山村裡的英語天才
1962年，王振光出生於湖南省洞口縣的一個偏僻山村，從小就很聰明，學習成績一直拔尖。但由於地處偏遠地區，加上特殊年代的耽誤，王振光1977年高中畢業時，英語基礎幾乎為零，26個英語字母都記不全。
高中畢業後，王振光回家鄉務農，當年參加了聯考，順利考入了湖南省邵陽師範學校。學校里當時有個“英語特長班”，王振光為能上這個班，參加了測試26個英文字母，王振光寫錯了2個，失去了錄取資格。王振光連夜給老師寫信，表明了自己學習英語的決心。老師被這個孩子感動了，破格錄取了他。進入“英語特長班”，王振光還沒高興幾天，便又跌入低谷。他幾乎什麼也聽不懂，跟不上老師的步伐。但兩周后，老師和同學卻發現王振光成了班裡的英語天才，幾乎什麼問題都難不倒他。“其實，我哪是什麼天才，只不過我發現了一個學習英語的好竅門，那就是背書。”王振光解釋說。王振光從此迷上了背書，最多的時候一天背6課，隨後，他把整個高中至大學三年級的英語教材都背得很熟，他從此找到了自信和樂趣。
師範畢業後，王振光回到鄉村中學開始了教書匠生涯。儘管他的英語基礎很好，但為糾正讀音，他迫切需要一位好的口語老師。山鄉僻野，哪能找到英語口語老師呢？王振光決定買當時近乎天價的錄音機。王振光告訴記者：“那時一台松下牌錄音機要1850元，而我的工資每個月才28.5元。為了買這台錄音機，我花掉了全年工資，家裡宰了兩頭豬，特意跑到邵陽市才買到的。”有了這個“好導師”後，王振光學習英語如魚得水，聽完了，就到中學後面的田野里大聲背誦，常常引來村里看熱鬧的孩子們圍觀。
考入北大的自考生
頂著山村英語天才的稱號，帶著山村中學教學實踐積累，1985年，王振光被送到邵陽教育學院進修。為提高學歷，王振光加入了自考大軍。“那時高自考開考不久，很多教材都買不齊，更別提參加輔導班了。”王振光回憶起那段歲月時收起了臉上的笑容。一方面修讀學院課程，一方面還要報名參加自考，王振光忙得很充實。好在王振光英語基礎很紮實，自考的課程大都是一次性高分通過。為了拓展課外實踐和結交更多的自考學友，王振光先後在校園裡組建了英語角，王振光獨特的英語學習方法和拼搏精神，吸引了校內外很多學友慕名而來。一年多的努力， 1986年王振光便拿到了自考英語專業大專證書。
自考磨礪出的自學能力使王振光更加自信，他給自己定下了考北大研究生的目標。這在別人看來幾乎是天方夜譚，但王振光卻把它付諸實踐。辛勤的汗水沒有白流，1990年9月，王振光自豪地邁進北大燕園，開始了令人羨慕的研究生生涯。北大資深教授、原英語系主任胡壯麟是王振光的導師之一，對錄取王振光曾有很高的評價：“他雖然非科班出身，但經歷非同一般，悟性很高。”
王振光在北大期間曾創建了“讀書法研究會”，擔任會長，向大家推廣自己的讀書方法，研究會還吸引了16名外國留學生參加。
談到自考生涯，王振光深有感觸地說：“自考給我最大的收穫就是培養了我自主學習能力。”他告訴記者：1993年，臨近碩士畢業，他還一直忙於創業，兩位導師急得讓師妹給他帶話：“王振光是不是不打算要學位了”。沒想到王振光一周之內便交上了碩士論文《語碼選擇與語碼轉換》，導師祝畹瑾教授看過論文後，大加讚賞，成為全班惟一一次性通過的論文。王振光說：“我能夠在這么短的時間內完成論文，得益於自考給我打下的基礎。”
教自考的英語專家
王振光北大碩士畢業後，繼續著大學期間的創業。1997年，王振光在北京學院路創辦了一個輔導學校。雖然王振光曾在北大期間創辦過“列印社”，但辦學校面臨的困難更多。“因為是白手起家，租的房子很簡陋，教室也是和別人輪換著用，前途如何？心裡其實沒底，全靠一股信念支撐著過來了。”王振光感慨。
1999年，王振光把學校搬到了五道口，同時開始涉足網路。那時網路正火，加上王振光培訓的課程獨特，學校一下子也火了起來，王振光成為前沿培訓網總裁，被評為高級經營師。網路培訓發展的同時，王振光積極拓展面授課程。這其中有專門針對自考生的英語（一）、英語（二）課程培訓。王振光獨創的“超覺英語學習法”，就是根據自己參加自考的特殊經歷，針對中國語言環境的現狀提出的英語教學方法。王振光說：“我曾經體會到自考沒有指導的困惑，所以，在自考輔導中著力打造英語（一）和英語（二）精品輔導，五屆招生來看，效果不錯，受到了自考生的認可，我很欣慰。”
王振光除了教學，還愛好詩歌。2005年10月30日，王振光應邀參加在泰山舉行的第19屆世界詩人大會，並在大會上成為首席中英文詩歌翻譯。站在泰山頂，王振光即興賦詩：i look at the sky， from the bottom of mt tai. without any emotion， my heart already begins to fly…（譯文：泰山下，仰晴空，情未至，心已動……）運用自如的中英文切換，受到了與會詩人好評，最終他獲得了“世界詩人大獎”證書。
王振光從一個山村田野放聲狂讀的“英語天才”，到一位英語教育專家，這一切都不得不讓人稱奇，相信也會給更多人啟示，正如他在《自勉》詩中寫道的：窮且志堅，富亦圖強，敗尤奮鬥，成更向上。