20字讀後感 篇1
很多的人都像方鴻漸—樣，有那么一點的良心，有那么—點的虛榮。他們處處做小人，又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險，可是並沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變，就好像方鴻漸想知道韓學愈文憑的真偽，以此找回自己的公道一樣。熟不知道，人家早就設定了陷阱等他踩進去。
或許《圍城》的文學價值也正在此。它寫出了人們不願意正視的，真實的社會環境。
20字讀後感 篇2
故事講的就是一個國王和兩個大騙子，國王非常喜歡新衣裳，每隔一個時段，國王就要穿一件新衣裳。兩個騙子知道皇帝很喜歡新衣裳，就混進城內給皇帝織衣裳。其實他們沒有做衣裳，他們還說：“只有愚蠢的人才看
不見。
因為大臣怕自己是愚蠢的人，都不敢說真話，只有一個小孩說了實話。這篇故事讓我知道了不能不懂裝懂，自欺欺人要做一個誠實的人。
20字讀後感 篇3
《童年》我看完了，看完之後，心情非常沉重，因為阿廖沙的童年實在是太悲慘了。他在三歲的時候，爸爸就死了，然後跟著媽媽回了媽媽的娘家，但是他有一個很自私的姥爺，比如說：姥爺給阿廖沙煮茶葉的時候，就要數好，一個也不能多。有時還少了呢！他的姥爺還很暴力，時不時就給阿廖沙一頓毒打；阿廖沙的兩個舅舅為了財產，以命相博；跟阿廖沙很好的長工，死的很慘，被十字架壓死了，頭裡面的腦汁都擠出來了；還有他的舅媽，舅媽被舅舅活活的被打去世了。
阿廖沙的童年就是這么過去了，慘不忍睹，想想我們的童年，比他幸福多了。
20字讀後感 篇4
老師獎給我一本《湯姆索亞歷險記》，這本書我看得入了迷。
書里的湯姆很頑皮、聰明，富於幻想與正義感，湯姆和小夥伴們盼作海盜、山洞遇險、法庭作證、尋找寶藏，經歷了一次次的冒險活動。
看了這本書，我懂得了遇到危險，不要哭，要沉著、冷靜。讀完這本書，我真希望自己也有這樣的經歷，我也要變得勇敢。現在，我終於明白林老師送給我的一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”如果我以後遇到危險，一定會想起這個名字——湯姆。
20字讀後感 篇5
我感覺這本書很有意思，在內容的某些方面和《海蒂》很相似。平淡的開頭似乎打算交待清楚事情的來龍去脈，可還沒等交待完，立刻進入一個比過山車還猛烈的劇情，一個急轉彎，富衝下去，順帶把已經交待完主要內容的開頭再補充一下，講點次要的。
隨後在一個從未出現的大轉彎後“飛流直下”，猛地“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”出現了緩流，天地一片開闊，同時也來了個像童話似的圓滿結局。這一點與《海蒂》有些相同。
20字讀後感 篇6
在同學們都喜愛的星期天裡，我這個活潑開朗的小女孩卻沒有去玩耍，而自己孤零零的在家裡看書。《愛的教育》這本書很好，非常適合中小學生讀。
讀完後我知道了：人一定要做友善的，樂於幫助別人的，不斤斤計較的人。我以後一定要做樂於幫助別人的人。
20字讀後感 篇7
在夜晚的月光下，我翻開了世界名著《愛的教育》。它是由亞米契斯所著。這本書主要講述了在一個鄉下的學校生活中的安利柯和他的朋友及他們的家庭事。安利柯是本書的主人公，他只有十二歲，他是一個樂觀向上的學生。甘倫是一個富有俠義精神的人，時常幫助弱小同學，是同學眼中的正義形象……安利柯還有許多朋友，他們跟安利柯相處的很好。
