毛澤東等領導人在雙清別墅籌建了新生的共和國。
⑥建國後,海淀逐漸成為著名的教育、文化、科技區。區內高校林立,匯集了全國最著名最權威性的科研院所,是全國首屈一指的“智力庫”。改革開放後,因得天獨厚的文化科技資源優勢,高科技在海淀中關村率先發展起來。1999年,國務院批覆成立“中關村科技園區”,2000年,占地面積51.44公頃的高科技商務中心區——“中關村西區”建設破土動工。“中關村科技園區”的規劃和“中關村西區”的開發,引來了當今世界的高新技術和博雅之士,為這塊古老的土地增添了新的生命元素。
⑦生態環境建設關係著社會長遠發展的全局,雖然昔日海淀“水光瀲灩”的江南風光已不復存在,但構建“綠色家園”是海淀人永遠的追求。作為北京市政府“綠樹、清水、藍天”重點工程之一的海淀“萬柳工程”,已經開始動工。這一工程的順利完成,必將大大有利於“中關村西區”的生態環境建設。近年來,海淀區已改建綠地56萬多平方米,栽植草坪37萬多平方米,新種樹木30多萬株,建成了萬泉文化公園等近70個綠化精品項目。走進今日海淀,地綠、水清、天藍已不再是夢想。
⑧青山秀水,孕育了海淀豐厚的歷史文化;政策機遇,開創了海淀嶄新的發展空間。未來的海淀,將是一個更加充滿活力、充滿希望的新海淀。
【注】三山五園:一般是指暢春園、圓明園和萬壽山所在的清漪園(後改稱頤和園)、玉泉山所在的靜明園、香山所在的靜宜園。
10、選文第①段主要說明了  ,對明清直至建國前夕海淀水鄉美景、園林發展和文化遺蹟進行介紹的是第  段和第 段。(4分)
11、選文第④段連續引用了兩首古詩,卻並不給人重複之感,為什麼?請結合本段內容進行具體分析。(3分)
12、從選文第⑥段看,改革開放後,海淀進入了一個新的歷史發展時期,其主要表現有哪些?請用簡練的語言概括作答。(3分)
13、選文第⑦段運用一系列的數字,是為了說明  。(2分)
14、如果你所在的班級要開展一次“走進海淀”的語文綜合實踐活動,請你參考示例,根據上面選文提供的相關信息或你自己平時的觀察、思考,從不同角度為這次活動設計兩個調查或研究的專題。(3分)
示例:⑴海淀文化遺蹟例談
⑵外來人才選擇海淀的原因調查

(二)奔跑的火焰
周濤
①進入冬季以後,則克台就成了最單調的世界。大地上失去了連綿的、起伏無盡的綠草鮮花,從腳下一直望到天盡頭,再沒有一點變化,只剩下茫茫雪野。這個位於伊犁河谷深處的大草原,它的冬天是那么單調,那么沉靜。
②那天早晨我備好了馬,去場部送一些檔案。我給青馬最後上緊了肚帶,跨上馬,把皮帽子放下來,拉過軍大衣下擺蓋住膝部,就放馬朝雪原走去。在這種晴朗的天氣里縱馬雪原,有一種特殊的滋味。人在馬背上,視野一下子變得開闊了。
③我策馬馳上一處高地,馬在雪地上喘息著,似乎不太樂意。過了一會兒,它自己漸漸地減慢了速度。這時,忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲,我在馬鞍上轉過身,驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。
④在白皚皚的深雪裡,一群狂怒的牧犬正在追逐三隻亡命的狐狸,牧犬的後面,是一夥騎馬的獵人。雪太深了,狐狸躍動得非常困難,它們每次躍起,身後都揚起一陣雪霧,然後落下去,身體又陷進雪裡,有時只露出尖尖的紅腦袋……它們身後的牧犬雖然也一樣在深雪裡,但那些狗高大兇猛得多,在雪裡衝撞過來,殺氣騰騰勢如疾風。
