賈伯斯的故事是一個懷揣夢想的人創造傳奇的故事。他用一生的體悟告訴我們：“在人類陷於迷茫、困境，陷於經濟和社會的災難狀況的時候，唯有一種方法能夠拯救人類，那就是創新，而且是讓人類邁向美好的創新！”
4、韌性——代表人物：馬雲
所謂的韌性，也可稱作彈性，是拿得起，放得下的豁達心態；一種能屈能伸、進退有度的圓融處世的能力；一種百折不撓、滴水穿石的堅持。壞學生由於經常惹禍，免不了經常被責罵，甚至受皮肉之苦。天長日久，就練就了一副好耐性，能忍常人不能忍。而好學生時常被掌聲和表揚包圍著，很少經受生活的打擊和挫折，所以，一旦踏入社會就會暴露出其脆弱，很難適應多變的社會。
從小，馬雲功課就不好，數學考過1分。馬雲不僅沒有上過一流的大學，而且連國小、中學都是三四流的。國中考高中考了兩次。數學31分。高考數學21分。高考失敗，弱小的馬雲做起踩三輪車的工作。直到有一天在金華火車站撿到—本書，路遙的《人生》，這本書改變了這個傻孩子：“我要上大學。”1984年馬雲幾番辛苦考入杭州師範學院外語系——是專科分數，離本科差5分，但本科沒招滿人，馬雲幸運地上了本科。
馬雲曾說，“有時候死扛下去總是會有機會的。”馬雲是最早在中國開拓電子商務套用並堅守網際網路領域的企業家，他和他的團隊創造了中國網際網路商務眾多第一：開辦中國第一個網際網路商業網站——“中國黃頁”，提出並實踐面向中小企業的b2b電子商務模式，為網際網路商務套用播下最初的火種；他在中國網站全面推行“誠信通”計畫，開創全球首個企業間網上信用商務平台；他發起並策劃了著名的“西湖論劍”大會，並使之成為中國網際網路最大的盛會。
5、好人緣——代表人物：曾志偉
一個人的成功，基本技能只占了小部分，絕大部分取決於人際關係。壞學生大多為人仗義，敢為朋友兩肋插刀。而好學生，往往兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書，不善於去結識朋友，建立關係。
6、變通力——代表人物：胡雪岩
常言道，樹挪死，人挪活。壞學生往往思維靈活，敢於打破常規，無視條框規則，沒有思想包袱。
7、激情——代表人物：邱吉爾
激情不是頭腦一時發熱，不是“人有多大膽，地有多大產”的盲目蠻幹，是幫你成功的無限動力。
8、目標明確——代表人物：比爾·蓋茨
世界上只有不到５%的人擁有明確的目標並能夠切實實現它。壞學生大多有個人愛好，能明確行動方向。
作為教師或家長的您，如何公平地看待現在“不好教”的孩子？如何辯證地對待“教不好”的學生？如何積極地善待每一位“壞學生”？希望此文對你我有所啟示。