我從這本書中感到了，一定要跟朋友相處的很好。不是有句話嗎？‘樹直用處多，人直朋友多’我們一定要學習這種精神。
20字讀後感 篇8
《平凡的世界》最後的結局，帶來的不是皆大歡喜，而是帶著略微的悲傷和遺憾，講述完了孫少平所在的那個“平凡的世界”。
《平凡的世界》在講述孫少平打破農民的狹隘觀念，不斷追求自己的新生活，不斷追求自己人生的升華，不斷的努力拚搏改變自身現狀時，田曉霞的突然離世，沒有讓我看到他與曉霞的喜結連理，孫少平的發奮圖強，也沒有讓我看到他的事業有成、飛黃騰達，看到卻只是一幕幕被現實重壓下的平凡生命。但我的心中卻對這位平凡的英雄油然升起一種敬畏感。
20字讀後感 篇9
我看了繪本故事《我爸爸》，我知道了故事中的爸爸很愛我，我也很愛他。故事中的爸爸很勇敢，很強壯。他像房子一樣高大，敢和大力士摔跤，他還不怕大野狼，在跑步比賽中還得了第一名。他還會唱歌跳舞，故事中的爸爸什麼都會，什麼都不怕，還和我一起做遊戲。如果我也有這樣的爸爸那該有多好呀，可是我沒有。我希望我的爸爸也能像故事中的爸爸那樣勇敢、強壯，能多陪我玩兒遊戲。
我覺得故事中的爸爸很了不起，雖然我的爸爸不是這樣的，雖然他很少陪我玩兒，但我還是喜歡我爸爸。
20字讀後感 篇10
小蜜瓜很想做個守規距的孩子，他和同學們相處的時候，懂得謙讓。下午新蘭老師去開會，小蜜瓜就自己管自己，寫完了課堂作業和家庭作業，他多想讓老師表揚他呀想。可是放學的時候，老師只是說了寫些回家完成作業的話。看了這章，我覺得小蜜瓜是個懂事的孩子，我也要做個懂事的孩子。
20字讀後感 篇11
今天，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這篇文章。它講的是小豬唏哩呼嚕為了媽媽，自告奮勇當保鏢，去借驢先生的籮筐，借牛先生的扁擔，給鴨太太送500個鴨蛋，遇上大老虎劫路，它用學狼先生的辦法把大老虎嚇跑了。
這個故事讓我知道了小豬唏哩呼嚕是一個勇敢、善良、有愛心、助人為樂的好孩子，以後我也要像小豬唏哩呼嚕學習，做一個好孩子。
20字讀後感 篇12
《警犬拉拉》主要講的是一隻警犬叫拉拉，他每一次服從主人的命令，冒著生命危險，幾次都圓滿成功的完成任務，可是，成功後面都是汗水，警犬拉拉所受的每一次挫折他都能克服，這就是警犬拉拉一次次的故事。
20字讀後感 篇13
今天，我讀了《西遊記》中的二十七回：《悟空三打白骨精》這篇文章。
它主要講的是唐僧一行四人來到白骨山。白骨山裡有一隻白骨精，她為了抓住唐僧，分別變了三個人，但是都沒能逃過悟空的火眼金睛，最後都被悟空打死了，唐僧一怒之下趕走了悟空。白骨精趁機抓走了唐僧……最後，還是悟空救了唐僧。
讀完這篇文章，讓我知道了，唐僧善惡不分卻還怪罪他的徒弟，差點沒了性命。我們要學悟空那樣，擦亮眼睛，分清是非。不要像他師傅那樣被眼前的事物所迷惑，否則後果不堪構想。
20字讀後感 篇14
王妃黑葉猴講的是一隻母猴丹佛頂，由於猴群一夜之間被狼偷襲，就剩下丹佛頂和他的兒子血臀。猴群里有個規則，只要是母猴帶著小母猴都可以接納，但如果帶的是小公猴，小公猴就會被猴王分吃了。丹頂佛鬥智鬥勇，用自己的智慧成為了這個猴群的王妃。