⑤三隻狐狸拚命地奪路而逃,還不時地回頭顧看。它們在這片茫茫的雪原上顯得太弱小、太危險了,雪原那么白那么空曠,狐狸卻醒目得如同一簇簇跳躍的火焰,火紅耀眼,無遮無礙。十幾條猛犬看來是可以追上的,所以騎馬圍獵的人並不開槍射擊。
⑥一隻最紅的狐狸掉頭向我這邊跑來,我心下一喜,縱馬朝它奔去。要是我掄它一馬鞭,肯定得打暈過去。正這樣想著,我的馬忽然站住不動了,它聳起兩耳,看著前方。我正感到莫名其妙,那隻狐狸從坡下突然跳上來,恰恰落在我的馬前。可以看出,那狐狸剎那間驚呆了,它可能萬萬沒有想到這裡埋伏著一支人馬。驚恐之下,它也許料定自己必死無疑,竟伏在馬前驚惶地望著我。
⑦我第一次在野外與一隻狐狸這么近距離地對視。……
⑧它這樣絕望,這個生靈,這團火焰。“讓我活下去吧——”我感到它在這樣對我肯告。
⑨我提著馬鞭的右臂垂落了,不由自主地撥轉了馬頭,讓開一條路。
⑩它很有禮貌地看我讓開,然後才低下頭,迅速從我的旁邊奔跑過去。
⑾我佇馬立在高地上,目送這隻紅狐狸繼續逃奔。在一片閃爍著陽光的雪野上,它躍動著,竄跳著,一起一伏,特別清晰。它那條蓬鬆漂亮的大尾巴飄動招搖,宛如一股被風曳動的火紅烈焰,燃燒、躍動在潔白的雪上。
⑿“快跑吧!快點,再快點!”我望著這隻狐狸,突然滿心都是生出憐愛和擔憂,仿佛它已經不是一隻野獸,而是一團美麗的火焰,是雪原的精靈,太陽城的兒女。
⒀這時,暴怒狂吠的牧犬追過去了,它們擁擠著,表情極其憤怒,情緒處在高度亢奮之中,它們爭先恐後,有時不惜將同伴撞倒,好像對狐狸懷有不共戴天的仇恨。
⒁它們會撕碎那只可憐的紅狐狸的!它們追過去的時候,遠處,那團逃跑的火焰還在一竄一竄地跳動著。
⒂我呆呆地坐在馬鞍上,滿心裡只裝著兩個字:快點,快點!……
⒃許多年以後,我在拉卡楞寺外的小街上買了一張完整的、火紅的狐狸皮。我不很清楚自己為什麼要花幾百元錢買這張狐皮,但是我買了。
⒄這張狐皮和我在則克台冬天遇到的那團逃跑的紅火焰,顏色非常相近。我不知道那隻狐狸最後的命運,但我相信它是死了。
⒅一團火焰不管跑到哪裡,都會有人要把它熄滅。這一點我是深信不疑的。它最後的結局,也是會變成這樣一張完整的皮。
⒆被懸掛起來,成為裝飾。
15、選文為我們講述了一個原野冬獵的故事,隨著情節的發展,作者的思想感情也在發生著變化。請你閱讀③—⒂段,參考下面的提示填空。(每空四字,4分)
⑴情節的發展:  →狐落馬前→  →放狐奔逃
⑵感情的變化:非常驚奇→  →心生同情→ 
16、選文第①段以簡練的筆墨描繪了則克台草原冬季的景象,對其作用分析不恰當的是哪一項?選擇答案,將它的字母填在答題卡的括弧內。(3分)
a、交代了故事發生的時間、地點,為下文的原野冬獵提供了背景。
b、渲染了氣氛的單調、沉靜,與下文獵狐的緊張激烈形成鮮明的對比。
c、表現了雪野的蒼茫空廓、無邊無際,暗示了狐狸無處可逃的命運。
d、表達了作者對則克台草原的冬天、對茫茫無際的雪原的讚美之情。
17、選文第⑦段寫道:“我第一次在野外與一隻狐狸這么近距離地對視。”請根據上下文,發揮你的想像,補出一段話描述當時的情景。(50字左右,3分)
18、文中對茫茫雪原上紅狐奔逃的情景,描寫得非常精彩。請從第④⑤⑾三段中選擇你最喜歡的一段進行賞析。(4分)
19、選文講述的故事是作者周濤1970年的一次親身經歷,他還曾就此事寫過一首短詩,題目為《冬天裡遇到的童話》。在這首詩中,他寫道——
有一個冬天
我遇到了個童話

它並沒有什麼深刻的含義
但我覺得它很美麗
……
陽光在雪面鍍上炫目的幻想
這時,雪原上跑過來一隻狐狸
……
讓這火紅的生命在雪原跳動吧
