讀《魯濱孫漂流記》有感
青山湖區南林國小六（2）班陶永新
《魯濱孫漂流記》這本書是英國作家笛福寫的。
書中寫了：魯濱孫在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱孫經歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，並教它學母語，最後救出船長，回到了英國。
魯濱孫的樂觀堅定的精神深深地打動了我，有次，我一個人來到了一個我從未來過的地方，這時，我竟不知道怎么回去。此時，我感覺很難過，但我想到了魯濱孫樂觀對待每一件事。於是，我就不斷地走，終於走回了家。
魯濱孫的堅強勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學習他的品質。有一次，語文布置了一篇作文，數學要寫5頁的練習冊，要命的是英語也要寫6頁練習冊。這么多的作業全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拚命地寫，直寫到晚上十點，還有一些沒有寫完，呵欠接連，真不想寫了，睡一覺多好啊！可又一想到魯濱孫，我的這點困難又算什麼呢？於是我又打起精神奮力寫起來，不一會兒我終於寫完了，裝好書本作業後滿意地睡了，那晚，我做了一個夢，夢見魯濱孫在荒島上說我真有毅力，是他的好朋友。
至此，《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書，是我的良師益友。
指導老師 陶勇
讀《魯濱遜漂流記》有感
青山湖區南林國小六（2）班陶雅琴
花了一周時間看完英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我深深地被書中的故事吸引了，深深被魯濱遜的精神打動了。小說講述了一位英國人魯濱孫在一次航海中不幸遇難，流落在荒島上，歷經千辛萬苦，終於重返英國。
魯濱孫在極其險惡困難地生活下，不斷的挑戰自己，用自己的雙手和智慧創造了房屋、糧食和用具，我為他那種自立自強精神讚嘆。他真是我的榜樣，我也要自己自立自強起來，不再是依偎在家人懷中且什麼事都不用做的公主了。以前我在家中幾乎什麼事都不用做，做完了作業就去玩，家裡很忙的時候，我也不插手去幫忙，因為我知道我做了也做不好。看完《魯濱孫漂流記》以後，我覺得我應該去實踐，動手去做。做不好就算是一次考驗，更要需努力。
在這篇長篇小說中，我有一句最喜歡的名言佳句：在幸與不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從已找到聊以自慰的事情。我對這句話的理解是：在非常不好的生活環境下，不要悲傷，憂愁，應該從裡面找出一些有趣的事情來，並樂觀地去面對，你所有的不開心事都會沒有的，快樂就在自己身旁。這句話運用在我的學習生活中，讓我正確面對困難，樂觀面對生活。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書，伴隨我成長。書中人物散發的精神品質深深激盪著我的心靈，讓我堅強樂觀，智慧勤勞面對今後的生活每一天。
指導老師陶勇
讀《魯濱遜漂流記》有感
青山湖區南林國小六（2）班符瑾濤
我看了一本“小說之父”英國作家笛福寫的長篇小說叫《魯濱遜漂流記》。
這篇小說的內容是：一個叫魯濱遜的英國人，他喜歡航海和冒險。有一次，魯濱遜乘海遭遇暴風失事，流落到了一個荒無人煙的島上，在二十多年裡救下了一個野人，並叫他“星期五”，然後救了一位船長，返回了英國。