遇到困難不要怕累，不見風雨哪有彩虹。如果今天不努力，明天別人會超越你。丹頂佛不努力估計她的兒子早被分吃了。命運是在自己手裡的。努力會成功，懶惰會失敗。
20字讀後感 篇15
讀過它之後，就不再覺得書名起得有何不妥了，它給了我許多啟發，我相信人生中遇見的每一處坎坷都是生命的饋贈，人一生要遭受得苦難是有限的，當我們誠心的從中吸取教訓，就一定能夠迎來自己的幸福。挫折是成功的代名詞，淚水是幸福的先行詞，人生在任何時候都可以開始，只要你不在挫折面前一動不動，自甘墮落。
讓我們在一次又一次的跌倒中不斷成長，不斷的再試最後一次，總有一扇門在我們努力的敲擊下打開，那時的我們將面朝大海春暖花開。
20字讀後感 篇16
今天，我讀了《西遊記》第二十七回。這一回中，唐僧趕走了孫悟空。俗話說：術業有專攻。唐僧只懂念經，鑽研佛法，那就念他的經去。他不懂降妖伏魔之道，就應該把此類事件放權交給最擅長，精通於降妖伏魔的悟空全權去乾。他卻還要一味干預悟空，難怪總會被妖怪抓走。
20字讀後感 篇17
最近，我們學了一篇課文，名叫《少年閏土》，非常有趣，講述的是魯迅小時候和鄉下的朋友閏土發生的幾件事。
課文主要講了閏土在過年的時候來魯迅家，閏土給魯迅講他在鄉下生活的事情，每一件事都讓魯迅非常嚮往，嚮往那與大自然親密接觸的生活。
我讀了這篇課文以後頗有感受，第一感覺是覺得它有趣，因為課文裡面閏土講述的幾件在鄉下經歷的是我都沒有經歷過，別說抓鳥了，就連撿貝殼我都沒經歷過，更不知道跳魚兒是什麼東西。
我也像魯迅一樣嚮往大自然，嚮往與大自然親密接觸的事情，我喜愛大自然，更嚮往大自然的生活！
20字讀後感 篇18
這是著名的法布爾寫的昆蟲記。1、它這篇文章寫得多。2、它寫得非常聲動。 3、有美感。4、用了很多四字成語。還讓我知道了關於昆蟲的知識。5、它用用這些昆蟲寫了昆蟲記：蜘蛛，蟋蟀，蜜蜂，蜻蜓，螞蟻，小葉蜂，大孔雀蝶，蜂蟎等昆蟲記錄在了昆蟲記裡面。6、它還寫了昆蟲的生活習性，本能，生活環境
這本昆蟲記非常有意義，讓我仿佛走進了昆蟲世界。我們要像法布爾一樣仔細現察和永不放棄的精神!
20字讀後感 篇19
今天我讀了《皇帝的新裝》這本書，主要講了兩個騙子給皇帝做衣服的事。
從中我明白了做人一定要誠實，誠實的人才是最可愛的人。小朋友們千萬不要像黃帝一樣虛偽，也不要像大臣和市民一樣只知道阿諛奉承不講實話，還不如那個天真無邪，誠實可愛的小朋友呢!
20字讀後感 篇20
《掌聲》這個故事告訴我們一個叫小英的同學因為身體有殘疾，所以很自悲。後來班裡上演講課，在同學們的掌聲鼓勵下終於擺脫了自悲的故事。
讓我感受最深的是：大家的掌聲和鼓勵，大家的掌聲使小英有了自信。
大家都需要掌聲和鼓勵，珍惜別人給你的掌聲，同時也要給別人掌聲和鼓勵。大家共同進步。
20字讀後感 篇21
今天我讀了一個成語故事叫《狐假虎威》。這個成語的由來是，狐狸被老虎抓住，老虎想吃狐狸結果狡猾的狐狸借著老虎的威風把百獸嚇跑了。讀完這個故事讓我想不通的是狐狸的狡猾從古到今是所有的動物和人類都知道的呀！做為森林之王老虎就因該更清楚！這種低級的錯誤怎么能配得上它頭上的“王”字？怎么配得上“森林之王”這個稱呼？
我建議所有的動物們應該重新進行一次森林選舉，選出一位智慧、勇敢、威猛、能保護大家的明星做森林之王。