沒有它,曠野該多么孤寂
……
從這些摘引的詩句和上文⒅⒆兩段文字的含義看,你認為《冬天裡遇到的童話》和《逃跑的火焰》分別表現了怎樣的主題?(3分)
⑴《冬天裡遇到的童話》:

⑵《逃跑的火焰》:

四、閱讀文言文,完成20—23小題。(12分)
①舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉于海,百里奚舉於市。
②故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
③人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;征於色,發於聲,而後喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。
④然後知生於憂患,而死於安樂也。
20、選文中孟子主要講了兩個方面的問題,一是造就人才,二是 ;得出的結論是“生於憂患,死於安樂”,用現在的話說就是 。(3分)
21、孟子說理散文的善用排比、句式長短錯落,有怎樣的表達效果?請你以選文第②段為例加以具體分析。(3分)
22、選文第③段緊承上文正反兩個方面加以推論,其中從正面進行推論的是哪句話?(3分)
23、孟子在選文第①段中以六位歷史人物的經歷告訴人們:人要成大器,就必須經受磨練。下面列出的名言佳句中,與之意思相近的是哪兩句?選擇答案,將它的字母填在答題卡的括弧內。(3分)
a、古人大業成,皆自憂患始。
b、試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。
c、先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。
d、自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。
第ⅲ卷 表達 交流(50分)
五、按要求完成下面的作文。(50分)
也許沈從文《端午日》中那賽龍舟的場面曾讓你激動過,也許劉紹棠《本命年的回想》中那鄉土氣息濃郁的年俗曾令你嚮往過。是呀,我們有那么多充滿民族特色的傳統節日:春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽節……近年來,像聖誕節、愚人節、母親節這些西方的節日,也開始在我們這塊古老的土地上“閃亮登場”,而且受到了一些人尤其是年輕人的青睞。你了解某個節日的來歷、風俗嗎?回首往事,哪個節日最令你難以忘懷?對於中國傳統節日和西方節日,你有哪些看法和感受?請你從以上三個角度中任選一個,自擬題目,寫一篇作文。
要求:1、文體不限。
2、將自擬的標題寫在大題卡的相應位置上。
3、文中不得出現所在學校的名稱和人物的真實姓名。
4、不少於600字。

2005年北京市海淀區中考語文試卷答案
本題共8分
1.c (2分)2.d(2分)3.b(2分)4.b(2分)
5.璧鍥懈馳(共2分,每字0.5分)
6.⑴蒹葭蒼蒼白露為霜⑵敏而好學不恥下問 ⑶我寄愁心與明月 ⑷五十弦翻塞外聲⑸誰言天地寬 ⑹待到山花爛漫時(共6分,每句1分,有錯別字則該句不得分)
7.本題共3分。能從給出的名作中選擇一部(篇),給1分;寫出推薦理由,言之成理,給2分。
8.示例:⑴一“縷”輕風。就這么一“縷”,那本來無形無影的輕風就變得如紫般纖柔,如紗般輕靈了。⑵一“抹”晚霞。夕陽西下,那漸漸褪去的晚霞,仿佛是哪位仙人拿著畫筆,只那么輕輕一“抹”,就給天邊塗上了美麗的色彩。(共3分。能寫出一個妙用量詞的例子,給1分;能結合該例進行分析,且語言準確、流暢,給2分)
