對於此，我曾經看到身邊許許多多渴望成功的職場人，他們總是眼高手低，不善於從細節入手，從小事做起，從而導致人到了35歲以後的中年，仍然到處奔波的去找工作，再重新定位自己，用豪言壯語對自己說自己的人生座標在哪裡，未來如何如何？可就是不去執行與實施，就是不落實到行動中。
後來，我告誡這部職場人，如果他們不夠努力和不懂得科學的職場行動，可以用另一組數字說話：普通員工晉升至經理的比率為45%，經理至總監的晉升率13%，總監至副總經理的晉升率3%，副總經理晉升至總經理不足0.2%。
在很多時候，職場人不得不為自己畫一個“餅”，一個未來能夠衣食無憂，有著高品質生活的“餅”，而這個“餅”也許會脫離當時的現實情況，但也不是沒有理由不實現的，如查很好的去實踐與實現，也很快和很有可能會達到的。這個“餅”就是我們的職場生涯規劃，需要科學的去把握：
一、運用突破性思維丈量未來
職場人的生涯是完全可以實現顛覆循規蹈矩和傳統的現實，可以說是很大意義上是思想決定行為，行動決定命運的。如果一個職場沒有這種突破自己、跨越自己的思維，連明天和未來的職場是怎么樣的想都不敢去想，也不敢大膽的去構想，那么未來的職場生涯如何能夠談得上丈量呢？
因此，職場人要樹立“相信好，而且會更好”的信念，不斷的充實自我的同時，也要認清自己否定自己，有了好的解決方案，立刻打破它，並思考更好的解決之道，沒有最好，只有更好。
二、確認目標並進行科學細分
為什麼在職場中，許多人的職位不斷得以晉升，薪酬待遇以及個人能力不斷能夠提高，個人價值不斷得以實現？而另一些人則是相反的停滯不前甚至在退步？很大程度上在於沒有明確的和得到職場人自己確認的目標。所謂“人無遠慮，必有近憂”，或許對於一些“當一天和尚撞一天鐘的人而言”他們只求的是學佛學道，只盡義務而無視責任，並沒有用心參禪悟道，他們就永遠當不了“住持或方丈”。
職場人也是如此，如果能夠樹立一個要成為“得道高僧”的目標，然後去將佛學禪道努力的悟透，那么心中就會充滿殷實和厚重，而未來也變得不再遙遠和更加清晰。
但職場人在設立和確認職場目標時，儘可能把握好，給自己的行為設定明確的方向，使自己充分了解每一個行為的目的。使自己知道什麼是最重要的事情，有助於合理安排時間。迫使自己未雨綢繆，把握今天。使自己能清晰地評估每一個行為的進展，正面檢討每一個行為的效率，能把重點從工作本身轉移到工作成果上來，使自己在沒有得到結果之前，就能看到結果，從而產生持續的信心、熱情和動力。
三、學習，是改變的最佳途徑
我不止一次的在給許多企業講課和與職場人探討時提出：“一個人的學歷只能代表過去，而二十一世紀一個人的能力在於後天的學習力”。職場人，尤其是一些年輕人，能夠時時認識到學習的重要性是非常關鍵的，這不僅可以彌補知識的缺陷，而且更能提升自己的能力與專業水平，最終達到綜合素質的提高。這也是符合社會越來越需要複合型人才的需要。
學習，不僅是個人的提升，也是團隊績效得以提升，學習型個人，學習型團隊與組織的形成就是許多企業為職場人提供一個良好的學習氛，以便職場人更好的為企業服務。
四、要有源源不斷的激情
許多職場人或許都看過《激情燃燒的歲月》這部電視劇，作為充滿了革命樂觀主義和激情主義的主角石光榮，自始至終在自己一生的軍人職業生涯中都有飽滿的激情貫穿其中，這就是他能夠吸引無數人喜愛和觀看這部影片的最大魅力所在。無論是哪種職業，都需要激情，都需要一種通過激情而迸發和衍生出來的鬥志。從而，使職場人能夠不斷的走向成功。