幾年來，我過得很充實！盡最大的努力使一個比較不聰明、比較不突出、比較不進步的人變成了一個很進取的人。三年近百萬字的文稿記錄著我的成長。
我今年29歲了，明年就是而立之年，在那一刻到來之前，我還是痴心不改地相信我可以登上《中國青年》封面，我堅信，這一過程中我將有一個不一樣的生活。
我也希望你在決戰到來的那一刻之前，堅定地相信自己！
二、要滿懷信任地把握！
越是關鍵的時候，越是不能自閉，越是要相信同行者。相信大家營造的環境裡注定會有參天大樹，而且就是我自己。共患難的經歷，過命的交情，響噹噹的大學，在應該是我們必須要爭取的收穫。曾經李老師走了，帶給我們回憶的同時，還帶給了我們和馮老師相識的機會；曾經於老師走了，帶給我們會以的同時也有緣讓我們結識不苟言笑的大芬老師；高三韓老師也因為身體的原因要和我們有幾周的分別，同時也帶給了我們和滕老師結識的機會。
曾經的經歷告訴我們，我們是懂得珍惜的人，同時也是能夠把握緣分的人。滿懷信任地接受這一有些突然的變化吧，在適應與調整中尋找新的前進契機。我們的物理是我們的軟肋，這是我們的考驗，可也許是我們的機遇。請大家在韓老師回來之前滿懷信任得把握這一個過程，提高自己的成績。
物理之外的其他學科也要避免出現閉門造車的情況，和老師形成合力，和我形成合力，相信我們有一個共同的方向，我們這列動車才能全速前進。
三、要滿懷寬容地面對！
寬容地對待別人，忙碌和煩躁中如果說了你不愛聽的話，請你原諒；
激烈的競爭中如果他很不留情面地超越了你，請你原諒；
為了一件小事，好朋友之間也會爭紅了臉，請你原諒；
老師們可能很長時間沒有找你談心了，這可能是因為放心，也可能是因為粗心，請你主動些，並請你原諒；
老師們同時發了很多的卷子，留了很多的作業，那可能是因為相信你能完成，或者是因為溝通不好，看在我們共同的心愿上，請你原諒；
試卷上少給你加了分，或是該對的給你看錯了，偶爾有作業來不及批改，那或者是因為匆忙中的疏忽，也或許是太過勞累之後偷懶，也或許是因為你自己完全可以很好地提高和改正，請你原諒；
生活老師的哨聲也許很刺耳，可是看在它讓你擁有了更多的時間上和回憶上，請你原諒；
食堂的飯也許很難吃，服務員也許很蠻橫，開水爐也許有沒有水了，可是看在“天將降大任於斯人”的面子上，請你原諒；
不僅僅是寬容地對待別人，更要寬容地對待自己，面對自己的不足，悅納自己才能相信自己並提高自己；不因為一次考試的成績而整日鬱鬱寡歡，不因為一次考試的粗心而終日茶不思飯不想；不因為情感上實在無法擺脫對某個人的依戀而陷於深深自責，所有的一切都屬於青春，在跨越大學門檻成為最重要任務的時候，那一切都可以原諒。
在寬容之中換回自己的天寬地闊，換回自己的艷陽高照，換回自己的豪情萬丈。
四、要滿懷珍惜地生活！
毫無疑問，我對教師這一職業的喜愛是從遇到你們這些可愛的學生們開始的。我第一屆得畢業班是一個普通班，我深深明白這一屆畢業班對於我的刻骨銘心的意義。他們惹過不少麻煩，犯過錯誤，他們留下了很多故事，也在這裡真正成長。他們見證了我的熱情和努力，我也盡力地給予他們我能給予的一切。他們或許沒有在高考中有滿意的成績，但我相信他們一樣可以擁有優秀的人生。現在，你們同樣給我幸福，也給我擁有更大幸福的空間。面對你們，我會覺得小小的工作都會有改變人生的重大意義；面對你們，會讓人活的更認真，更清醒，也更勤奮。兩年多了，很難說我們誰成全誰更多，誰教給誰更多。