9.要點:⑴畫面上人物的運動形象表明了奧運會是體育盛會(或畫面上人物的運動形象分別詮釋了“高”“快”“強”三個字的內涵);⑵作為背景的三個漢字型現了奧運精神——“更高,更快、更強”;⑶這三個漢字用中國傳統的書法藝術體現中國文化特色,也表示2008年奧運會將在中國(北京)舉行。(共4分,每個要點1分,意思對即可;語言表述好,再給1分)
10.“海淀”地名的由來和歷史變遷②⑤(共4分。第一空2分,意思對即可;其餘兩空每空1分)
11.本題共3分。能結合第④段內容,從某一個角度分析作答,語言通順,即可。參考角度:⑴第④段首句總寫海淀美麗的江南風光,兩首詩從不同的側面共共同印證了首句描繪的景色;⑵前一首詩側重寫園林內的美景,後一首詩側重寫園林外的水鄉田園風光;⑶前一首詩側重寫月夜園林美景,後一首詩側重寫清晨水鄉田園風光;⑷這兩首詩描繪的景物不完全相同。
12.要點:⑴高科技在海淀中關村率先發展起來;⑵“中關村科技園區”的規劃;⑶“中關村西區”的開發;⑷當今世界高新技術和博雅之士的引進。(共3分,答出三個要點,意思對即可)
13.近年來海淀生態環境建設取得的成績(2分,意思對即可)
14.示例:⑴海淀區地名趣談 ⑵香山一帶名人墓地調查(共3分,每個專題1.5分。能從不同角度列出兩個專題,符合題意,語言通順,即可)
15.⑴群犬逐狐 人狐對視⑵心中暗喜憐愛擔憂(共4分,每空1分,意思對即可)
16.d(3分)
17.示例:我看見狐狸嘴邊喘出的白氣,鬍子上凝著的冰霜,它那雙褐色的圓圓的眼睛盯著我看,眼神里充滿了哀告、祈求。(共3分。能對狐狸有一定的描寫,表現出狐狸的驚惶、絕望,與下文銜接自然、語言通順,即可)
18.示例:⑴第④段:描寫了獵犬追狐,紅狐奪命奔逃的緊張情景。其中對狐狸每次躍起過程的描寫,生動地表現了狐狸在深雪裡奔逃的艱難;同時,用獵狗的高大兇猛、勢如疾風反襯出狐狸的弱小,讓人不免為其命運擔憂。⑵第⑤段:以蒼茫空廓的雪原為背景,把奔逃的紅狐比作跳躍的火焰,生動貼切地描繪出狐狸在雪野上起伏跳躍、艱難奔逃的情狀,火紅與雪白相襯,鮮明耀目,讓人感受到一種悽美。⑶第11段:作者以閃爍著陽光的雪野為背景,把奔逃著的紅狐的尾巴比作隨風曳動的火紅烈焰,為我們展現了一幅紅狐在茫茫雪原上躍動奔逃的絕美畫面。(共4分。能結合三段文字中某一段的主要內容,進行較全面、具體的分析,語言通順,即可)
19.⑴《冬天裡遇到的童話》:表現的主題是火紅的狐狸在雪原上躍動,美麗炫目,給孤寂的曠野帶來了生機和活力。⑵《逃跑的火焰》:表現的主題是美的事物被毀滅,充滿活力的生命被扼殺。(也可以從關愛生命、人與自然要和諧相處的角度進行理解)共3分,每小題1.5分,意思對、語言通順即可)
20.治理國家(1分,意思對即可)憂患可以使人和國家生存發展,安逸享樂使人和國家萎靡滅亡(2分,意思對即可)
21.這段文字以“必先”二字領起“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,構成一組排比,讀起來一句緊似一句,非常有氣勢;且這組句子句式較整齊,以短句為主,和前後較長的句子搭配起來,使全段句式富於變化,讀來節奏感很強。(3分,意思對即可)
22.“人恆過,然後能改;困於心,衡於慮,而後作;征於色,發於聲,而後喻。”(3分)
23.a d(共3分,每項1.5分)